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文档简介
1、山东省临沂市青云镇九年级语文上册敬业与乐业单课精练 新人教版一、积累运用1.给以下加点的字注上拼音。旁骛( ) 佝偻( ) 承蜩( ) 亵渎( ) 骈进( ) 强聒不舍( )2.找出以下词语中的两个错别字并改正。征引 敬业乐群 断章取义 不二法门 言行相顾 教悔 讨伐 园满 秘诀 趣味_改为_ _改为_3.辨析近义词,选择恰当的词语填在横线上。(1)可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人_ (见 碰)着他,也没有方法。(2)唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言_(教育 教导 教训)弟子,说道“一日不做事,一日不吃饭。(3)事的名称,从俗人眼里看来,有高低;事的性质,从学理上_
2、(解释 解剖解析)起来,并没有高低。(4)我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子_(放摆搁)在哪里才好。4.请在下面的横线上填入适当的语句,组成前后照应的排比句。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通一朵;_,_。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;_,_。这样的人生也就无诲了。5.按要求表达。(1)我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有关这方面情况的统计。请用简明的语言概括统计的结果。年代土地沙漠化面积(:平方
3、公里)沙尘爆发生次数典型受灾情况:次70年代156013降尘25600吨平方公里80年代21001420万亩农作物受害,直接经济损失 5000多万元90年代24602346.1万亩农作物受害,11.09万头(只)牲畜死亡,156万人受害,直接经济损失8亿元(2)发挥想象,仿写句子。童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,二、阅读精练阅读下面两首诗,完成后面各题。阅读下边文字,完成文后各题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。用现在的话讲,凡
4、做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高低;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高低。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以
5、凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和
6、你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。我说的敬业,不外这些道理。6.“这叫做职业的神圣一句中的“这指的是什么?7.作者举当总统和拉黄包车这两种职业来说明自己的道理好不好,为什么?8.请概括选文第一节的
7、内容。9.怎样才能把“业做到圆满?10.谈谈你怎样敬业。三、探究创新三、拓展演练阅读下边文字,完成文后各题。为学与做人梁启超求的知识,就是这一类。但专靠这种常识和学识就够吗?还不能。宇宙和人生是活的不是呆的;我们每日所碰见的事理是复杂的变化的不是单纯的印板的。倘假设我们只是学过这一件才懂这一件,那么,碰着一件没有学过的事来到跟前,便手忙脚乱了。所以还要养成总体的智慧才能得有根本的判断力。这种总体的智慧如何才能养成呢?第一件:要把我们向来粗浮的脑筋,着实磨练他,叫他变成细密而且踏实。那么,无论遇着如何繁难的事,我都可以彻头彻尾想清楚他的条理,自然不至于惑了。第二件:要把我们向来昏浊的脑筋,着实将
8、养他,叫他变成清明。那么,一件事理到跟前,我才能很沉着很莹澈的去判断他,自然不至于惑了。以上所说常识学识和总体的智慧,都是智育的要件,目的是教人做到知者不惑。(选自梁启超人文心语录)11.人怎么样才能不惑呢?12.作者在论述不惑需要专门知识时,用了什么论证方法?13.请为这段文字分开层次并概括每层的内容。14.请分析这段文字的语言特色。15.“这种总体的智慧如何才能养成呢?作者说了两件,请你再给补充一件。参考答案一、1wù gu lóu tiáo xiè dú pián (6)gu2“悔 “诲 “园“圆3(1)碰(2)教训(3)解剖(
9、4)摆4例如 见到奔腾的江河 你只盼无愧地做浪花中的一滴虽是一滴却能滋润禾苗5(1)我国土地沙漠面积越来越大,沙尘爆发生的频率越来越高,造成的危害越来越大。(2)略(形式要求:四字并列短语。内容要求:符合青年特点,如:乐观自信、浪漫潇洒、热情开朗。)二、6指能当总统的把总统当做一件事来做;能拉黄包车的把拉车当做一件正经事来做。7这样举例好。一个职位最高,一个地位最低,这样的例子典型,有说服力。8什么叫敬业以及怎样敬业。9无论从事什么职业,都要忠实、专一,丝毫不分心到事外,只有这样,才能把“业做到圆满。10略(此题为开放性试题,只要从对自己从事的职业忠实、专一的角度去谈即可。)三、11要养成我们的判断力。12用了摆事
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