古诗词欣赏活动方案

1、一、古诗词欣赏活动方案活动目标：培养学生对古诗词的兴趣，审美及赏析能力使学生受到情感的熏陶，心灵的净化，丰富学生的精神生活。具体工作：1、由宣传部召集团员选出代表性作品，宋词岳飞满江红，制作出有关海报告知全体团员。策划部负责运用多媒体配背景、音乐、画面，力求形象逼真，策划部设计评分标准，划分小组，评选优秀。外联部把评出的优秀诵读者推荐到校广播站为全校学生诵读。2、活动内容宋词岳飞满江红(1)、配乐诵读(全体)(2)、赏析从思想内容、情感、情态、语言几个方面赏析(个人发言)(3)、分组填所缺的句子3、设奖(1)推出优秀诵读选手一名(2)赏析全面准确选手一名20132014学年第一学期第一周星期三

2、年级七年级内容岳飞满江辅导老师红社会一、任务满江红宋、岳飞活动二、（1）运用多媒体为满江红配背景、首乐、回回内容听示范朗读。及（2）全体团员反复吟诵指导学生在诵读中体会词中活动气势磅礴、气吞山河的格调及立功报国还我山河的爱国过程主义思想。选出朗读优秀的团员一名。（3）赏析从（1）思想内容（2）语感（3）情感（4）语言，几个方面进行赏析。指通过学生反复诵读，读出了气势、情感。导通过赏析了解了本词格调、思想内容及情感。教师点评二、古诗词名句默写活动方案活动目标：古诗词是我国历史长河中的一颗璀璨的明珠。学古诗词，既增进文学素养又提升人的思想品格、境界具体工作:1 .由宣传部在学员中征集以下方面的诗句

3、（1）抒情（2）描述月亮（3）爱国（4）花2 .由策划部负责打印放在多媒体上，把学员分为五人一队每队推一代表参赛，选出优胜组。3 .外联组用海报和校园广播对获奖小组及个人进行表彰。活动内容：1 .古诗词接龙填空2 .名句默写20132014学年一学期三、四周星期三年级七年级内容古诗词名句默写指导老师社员活动内容及活动过程-任务1 .学员尽量多搜集：（1）抒情（2）描述月亮、爱国及花的古诗词。2 .把这些诗词以诵读的方式展示。3 .教师指导理解意境，表达手法及吟诵方法。4 .吟诵且熟背。5 .用多媒体出示考题，小组代表之间进行接龙填空。教师点评体会作者表达的思想感情，借物言志的表达手法三、古诗词

4、知识竞赛活动方案活动方案：走进唐诗宋词、品味悠久的古典文化、赏析墨秀四溢的文字、聆听大师的心声、放飞理想的翅膀、引领生命的成长。具体工作：1 .由宣传部在学员中征集古诗词竞赛试题。2,策划部负责（1）制作成课件。（2）把学员分为五人一队，每队推一个代表答题，选出优胜队员两组。3,外联部负责把获奖队员名单在校广播站公布给全校师生。竞赛内容：2 .古诗词作者。3 .一些诗词各句出自哪首诗词。3,解释诗词中词义。4 .某诗词中有上句，答下句。5 .一些古诗词的常识。6,背诵一首描写月亮的诗。7 .播放一首曲子猜出歌词为哪首宋词。8 .播放一幅图片猜出哪首诗的意境。年级七年级内容七年级诗词指导教师知识

5、竞赛社员一.任务：用多媒体播放古诗词竞赛试题。活动二.学员分三组闯关。内容1.第一关：抢答。及2.第二关：一队代表为二队代表选题，二二队代表为三活动队代表选题，三队代表为一队代表选题，答对得分。过程3.第三关：选出与花、月亮和爱国有关的占诗，答对得50分，答错扣10分。点通过本次竞赛，提高了感悟能力、审美情趣以及文学修评养。四、古诗词体操活动方案活动目标：让学生在跳中理解感受古诗词的魅力，同时增强学生的身体素质集体意识及培养乐感。具体工作：1.宣传部在网上收集配乐古诗词春晓。2,策划部运用多媒体配视频。3.联系学校文艺汇演的内容，反复观摩视频在老师指导下完成训练内容。活动内容：1.上肢训练(1

6、)头部、前后、左倾头、头颈转动肩部、压肩、耸肩。腰部、弯腰。2,下肢训练(1)脚踝部、勾脚、向内旋向外施。(2)腿膝部、踢身。学年第一学期第613周周三年级七年级内容配乐古诗词春晓体操指导老师社员活动内容及过程一:任务1.观摩配乐古诗春晓体操视频。二：在老师指导下训练：(1)头部、前后、左倾头、头颈转动。(2)肩部、压肩、耸肩。(3)腰部、弯腰。【上肢训练】(1)脚踝部、勾脚、向内旋向外施。(2)腿膝部、踢伸。教师点评春晓这首古诗从音乐、肢体语言上进行了全面的诠释。让学生达到陶冶情操、娱乐健身的目的。寓健身于娱乐中，端正了学生的体形姿态培养了学生良好的气质，增强了集体意识也培养了学生乐感。上学期总结中国的古典文化，凝聚了古人的大智慧，浓缩了华夏上下五千年的思想精华。这一学期以来，我在孩子们的诵读、默写竞赛，体操等各项活动中看到、听到、感受到经典给孩子们带来的欢笑、沉思和教益，真的让孩子们学到了在课堂以外的许多知识。在社团活动中，如何让学生们被古诗文的魅力感染。让学生喜爱上古诗文我们从配乐古诗体操中让学生感受到节奏美、形态美，诵读中体会到意态美和韵律美，从而培养学