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文档简介

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2、是怎么得到这些鲜花的呢?到这些鲜花的呢?绿色圃中小学教育网http:/ 小时候,每当老师讲小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。为止。绿色圃中小学教育网http:/春日里,彩蝶翩翩,哥哥、弟弟(春日里,彩蝶翩翩,哥哥、弟弟( ),),他却他却躲躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。直读到滚瓜烂熟为止。夏日里,(夏日里,( ),哥哥、弟弟(),哥哥、弟弟( ),),他却他却躲躲在屋里一遍又一遍

3、地高声朗读,一在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。直读到滚瓜烂熟为止。( ),(),( ),哥哥、弟弟(),哥哥、弟弟( ),),他却他却躲躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。直读到滚瓜烂熟为止。绿色圃中小学教育网http:/ 为了抓紧时间,他用圆为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。 绿色圃中小学教育网http:/ 通鉴记载了通鉴记载了1616个朝代个朝代136213

4、62年的史实,年的史实,内容以政治、军事为主,内容以政治、军事为主,目的是让统治者从历代治乱兴亡中目的是让统治者从历代治乱兴亡中取得鉴戒。为后人研究历史提供了取得鉴戒。为后人研究历史提供了比较完备的资料。比较完备的资料。绿色圃中小学教育网http:/ 古今中外,每一个古今中外,每一个成功者手中的成功者手中的鲜花鲜花,都,都是他们用是他们用汗水汗水和和心血心血浇浇灌出来的。灌出来的。 绿色圃中小学教育网http:/ 第一学期末,他的学习第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉就在校园里读书。晚上睡

5、觉前,他总是习惯地回顾一下前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。注意改进学习方法。绿色圃中小学教育网http:/ 即使基础比别人差即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。也是照样可以成才的。绿色圃中小学教育网http:/“勤能补拙是良训,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才一分辛苦一分才”。绿色圃中小学教育网http:/ 后来他远渡重洋,到后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。界产生了很大的影响

6、。 绿色圃中小学教育网http:/ 古今中外,每一个古今中外,每一个成功者手中的成功者手中的鲜花鲜花,都,都是他们用是他们用汗水汗水和和心血心血浇浇灌出来的。灌出来的。 绿色圃中小学教育网http:/ 同学们一定还记得那个砸缸救同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。史学家。 我国著名的生物学家童第周,我国著名的生物学家童第周,到岁才进中学。第一学期末,到岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。馁,急起直追。绿色圃中小学教育网http:/史学家史学家 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 高声朗读高声朗读 抓紧

7、时间抓紧时间 编成巨编成巨著著生物学家生物学家 毫不气馁毫不气馁 急起直追急起直追 远渡重洋远渡重洋 产生影产生影响响绿色圃中小学教育网http:/ 古今中外,每一个古今中外,每一个成功者手中的成功者手中的鲜花鲜花,都,都是他们用是他们用汗水汗水和和心血心血浇浇灌出来的。灌出来的。 绿色圃中小学教育网http:/勤奋勤奋绿色圃中小学教育网http:/ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿颜真卿 天才在于勤奋,聪明在于积累天才在于勤奋,聪明在于积累。华罗庚华罗庚 凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。则真理可明,以此态度作事,则功业可就。李大钊李大钊 天才,就是一分灵感加九十九分血汗。天才,就是一分灵感加九十九分血汗。 爱因斯坦爱因斯坦 绿色圃中小学教育网http:/ 只有一生只有一生勤奋勤奋,才,才能有所作为,才能对人能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的民、对社会作出应有的贡献贡献。绿色圃中小学教育网http

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