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文档简介

1、小学小学(xioxu)一年级诚信主题教育一年级诚信主题教育第一页,共15页。第1页/共15页第二页,共15页。第2页/共15页第三页,共15页。第3页/共15页第四页,共15页。第4页/共15页第五页,共15页。第5页/共15页第六页,共15页。 很久以前,有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个很久以前,有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美丽的花,谁就是他的继承人。孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美丽的花,谁就是他的继承人。 有个聪明善良的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个

2、月过去了,花盆有个聪明善良的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。就是不发芽。 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情(bioqng)(bioqng)。突然,。突然,国王看见了手捧空花盆的那个孩子。他停下来

3、问:国王看见了手捧空花盆的那个孩子。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?你怎么捧着空花盆呢?”孩子就孩子就把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手,说:把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手,说:“你就是我的你就是我的继承人!继承人!” 孩子们问国王:孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?为什么您让他做继承人呢?”国王说:国王说:“我发给你们的花种都是我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?”第6页/共15页第七页,共15页。 雄日虽然手捧的是空花盆,但这盆花却雄日虽然手捧的是空花盆,但这盆花却是

4、最诚实的,其他孩子虽然捧着鲜艳的花,是最诚实的,其他孩子虽然捧着鲜艳的花,但都不是用国王发的种子,所以雄日是继但都不是用国王发的种子,所以雄日是继承人。诚实是美丽、无价的,诚实能够震承人。诚实是美丽、无价的,诚实能够震撼每一个撼每一个(y )(y )心灵。诚实是人类的心灵。诚实是人类的美德,是人间最美丽的鲜花。今后,我们美德,是人间最美丽的鲜花。今后,我们要从自己做起,努力地培养诚实的美德。要从自己做起,努力地培养诚实的美德。 第7页/共15页第八页,共15页。第8页/共15页第九页,共15页。第9页/共15页第十页,共15页。第10页/共15页第十一页,共15页。讨论讨论(toln)(toln):你对这件事:你对这件事怎么看?怎么看?第11页/共15页第十二

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