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文档简介

1、如何听如何听数学数学课课数学是什么?数学是什么? 数学是爬楼梯数学是爬楼梯学数学就是爬思维楼梯学数学就是爬思维楼梯而不是象宝宝荡秋千而不是象宝宝荡秋千宝宝荡秋千不需要思维宝宝荡秋千不需要思维只是重复和机械运动只是重复和机械运动学数学不是坐电梯学数学不是坐电梯抄作业象坐电梯,坐电椅抄作业象坐电梯,坐电椅数学象什么?数学象什么? 数学象链条,环环相扣数学象链条,环环相扣上好数学课不难,上好数学课不难,只需注意两点:只需注意两点:1.1.好心态好准备好心态好准备2.2.听课有技术听课有技术一、好心态,好准备一、好心态,好准备 宁静的夏天宁静的夏天天空中繁星点点天空中繁星点点心里头有些思念心里头有些思

2、念思念着你的脸思念着你的脸我 可 以 假 装 看 不 见我 可 以 假 装 看 不 见也 可 以 偷 偷 的 想 念也 可 以 偷 偷 的 想 念直到让我摸到你那温暖的脸直到让我摸到你那温暖的脸知了也睡了知了也睡了安心的睡了安心的睡了在 我 心 里 面 宁 静 的 夏 天在 我 心 里 面 宁 静 的 夏 天那 是 个 宁 静 的 夏 天那 是 个 宁 静 的 夏 天你 来 到你 来 到 宁 夏宁 夏 的 那 一 天的 那 一 天宁静的数学宁静的数学天空中数学点点天空中数学点点心里头有些数学心里头有些数学思念着数学的脸思念着数学的脸你 可 以 假 装 看 不 见你 可 以 假 装 看 不 见也

3、 可 以 偷 偷 的 想 念也 可 以 偷 偷 的 想 念直到让我摸到你那数学的脸直到让我摸到你那数学的脸数学也睡了数学也睡了安心的睡了安心的睡了在 我 心 里 面 宁 静 的 数 学在 我 心 里 面 宁 静 的 数 学那 是 个 宁 静 的 夏 天那 是 个 宁 静 的 夏 天你 来 到 数 学 的 那 一 天你 来 到 数 学 的 那 一 天静以致远静以致远浮则致浅浮则致浅 有一边打瞌睡一边跑步的吗?有青春期闹情绪的有一边打瞌睡一边跑步的吗?有青春期闹情绪的吗?为什么你学不好?没有好心情好准备。你们上吗?为什么你学不好?没有好心情好准备。你们上课有这些情况吧。课有这些情况吧。上课开始就好

4、比是上课开始就好比是100100米比赛预备,你看运动员有米比赛预备,你看运动员有左顾右盼的吗?有下位的吗?左顾右盼的吗?有下位的吗?要发口令了有到处借跑鞋的吗?要发口令了有到处借跑鞋的吗?有要上厕所的吗?有喊着要上医院的吗?有要上厕所的吗?有喊着要上医院的吗?有要打饱嗝的吗?有要打饱嗝的吗?有使劲抽鼻涕的吗?有使劲抽鼻涕的吗?带着宁静的心情开始上课前的准备带着宁静的心情开始上课前的准备, ,注意力注意力非常集中,暗示自己数学好学非常集中,暗示自己数学好学, ,我要好好听。我要好好听。(这是第一点,从明天开始吧)(这是第一点,从明天开始吧)学好数学不难,学好数学不难,欢迎你来到第二点:欢迎你来到

5、第二点:二、听课有技术二、听课有技术1.1.数学学习分类(周分)数学学习分类(周分)(1 1)旅游式学习)旅游式学习-听课凭兴趣听课凭兴趣(2 2)搬家式学习)搬家式学习-一切模仿,记得多,想得少一切模仿,记得多,想得少(3 3)排雷式学习)排雷式学习-不放过问题,不放过问题,(1 1)知识缺胳膊少腿,长期下去,知识体系漏洞百出)知识缺胳膊少腿,长期下去,知识体系漏洞百出(2 2)解决不了难题,长期下去,缺乏创新能力)解决不了难题,长期下去,缺乏创新能力(3 3)开动的火车,优势越来越明显)开动的火车,优势越来越明显3 3、上课听什么、上课听什么? ? 数学教材通常有它数学教材通常有它自身的规律,要听结自身的规律,要听结构,而不只是听结果,构,而不只是听结果,要抓住重点听要抓住重点听, ,那个那个重点就是概念重点就是概念。数 学 概 念数 学 概 念 数学思想和方数学思想和方法法树根树根 公式结论公式结论树干树干做题目做题目采树叶采树叶发达的树根发达的树根希望你明白的是:花的美丽来自于它脚下的泥土,没有根的花可能是塑料花;数学的全部知识源于概念,概念是根。

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