加工中心编程与操作项目教程(课堂PPT)_第1页
加工中心编程与操作项目教程(课堂PPT)_第2页
加工中心编程与操作项目教程(课堂PPT)_第3页
加工中心编程与操作项目教程(课堂PPT)_第4页
加工中心编程与操作项目教程(课堂PPT)_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、书名:加工中心编程与操作项目加工中心编程与操作项目教程教程作者:马俊ISBN: 978-7-111-42675-2定价:26.00出版社:机械工业出版社层次:高职高专项目二项目二 型腔类零件的制作型腔类零件的制作 零件的三轴数控编程与加工零件的三轴数控编程与加工模块模块1 1 汽车凸模的制作汽车凸模的制作 苏州工业职业技术学院苏州工业职业技术学院子项目子项目1 1 汽车凸模的制作汽车凸模的制作v 任务任务1 1:汽车凸模外轮廓工艺及程序编制:汽车凸模外轮廓工艺及程序编制v 任务任务2 2:汽车凸模外轮廓的加工:汽车凸模外轮廓的加工 v 任务任务3 3:汽车凸模通槽及型腔的加工:汽车凸模通槽及型

2、腔的加工 能力:能力:能熟练识读汽车凸模简单型腔零件图;能熟练识读汽车凸模简单型腔零件图;能基本掌握加工中心安全操作规程;能基本掌握加工中心安全操作规程; 能较熟练地制定汽车凸模零件的数控加工工艺单和程序单;能较熟练地制定汽车凸模零件的数控加工工艺单和程序单;能基本掌握修改刀具半径补偿值来控制加工精度;能基本掌握修改刀具半径补偿值来控制加工精度; 能基本掌握程序录入、对刀及零件的自动加工等操作;能基本掌握程序录入、对刀及零件的自动加工等操作; 能较熟练地完成汽车凸模零件的数控加工和检测工作;能较熟练地完成汽车凸模零件的数控加工和检测工作;知识:知识: 基本掌握简单型腔数控铣削加工工艺知识基本掌

3、握简单型腔数控铣削加工工艺知识;(顺;(顺/逆铣概念、切削参数、走刀路线等)逆铣概念、切削参数、走刀路线等) 基本掌握简单型腔铣削加工的数控编程知识基本掌握简单型腔铣削加工的数控编程知识;(子程序、整圆的编程方法);(子程序、整圆的编程方法) 掌握简单型腔的测量知识。掌握简单型腔的测量知识。 (游标卡尺、内径千分尺、深度尺的应用)(游标卡尺、内径千分尺、深度尺的应用)素质:素质: 培养学生主动适应团队、安全文明生产的职业态度;培养学生主动适应团队、安全文明生产的职业态度; 培养学生严谨治学、胆大心细的工作作风;培养学生严谨治学、胆大心细的工作作风; 培养学生具有良好的身体素质和心理素质;培养学

4、生具有良好的身体素质和心理素质; 培养学生积极克服困难和解决问题的拼搏精神与创新精神。培养学生积极克服困难和解决问题的拼搏精神与创新精神。教学目标:教学目标: Come on开始能力训练吧!开始能力训练吧! 1. 1.完成工艺单完成工艺单 2. 2.完成实践报告单完成实践报告单 3. 3.完成设备点检记录单完成设备点检记录单 4. 4.完成短阶段评价单完成短阶段评价单开始图纸分析吧!开始图纸分析吧!零件图样分析?零件图样分析? v1 1结构特点结构特点 该零件是典型的板块类零件。零件表面由凸台和型腔及通槽等结构组成。凸台该零件是典型的板块类零件。零件表面由凸台和型腔及通槽等结构组成。凸台轮廓主

5、要由直线和圆弧构成,结构较简单;通槽和型腔主要由直线、圆弧及整圆构成,轮廓主要由直线和圆弧构成,结构较简单;通槽和型腔主要由直线、圆弧及整圆构成,结构复杂程度一般,其特点是有多处型腔结构相同。结构复杂程度一般,其特点是有多处型腔结构相同。v2 2材料与毛坯材料与毛坯 该零件材料为铝该零件材料为铝(YL12)(YL12),加工切削性能较好。根据其力学性能特点,零件的尺寸,加工切削性能较好。根据其力学性能特点,零件的尺寸不大,且最外轮廓周边不需要加工,故可选择尺寸为不大,且最外轮廓周边不需要加工,故可选择尺寸为858555552020的铝块作为毛坯。的铝块作为毛坯。v3 3主要技术要求主要技术要求

6、 该该“汽车凸模汽车凸模”零件的形位公差有零件的形位公差有1 1处,上下底面平行度要求处,上下底面平行度要求0.03mm0.03mm,要求较高;,要求较高;该零件与该零件与“卡车卡车”凹模零件是一副配合件,汽车凸模外轮廓是配合面,公差为凹模零件是一副配合件,汽车凸模外轮廓是配合面,公差为0.04mm0.04mm,IT8IT8级精度,要求相对较高,级精度,要求相对较高,Ra3.2Ra3.2要求也较高;零件的司机车窗型腔、要求也较高;零件的司机车窗型腔、车轮型腔及通槽均未注公差,精度等级不高,车轮型腔及通槽均未注公差,精度等级不高,RaRa为为6.36.3;乘客车窗公差为;乘客车窗公差为0.10.

7、1,IT11IT11级,精度也不高,级,精度也不高,RaRa为为6.36.3;车窗型腔和通槽深度为;车窗型腔和通槽深度为 1 ,1 ,车轮型腔深度为车轮型腔深度为4 4 mmmm,加工要求均不高。另外,零件表面需进行氧化,加工要求均不高。另外,零件表面需进行氧化处理。处理。请同学们工艺分析请同学们工艺分析。?。?1.1.设备选择设备选择2.2.夹具选择夹具选择3.3.加工方案加工方案平口钳进行装夹平口钳进行装夹 该零件的上下底面的表面粗糙度要求较高,可采用该零件的上下底面的表面粗糙度要求较高,可采用粗铣、精铣的加工方案粗铣、精铣的加工方案; ; 零件的凸台外轮廓加工精度等级为零件的凸台外轮廓加

8、工精度等级为IT8IT8,精度要求,精度要求较高,采用粗铣、精铣加工方案;较高,采用粗铣、精铣加工方案; 零件通槽及型腔余量不多,且精度等级不高,可采零件通槽及型腔余量不多,且精度等级不高,可采用粗铣的加工方案。用粗铣的加工方案。Fadal-3016L立式加工中心立式加工中心请同学们工艺分析请同学们工艺分析。?。?4.4.刀具选择刀具选择加工型腔和加工外轮廓所选的刀具有不同吗?加工型腔和加工外轮廓所选的刀具有不同吗?1 1)应采用键槽铣刀,可轴向下刀)应采用键槽铣刀,可轴向下刀2 2)刀具圆角应小于等于型腔最小凹圆弧半径。)刀具圆角应小于等于型腔最小凹圆弧半径。所以,通槽及型腔选择直径为所以,

9、通槽及型腔选择直径为6 6键槽铣刀加工键槽铣刀加工 上下平面铣削时,选择上下平面铣削时,选择5050面铣刀加工;面铣刀加工;汽车凸模外轮廓铣削时,选择汽车凸模外轮廓铣削时,选择2020立铣刀或立铣刀或2020键槽铣刀完成粗精铣削加工。键槽铣刀完成粗精铣削加工。请同学们工艺分析请同学们工艺分析。?。?5.5.铣削路线铣削路线型腔铣削的路线与外轮廓铣削的路线有何区别?型腔铣削的路线与外轮廓铣削的路线有何区别?1)型腔逆时针走刀,为顺铣加工型腔逆时针走刀,为顺铣加工2)型腔加工进刀位置点应在被加工轮廓内侧。型腔加工进刀位置点应在被加工轮廓内侧。“汽车凸模”零件外轮廓凸台走刀路径图 “汽车凸模”零通槽

10、、型腔走刀路径图 同学们工艺分析中同学们工艺分析中?5.5.工艺卡的制定工艺卡的制定序号序号工序名称工序名称工序内容工序内容设备设备1 1备料(铸)备料(铸)YL12YL12硬铝,要求不能有气泡、龟裂等缺陷硬铝,要求不能有气泡、龟裂等缺陷2 2下料下料加工加工858555552020块料块料锯床、切割机锯床、切割机3 3零件数控加工零件数控加工加工零件上下表面、凸台、型腔及通槽等加工零件上下表面、凸台、型腔及通槽等加工中心加工中心4 4表面氧化表面氧化表面氧化处理表面氧化处理5 5包装包装产品包装产品包装6 6发货发货根据客户订单要求安全、及时发货根据客户订单要求安全、及时发货表表2-1-1

11、“汽车凸模汽车凸模”零件的机械加工工艺过程卡零件的机械加工工艺过程卡同学们工艺分析中同学们工艺分析中?5.5.工艺卡的制定工艺卡的制定 表表2-1-2 “汽车凸模汽车凸模”零件数控加工工艺卡零件数控加工工艺卡学习编程吧学习编程吧1.M98/M991.M98/M99指令(子程序调用及返回指令)指令(子程序调用及返回指令)零件的零件的型腔结构有何特点?怎样优化程序型腔结构有何特点?怎样优化程序?设疑设疑 编程时,为了简化程序的编制,当一个工件上有相同的加工内容时,常用调子程序的方法进行编程。 调用子程序的程序叫做主程序,被调用的程序叫做子程序。调用子程序的程序叫做主程序,被调用的程序叫做子程序。

12、主程序可以调用子程序,但子程序没有调用主程序的权限。并且,子程序还可以再调用下一级子程序,也就是子程序嵌套。嵌套次数由具体的数控系统决定。 学习编程吧学习编程吧1.M98/M991.M98/M99指令(子程序调用及返回指令)指令(子程序调用及返回指令)子程序调用子程序调用 M98 P 子程序返回子程序返回 M99 多个型腔加工程序编写时需注意什么?多个型腔加工程序编写时需注意什么?一个型腔完成后需注意及时抬刀。一个型腔完成后需注意及时抬刀。型腔加工半径补偿指令的应用与外轮廓有区别吗?型腔加工半径补偿指令的应用与外轮廓有区别吗?型腔加工逆时针走刀(顺铣),应采用型腔加工逆时针走刀(顺铣),应采用

13、G41G41左补偿左补偿1.M98/M991.M98/M99指令(子程序调用及返回指令)指令(子程序调用及返回指令)学习编程吧学习编程吧错误案例未抬刀,司机车窗被铣破左补偿搞错,用成右补偿补偿建立不正确(缺参数或地址)圆弧编程中圆弧编程中“整圆整圆”的编法?的编法?v 方法一:方法一:G02(G03) X Y Z R F ;(采用此种圆弧编程方法,不能实现整圆的插补运动。)(采用此种圆弧编程方法,不能实现整圆的插补运动。)u 方法二:方法二: 回退回退型腔整圆的程序该如何编?型腔整圆的程序该如何编?G2/G3 X Y Z I J K 注:注:I J K I J K 分别表示圆心相对于起点在分别

14、表示圆心相对于起点在X X、Y Y、Z Z三个方向代数差;三个方向代数差;(可以是正值、负值或零)(可以是正值、负值或零) 零件的数学处理零件的数学处理工件坐标系原点设在工件上表面左下角位置。根据零件图样等确定,该“汽车凸模”凸台外轮廓各基点坐标,如图所示。A(7.5,34.5) B(22.1,47.5)C(73.5,47.5) D(77.5,43.5)E(77.5,16.5) F(74.5,13.5)G(10.5,13.5) H(7.5,16.5) 零件的数学处理零件的数学处理该“汽车凸模”通槽及型腔各基点及中心点坐标,如图所示。J(16.5,37.4) K(21.5,41.9) L(17.

15、3,44.6) M(11.5,37.5) N(11.5,33) O(14.2,30) P(18.5,30) Q(21.5,32.8) R(31,38.5) S(43,38.5) T(55,38.5) U(67,38.5)通槽及圆腔各点根据图纸可定。同学们编程中同学们编程中同学们编程中同学们编程中同学们编程中同学们编程中同学们编程中同学们编程中 赶快准备工装吧!赶快准备工装吧! 各责任人根据工艺安排分工完成各项准备工各责任人根据工艺安排分工完成各项准备工作,班长即作,班长即“项目经理项目经理”指导并管理整个车间,指导并管理整个车间,实践委员即实践委员即“技术经理技术经理”分发刀具、工件及其它分发

16、刀具、工件及其它附件给线长,劳动委员即附件给线长,劳动委员即“生产主管生产主管”检查现场检查现场6s6s状况,线长将刀料等分发给线内各小组组长,状况,线长将刀料等分发给线内各小组组长,组长合理安排好组内成员的分工,检查刀具、夹组长合理安排好组内成员的分工,检查刀具、夹具及附件等是否齐全。具及附件等是否齐全。工装准备工装准备开始加工准备喽!开始加工准备喽!设备点检,是否设备点检,是否OKOK?如需二次装夹,还需要辅助工具吗?如需二次装夹,还需要辅助工具吗?机床准备机床准备刀具准备刀具准备夹具准备夹具准备工件准备工件准备等等加工型腔的刀具悬升量要注意什么?加工型腔的刀具悬升量要注意什么?寻边器寻边

17、器Z Z轴设定器轴设定器 看老师操作演示!看老师操作演示!1 1)寻边器寻边器X、Y向向对刀对刀2 2) Z轴设定器轴设定器Z向对刀向对刀 操作演示操作演示播放播放播放播放 终于可以加工零件了!终于可以加工零件了!零件加工零件加工 各小组组长负责合理分工,严格按照操作规各小组组长负责合理分工,严格按照操作规程实施项目案例的实践操作,充分发挥团队协作程实施项目案例的实践操作,充分发挥团队协作精神,以饱满的情绪投入零件加工环节,并填写精神,以饱满的情绪投入零件加工环节,并填写好零件加工记录单。零件加工实践报告单见附录好零件加工记录单。零件加工实践报告单见附录2 2。零件检测零件检测表记录单见书表。

18、表记录单见书表。很累,但是一定要做好很累,但是一定要做好6S阿!阿!1S 整理整顿天天做,清洁清扫时时行;整理整顿天天做,清洁清扫时时行;2S 讲科学、讲素养,整理整顿是关键;讲科学、讲素养,整理整顿是关键;3S 清扫清洁齐参加,自然远离脏乱差;清扫清洁齐参加,自然远离脏乱差;4S 上下沟通达共识,左右协调求进步;上下沟通达共识,左右协调求进步;5S 安全操作控制点,实习质量生命线;安全操作控制点,实习质量生命线;6S 预防保养按时做,实习顺畅不会错!预防保养按时做,实习顺畅不会错!6S6S清洁清扫清洁清扫设备日常维护与保养设备日常维护与保养填写设备记录单填写设备记录单MCMC工场工场6S6S口号口号快来汇报交流,一起分享得失!快来汇报交流,一起分享得失! 各线内推荐组别进行汇报交流;各线内推荐组别进行汇报交流; 各责任人汇报所负责辖区的情况;各责任人汇报所负责辖区的情况; 教师点评整个项目完成情况;教师点评整个项目完成情况; 负责人项目完成情况汇报记录单负责人项目完成情况汇报记录单附录附录4 。大家一起来评评吧!大家一起来评评吧! 个人自评个人自评 同组互评同组互评 线长评价线长评价 教师点评教师点评 填写评价单填写评

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论