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文档简介

1、2015-2016学年度第一学期第一学段模块检测 高一语文试题 2015.11 说明:1.本试题分为第卷和第卷两部分。请将第卷答案涂在答题卡上,第卷答案写在答题纸指定位置上。2.本试题满分为150分,考试时间为150分钟。3.书写附加5分。根据整个答卷书写的认真、工整、规范程度,分为三个档次得分,依次为5分、3分、1分。第卷(36分)一、(24分,每小题3分) 1下列各项中,加点字的读音全都正确的一项是A湮(yn)没吮吸(yn) 狙(j)击手 挈(qiè)妇将雏B累(léi)及 晌(shng)午 迫(pi)击炮 含情脉(mò)脉C付梓(z) 颤(chàn

2、)动 露(lòu)马脚 又薄(báo)又细D囚系(xì) 偈(jié)子 横(hèng)样子 卓(zhuó)有成效2下列各项中,没有错别字的一项是A提纲 局促 一愁莫展 虚张声势B编辑 引擎 皓首穷经 明珠投暗C枯燥 禁锢 情随世迁 瓦斧雷鸣D辞藻 涅磐 人心惟危 没精打采3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是报考高等院校,需具备高中毕业或同等 的文化程度。据美味思副食公司总裁,他们准备诉诸法律,以确保自身利益不受损失。打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅,_对台海地区_亚太地区的和平

3、稳定构成了巨大威胁。A学力泄漏更和 B学历透露也乃至C学历泄漏更和 D学力透露也乃至 4下列各项中,加点的成语使用正确的一项是A从江南的曲折小巷到北方的茫茫草原,最后,他终于明白,在浩如烟海的芸芸众生中,要找到失散多年的父亲真不是一件容易的事。B两会期间,代表、委员们对驻地工作人员具体而微的服务十分满意,某酒店大堂的墙壁上贴满了委员们写给酒店的感谢信。C中国足球人需要加倍努力,卧薪尝胆,改变中国足球的落后面貌,重塑中国足球新的形象,这也是中国球迷的期盼。D读不下去的书,并非浅薄无聊。浅薄无聊的书都好读,像糖粥一样“哧溜”就顺着喉咙下去了,让人不忍卒读的往往是名著经典。5下列各项中,没有语病的一

4、项是A一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人认知。B本次会议将审议通过中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,全面破解执法不严、有法不依、违法不究、信访不信法等一系列问题。C近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。D专家认为,造成不少中年男性严重脱发,一是血液循环中男性激素缺乏或失调,二是化学物品对毛囊造成严重伤害。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是静与空是相联系的。 , , 。 , , 。在中国画中,空绝非别无一物听觉的静能推荡视觉的空,静作用于听觉,空作用于视觉往往

5、与静相融合,形成宁静空茫的境界因此,静之寒在一定程度上就是空之寒而视觉的空也能加重静的气氛A B C D7下列六句话中加点词语的解释分为四组,全都正确的一组是徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳徒:只是巫医乐师百工之人,君子不齿齿:启齿,提起累官故不失州郡也 故:仍然善万物之得时,感吾生之行休善:羡慕越国以鄙远,君知其难矣鄙:把当作边境兵精足用,英雄乐业用:使用A. B. C. D. 8下列各句中加点词语的用法与意义相同的一项是A. 积土成山,风雨兴焉 或师焉,或不焉B. 生乎吾前 胡为乎遑遑欲何之C. 此乃天也 蒙冲斗舰乃以千数 D. 臣之壮也,犹不如人 众士慕仰,若水之归海二、阅读下面文言文,完成9

6、12题。(12分,每小题3分)陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙中举博学鸿词,以疾不与试。二十七年,成进士,廷对,论西北赋轻而役重,东南役均而赋重,愿减浮额之粮,罢无益之费。阅者以其言戆,置二甲。三十三年,授广东昌化知县,到官,首定赋役,均粮于米,均役于粮。裁革杂征,相率以力耕为业。县隶琼州,与黎为界,旧设土舍,制其出入,吏得因缘为奸,元淳立撤去。一权量,定法度,黎人便之。城中居人,旧不满百家,至此户口渐蕃。元淳时步行闾里间,周咨疾苦,煦妪如家人。琼郡处海外,军将多骄横,崖州尤甚。元淳尝署州事,守备黄镇中以非刑杀人,游击余虎纵不问,且贪,索黎人献纳。元淳廉得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚

7、语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯,元淳申牍曰:“私揭不应发审,镇臣不应侵官,必挫执法之气,灰任事之心。元淳当弃官以全政体,不能蒲伏武臣,贻州县羞也。”初鞫是狱,镇中令甲士百人佩刀入署,元淳据案怒叱曰:“吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。”镇中气慑,疾挥去,卒定谳,论罪如律。崖人为语曰:“虽有余虎,不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免。复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:“吾初下车,便劾廉吏,何以率属?”为言于总督,乃已。 元淳自奉俭约,在官惟日供韭一束。喜接诸生,讲论至夜分不倦。屡乞病未果,竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷,半沦于海,赋不及二千,浮粮居三之一,民重困。

8、元淳为浮粮考,屡请于上官,乞豁除,无应者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟获谕旨免。(选自清史稿·列传第二百六十三)【注】戆:鲁莽。煦妪:温暖,暖和。申牍:申述的文书。鞫:审。计典:指古代对官吏三年政绩进行考核的大计之典。 9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A罢无益之费 罢:免除 B一权量,定法度                    一:统一C元淳尝署州事  

9、                署:代理D卒定谳,论罪如律                 论:议论10以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A东南役均而赋重    吾尝终日而思矣B阅者以其言戆,置二甲 余船以次俱进C必挫执法之气 夫庸知其年

10、之先后生于吾乎 D乞豁除,无应者 此数者用兵之患也            11下列六句话编为四组,全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是 均粮于米,均役于粮        时步行闾里间,周咨疾苦在官惟日供韭一束  愿减浮额之粮,罢无益之费疏以入告,竟获喻旨免    为浮粮考,屡请于上官,乞豁除A    B    

11、 C     D12下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A陶元淳一身正气,在初审黄镇中违法杀人案时,黄镇中以武力相威逼,他全无惧色,拍案怒斥,黄镇中“气慑”而退;但总督终因他的倔强而定了“不检验失实”的罪名。B陶元淳康熙年间被推荐参加博学鸿词科的考试,因为疾病而没能参加考试,后来考中进士;他喜欢与读书人交往,常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。 C陶元淳关心百姓疾苦,代理崖州事务时,撤去了过去设置的限制黎人出入的土舍;郡内一半田地沦陷于海中,超额的田赋占到三之一,多次向上级官吏请示免除超额的田赋。D陶元淳初任昌化县知县时,就厘定赋役,裁减额外的赋税,

12、减轻了百姓负担,使百姓“相率以力耕为业”。后来他多次因病请求辞官而不得允许,终因积劳成疾而病故于任上。第卷(114分)三、(27分)13把下面文言文语句翻译成现代汉语。(10分) (1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(3分) (2)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(5分)(3)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣!(2分)14阅读下面这首诗歌,回答问题。(8分)秋浦途中 杜 牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?  【注】 秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。杜陵,在

13、长安西南,诗人家乡樊川所在地。(1)诗的前两句描写了怎样的景象?有什么作用?(4分)(2)诗的后两句运用了什么手法?表达了怎样的感情?请结合诗句具体分析。(4分)15补写出下列名句名篇中的空缺部分。(9分)(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;,。 (荀子·劝学)(2)巫医乐师百工之人,君子不齿,! (韩愈师说)(3)吟罢低眉无写处, 。 (鲁迅为了忘却的记念)(4),。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。(陶渊明归去来兮辞)(5),;失其所与,不知;以乱易整,不武。(左传·烛之武退秦师)四、(9分)16阅读下面一则材料,概括中国汉字听写大会节目的意义,要求简洁、有条理。(5分)

14、    以“书写文明传递,民族的未雨绸缪”为宣传语的中国汉字听写大会播出,迅速引起关注,收视率飙升4倍,“汉字”成了今年最热门的词汇之一。    观众表示,随着节目进程做检测,结果很“汗颜”。不只是结构复杂、不常用的汉字写不出来,更有笔画简单而“高频”的汉字也“举白旗”。信息化时代,键盘录入和语音录入让人们书写能力退化,提笔忘字、错别字等越来越普遍。有位汉语言文学家说:“提笔忘字其实是母语情感的淡化。世界历史上所有文明的衰亡都伴随着文字的消亡,这是文化层面的危机。”听写大会的裁判长刘丹青说:“大会从选词、命题到读词、解释、评判,到嘉宾

15、的评说讲解,都是建立在语言文字学专业的基础上,这个节目在传承、传播、规范汉字方面,起到非常好的作用。”在歌唱类、选秀类等节目扎堆的当下,中国汉字听写大会既有趣味性,又引领观众感受中华文字的博大精深。正如参赛选手所说:“不论输赢,最后胜利的都是汉字。”17依照下面文中画线句,另写两个与其句式一致、内容一致的句子,构成排比句。(4分)面对有缺憾的事物,我们必须学会包容,而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景,就必须包容它那难耐的严寒; , ; , 。 四、阅读下面的文字,完成1821题。(18分)蝉声 郭枫1 我爱听蝉,打从很小的时候起。 2 夏来了,蝉声呼唤着绿阴,绿阴涨满了黄河两岸。 夏,丰

16、富着哪!在黄河两岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,那么平整!那么辽阔!让你张大了眼睛看也看不到边。平原没有边,翻滚在平原上的麦浪也没有边。麦浪,像浩瀚的海洋,摇荡啊摇荡,摇荡着那些庄稼汉的欢笑,摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望,摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。麦浪,在六月的阳光下,闪烁着无边无际的金黄。不,闪烁着的是遍地的黄金。 太阳可厉害着哪!它不许人们躺在床上做梦。太阳,漫天地撒下了毒花花的火,燃烧着大地,燃烧着夏天。而蝉儿们是太阳的号手,一大清早,当地面开始蒸腾起热雾,它们便大声地嘶喊:起来,属于土地的人,到田间去。去啊!去收获那满地的黄金,去收获你一年的辛勤。 庄稼汉成群

17、的像一阵风似的出发。麦田活动了,那些牛一样的汉子,收割的镰刀比着快,飞扬的山歌比着响。太阳,把兴奋搽在他们的脸上,蝉声起劲地作着拉拉队。 谁能忘记那一片蝉声呢?在太阳能把人烤焦的三伏天,看哪!那一树青条的老柳,垂挂着多少殷勤。赶着路的,做够了活儿的,来吧!到绿阴里来,到柳丝中来,到蝉声里来。这里有的是成缸的绿豆汤或大麦茶,别问是谁家的,你只管喝吧!喝着凉茶,听着蝉声。蝉声在枝头,蝉声在心头,撒给你满身的清爽。 谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦。麦场上,曝晒着新收的小麦,黄澄澄的,每一个颗粒都散放着希望的

18、光彩。心房中,存放着祖传的敦厚,傻乎乎的,每一张脸,都流露着自得的颜色。那一片恬静,一片安详!谁都知道:啄食着的小鸡知道,散步着的小猫知道,连呆模呆样在一旁喘着气的小花狗也知道。可是,谁也无法说得出来,谁也无法描画得出来,只有蝉,才会高踞枝头,吟着赞美的诗篇。 谁能忘记那一片蝉声呢?当小麦收割之后,高粱便连天地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童乐园不要票,不要票却送给人大把大把的快乐。孩子们在青纱帐里追逐、打滚、采食甜甜的野甘蔗。热了,累了,跑向那古老的黄河,开始另一场战争,然后转移阵地,大伙儿呼啸着去进攻果林或瓜园,蹲在那种很原始的瓜棚下,随便地去享受瓜的甜美。一切都满足了,才班师回家。沿着高榆老柳的浓阴,一路追逐着蝉声;而蝉声,却又一路追逐着他们。 那一片蝉声,真美。 那一片蝉声是图画,那一片蝉声是音乐;画许多绿色的记忆,谱无数优美的灵魂。 那蝉声也是我们生活的课本。读着蝉的歌唱,吮着泥土的乳汁,快乐而又痛苦地成长起来的人们,都喜爱那一片泥土的芳香,懂得蝉声中那种潇洒、低回、激越的感情。 在黄河两岸,那些褪了色的城,那些灰黯黯的村落,那些泥土路,那些守信用的花朵都像课本,都像蝉声,向我们述说同样的故事:生活,应该恬淡、勤恳和拙朴。而那无边的大平原,那浩浩荡荡的黄河,那飞扬着的黄沙

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