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1、含义含义例题例题1 例题例题2例题例题3练习1 练习2 练习3如果不多如果不多16只，就只，就简单点简单点52只52只52只占妹妹的只占妹妹的3/10+1）已知一个数的已知一个数的3/10+1是是52，求这个数，求这个数 已知妹妹养的兔子的已知妹妹养的兔子的3/10+1），是），是52只，只，求妹妹养的兔子的只数求妹妹养的兔子的只数?2cm1cm例题例题1例题例题2含义含义练习1 练习2练习344444哇！多了4只耶？怎么搞的？假设我们都是兔子我们每人我们每人4 4条腿条腿哦，正好16条腿，原来有两只是公鸡！蜘蛛有蜘蛛有8 8条腿，条腿，蜻蜓蝴蝶是昆虫，蜻蜓蝴蝶是昆虫，有有6 6条腿条腿别忘了

2、算我一个！含义例题1练习1例题2练习2+11-1213142614131211292629留意，计算时是逆运算！诗仙喝多少？谁知道诗仙海量！含义例题1例题2练习12010116199453的倍的倍数的卡数的卡片占片占2/34的倍数的的倍数的卡片占卡片占3/412的倍数卡片的倍数卡片1/41/31-（ 1/4 +1/3）15张张小1/2上午下午1人1天 -1/3 1/31/31/31/3所有人一天工作总量为4/3，每人每天1/6，可以求什么？含义例题1例题2 例题3 练习1妈妈妈妈 2份份女儿女儿1份份年龄差年龄差1份，为份，为23岁岁未约分的新分数的分母未约分的新分数的分母3份份分母分子差分母分子差2份，份， 为为13-1=12未约分的新分数的分子未约分的新分数的分子1份份12639121110874512格/小时1格/小时相距6格重合处追及地小学数学练习机42.0版最好的小学数学辅导软件，百度搜

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