龙集小学部编版语文六年级下期末模拟题(抽测模拟)(含答题卡)

1、龙集小学部编版语文六年级下期末模拟题B .镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻泪水A. 一声不吭B.稚气未脱C.随心所欲D.精兵简政3.万象里新。加6 等而木舍（q洁） 表衫格褛（Idn） 戛然而止（汹）无挤于事伶伶俐俐春风拂面头晕目眩（）卜列句子中，没有使用修辞手法的一项是第一部分 积累与运用（53分）.行款整齐，正确工整地写一句与描写传统节日有关的诗句（2分）.看拼音写词语，注意书写规范。（每空0.5分，共计10分）lu o tuo c d xi rg l ng m n tcn x i d n ge三.选择题（选择正确的答案，只选择序号）（27分）1.下列加点的字注音

2、有误的一项是（）A.初旬（xCin）榛子（曲巨n）B,搅而（而。）酸擎IxSC. huang） 压抑（yl）D.鸿军（h6ng）吞康（shi） *2.下列词语中.字形全部正确的一项是（灯火通明奄奄待毙飞度重洋悬灯结彩前所未闻独出新裁重见天日信手拈来A .有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角如雨，洒了一地。C .如同清风朗月不用一文钱一样.老阳儿（阳光）也不用花一分钱。D .数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。4 .下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A .于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去。B .母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮 ？C .我

3、们全家移民到危地马拉，我我再没有机会学习中文了。D .肖复兴写过一篇文章，叫“阳光的两种用法”，写得很有意思。5 .下列诗句中，与我国传统节日无关的一项是（）A .春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。C .天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 D .胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。6 .下列句子中.加点的词语使用不正确的一项是（）A .小芳写的这篇作文，在立意、布局上独出心裁 。值得同学们借鉴。 B .他做起事来两面三刀，效率非常高。 C .这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。 D .小岛上荒无人烟，根本不是人待的地方。 7 .下列句子中，没有语病的

4、一项是（）A .小组讨论会上，大家的发言很猛烈。B .我们班在拔河比赛中拔得头筹，大家非常开心。C .尽管我费了九牛二虎之力.而且飞机模型还是没做成。D .他接受并认可了同学们给出的建议。8 .下列句子中，没有语病的一项是（）A .小组讨论会上，大家的发言很猛烈。B .我们班在拔河比赛中拔得头筹，大家非常开心。的.有的都是纱灯C .尽管我费了九牛二虎之力.而且飞机模型还是没做成D .他接受并认可了同学们给出的建议。9 .下列关于习俗寓意的说法.不正确的一项是（）A .建筑上雕刻蝙蝠。是借“蝠”“福”字的谐音，寓意福到。B .过年的时候吃龟.是借“鱼”“余”字的谐音，寓意年年有余。C .腊月初八

5、喝腊八粥.寓意新年即将到来。D .中秋节吃月饼.寓意家人团团圆圆。四.根据课文内容和课外积累填空（15分）1 .中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或 ,或。 为 而死，就比泰山还重；替法西斯火力，替 的人去死，就比鸿毛还轻。 （2分）2 .弈秋，之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至， 而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为 是 ? 曰：非然也。（2分）3 .科学的发现，不是偶然的机遇。真理诞生于一百个问号之后通过列举科学发 展史上三个有代表性的事例：化学家波义耳发现紫罗兰遇盐酸变色制成石蕊试纸、 ,告诉我们，如果 科学领域的发现有什么偶

6、然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于 的人，给那些具有精神的人。（2分）4 .在“外国名篇名著”单元，我们阅读了英国作家 的鲁滨逊漂流记，为 主人公 的精神所折服；瑞典作家 的童话作品骑鹅旅行记，让我 们认识了 的尼尔斯；而美国作家马克吐温的儿童历险小说 , 则让我们认识了一个 的小男孩汤姆。（3分）5 .狼王梦的作者是 （国家）（姓名），狼王梦写的是一匹充满 智慧的狼,用一生的时间来完成自己的梦.最后为了保护 ?口一搏斗 一起。 （3分）6 .苟利于民，_ ;苟周于事，。.（2分）第二部分阅读理解（27分）（一）非连续文本阅读（6分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，

7、精神上和心理上承受着巨大的 压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了 “走近留守儿童”的主题活 动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你 参加本次活动，并完成下列任务。1下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手，心连心选项：。（只填序号）理由： 。2下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中 提炼两则信息。福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑碘睡屿没有百分比5.9%52.935. 5%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百油23.6%35. 5%5.9%35%一3

8、为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日（二）阅读古诗完成后面的题目（8分）浣溪沙山下兰芽短浸溪（）苏轼（游新水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡【注释】：子规：布谷鸟。唱黄鸡：黄鸡每晨能报晓，故用以喻指时光流逝，更催人老。1说出下列诗句的意思：谁道人生无再少门前流水尚能西 ！休将白发唱黄鸡。（2分）2、请描述一下词的上片所呈现的画面。（3分）3、词的下片蕴含怎样的人生哲理？（2分）表达了作者怎样的人生态度？（2分）（三）阅读文本，完成后面题目（13分）佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是

9、个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但 恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！ ”大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便 罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！ ”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事， 一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住， 把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌, 方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在 佛祖手心里，却道声“我出去也！ ” 一路云光，只管前进，忽见有五根肉红

10、柱子，撑 着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。 又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气， 叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：”齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云， 径回本处，站在如来学内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。” 知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来 道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手 中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊

11、道：“有 这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！ 不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指 化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。1 .这个文段节选自 t 6小说0 （2分）2 .孙大圣被如来佛收伏之前，他闹出了哪些事？ （4分）3 .孙大圣本领冉大，也翻不出如来佛的手心。对这个故事你是怎么看的？ （4分）4 .写出中国古典小说四大名著中的其他三部名称与作者（3分）第三部分 快乐习作（40分）题目：生活因 而多彩要求：先在横线上填写恰当的词（如“友谊、诚实、书籍、歌声、创造”等）, 将题目补充完整

12、，再作文；语句通顺，条理清楚，有真情实感；不少于 500字; 文中不要出现真实的校名和人名。如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！ ”大圣道：“你是不龙集小学部编版语文六年级下期末模拟题B .镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻泪水奄奄待毙无挤于事悬灯结彩伶伶俐俐独出新裁春风拂面信手拈来头晕目眩第一部分 积累与运用（53分）.行款整齐，正确工整地写一句与描写传统节日有关的诗句（2分）.看拼音写词语，注意书写规范。（每空0.5分，共计10分）lu o tuo c d xi rg l ng m n tcn x i d n ge三.选择题（选择正确的答案，只选择

13、序号）（27分）1 .下列加点的字注音有误的一项是（A ）A.初勺（zhen）万象里新（。加g）也隼而（而。）族嘘IxS粤而木畲（q冶）C. tMS（huang）压力（yi）/衫强褛（面）D.鸿军（hdng）吞康（shi）戛然而止（jid）. * 2 .下列词语中.字形全部正确的一项是（D ）A.一声不吭灯火通明B.稚气未脱飞度重洋C.随心所欲前所未闻D.精兵简政重见天日3 .下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（C ）A .有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角如雨，洒了一地。C .如同清风朗月不用一文钱一样.老阳儿（阳光）也不用花一分钱。D .数不清的牛皮船被掀翻

14、在野马脱缰般的激流中。4 .下列句子中，标点符号使用有误的一项是（D ）A .于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去。B .母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮 ？C .我们全家移民到危地马拉，我我再没有机会学习中文了。D .肖复兴写过一篇文章，叫“阳光的两种用法”，写得很有意思。5 .下列诗句中，与我国传统节日无关的一项是（D ）A .春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。C .天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 D .胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。6 .下列句子中.加点的词语使用不正确的一项是（B ）A .小芳写的这篇作文，在立意、布局上独出心裁 。

15、值得同学们借鉴。 B .他做起事来两面三刀，效率非常高。 C .这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。 D .小岛上荒无人烟，根本不是人待的地方。 7 .下列句子中，没有语病的一项是（B ）A .小组讨论会上，大家的发言很猛烈。B .我们班在拔河比赛中拔得头筹，大家非常开心。C .尽管我费了九牛二虎之力.而且飞机模型还是没做成。D .他接受并认可了同学们给出的建议。8 .下列句子中，没有语病的一项是（B ）A .小组讨论会上，大家的发言很猛烈。B .我们班在拔河比赛中拔得头筹，大家非常开心。的.有的都是纱灯C .尽管我费了九牛二虎之力.而且飞机模型还是没做成D .他接受并认可了同学

16、们给出的建议。9 .下列关于习俗寓意的说法.不正确的一项是（C ）A .建筑上雕刻蝙蝠。是借“蝠”“福”字的谐音，寓意福到。B .过年的时候吃龟.是借“鱼”“余”字的谐音，寓意年年有余。C .腊月初八喝腊八粥.寓意新年即将到来。D .中秋节吃月饼.寓意家人团团圆圆。四.根据课文内容和课外积累填空（15分）1 .中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或 ,或。 为 而死，就比泰山还重；替法西斯火力，替 的人去死，就比鸿毛还轻。 （2分）2 .弈秋，之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至， 而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为 是 ? 曰：非然

17、也。（2分）3 .科学的发现，不是偶然的机遇。真理诞生于一百个问号之后通过列举科学发 展史上三个有代表性的事例：化学家波义耳发现紫罗兰遇盐酸变色制成石蕊试纸、 ,告诉我们，如果 科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于 的人，给那些具有精神的人。（2分）4 .在“外国名篇名著”单元，我们阅读了英国作家 的鲁滨逊漂流记，为 主人公 的精神所折服；瑞典作家 的童话作品骑鹅旅行记，让我 们认识了 的尼尔斯；而美国作家马克吐温的儿童历险小说 , 则让我们认识了一个 的小男孩汤姆。（3分）5 .狼王梦的作者是 （国家）（姓名），狼王梦写的是一匹充满 智慧的狼,用一生的时间

18、来完成自己的梦.最后为了保护 ?口一搏斗 一起。 （3分）6 .苟利于民，_ ;苟周于事，。.（2分）第二部分阅读理解（27分）（一）非连续文本阅读（6分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的 压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了 “走近留守儿童”的主题活 动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你 参加本次活动，并完成下列任务。1下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手，心连心选项：。（只填序号）理由： 。2下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童

19、的情况调查表，请你从中 提炼两则信息。福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑碘睡屿没有百分比5.9%52.935. 5%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百油23.6%35. 5%5.9%35%一3为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日（二）阅读古诗完成后面的题目（8分）浣溪沙山下兰芽短浸溪（）苏轼（游新水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡【注释】：子规：布谷鸟。唱黄鸡：黄鸡每晨能报晓，故用以喻指时光流逝，更催人老。1说出下列诗句的意思：谁道人生无再少门前流水尚能西 ！休将白发

20、唱黄鸡。（2分）2、请描述一下词的上片所呈现的画面。（3分）3、词的下片蕴含怎样的人生哲理？（2分）表达了作者怎样的人生态度？（2分）（三）阅读文本，完成后面题目（13分）佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但 恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！ ”大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便 罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！ ”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事， 一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住， 把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”那大圣闻言暗笑道：

21、“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌, 方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在 佛祖手心里，却道声“我出去也！ ” 一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑 着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。 又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气， 叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：”齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云， 径回本处，站在如来学内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。” 知，我去到天尽头，

22、见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来 道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手 中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有 这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！ 不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指 化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。1 .这个文段节选自 t 6小说0 （2分）2 .孙大圣被如来佛收伏之前，他闹出了哪些事？ （4分）3 .孙大圣本领冉大，也翻不出如来佛的手心。对这个故事你是怎么看的？ （

23、4分）4 .写出中国古典小说四大名著中的其他三部名称与作者（3分）第三部分 快乐习作（40分）题目：生活因 而多彩要求：先在横线上填写恰当的词（如“友谊、诚实、书籍、歌声、创造”等）, 将题目补充完整，再作文；语句通顺，条理清楚，有真情实感；不少于 500字; 文中不要出现真实的校名和人名。如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！ ”大圣道：“你是不（二）2.山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰芽，山上松间沙路洁净无尘，这两幅画面清新优美，淡雅宁静。而黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，更 突出了画面的静谧。（3分）3哲理：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？不要悲叹，保持一种年轻乐观的心态，珍惜现在的时光，及时行动，就能有所作为。（2分）这首触景生慨、蕴含人生哲理的小词，体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。（2分）（三）小题1: （4分）孙大圣闯龙宫，强借定海神针做兵器；闹冥府，勾销了生死簿中猴属名字；偷桃、偷肴、偷酒、盗仙丹，搅乱瑶池蟠桃会；逃出八卦炉，大闹 天宫，天兵大将拿他没办法。（答出其他情节酌情给分）小题2: （4分）参考示例一：尽管孙大圣没能跳出如来佛的手心，但是孙大圣却在如来佛的手指间撒了一泡猴尿，留下一股臊气。我认为，小说给佛祖开了个大玩