平面图形的平移学习教案

1、会计学1平面图形的平移平面图形的平移第一页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。(1)(1)传送带上的电视，电梯上的人形状、大小在传送带上的电视，电梯上的人形状、大小在运动前后是否发生改变？运动前后是否发生改变？ (2)(2)如果电梯向上走了如果电梯向上走了20m20m，那么站在电梯上的，那么站在电梯上的人向什么方向走了多少米？人向什么方向走了多少米？ 问题情境问题情境第1页/共14页第二页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。1.以下这几种运动现象有什么共同特点？以下这几种运动现象有什么共同特点？2.你能发现平移前后两个图形相比较，什你能发现平移前后两个图形相比较，什么没有改变，什么发生了改变吗

2、？么没有改变，什么发生了改变吗？想一想想一想第2页/共14页第三页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。如果小狗向前移动了如果小狗向前移动了50米，那么拖着的箱子向什么方向米，那么拖着的箱子向什么方向移动？移动了多少距离？移动？移动了多少距离？ 如果小狗向左跑了如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向，那么箱子向 移动移动 了了 . 在平面内，将一个图形沿某个方向移动在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做一定的距离，这样的图形运动叫做平移平移. 平移不改变物体的形状和大小平移不改变物体的形状和大小想一想想一想第3页/共14页第四页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。下面这几

3、种物体的运动中，哪些是在平移？下面这几种物体的运动中，哪些是在平移？想一想想一想第4页/共14页第五页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。举出现实生活中平移的一些例子举出现实生活中平移的一些例子.平移前后对应点、对应线段以及对应角平移前后对应点、对应线段以及对应角之间在做怎样的变化？之间在做怎样的变化？想一想想一想第5页/共14页第六页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。ABCDEHFG想一想想一想第6页/共14页第七页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。ABCDEHFG(2)图中有哪些相等的线段、相等的角？图中有哪些相等的线段、相等的角？想一想想一想第7页/共14页第八页，编辑于星期一：二十

4、一点 三十二分。平移的性质：平移的性质： 经过平移，对应点所连的线段经过平移，对应点所连的线段平行且相等；平行且相等； 对应线段平行且相等，对应角对应线段平行且相等，对应角相等相等.第8页/共14页第九页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。ABECDFXY 例例1，如图所示，如图所示，ABE沿射线沿射线XY的方向平的方向平移一定距离后成为移一定距离后成为CDF，找出图中存在的，找出图中存在的平行且相等的线段、相等的角平行且相等的线段、相等的角.AC BDEF，且，且AC=BD=EF， ABE CDF例题讲解例题讲解第9页/共14页第十页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。BACDFE课内练习课内练习第10页/共14页第十一页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。在下面的六幅图案中，（在下面的六幅图案中，（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？得到？课内练习课内练习第11页/共14页第十二页，编辑于星期一：二十一点 三十二分。ACDFXYBE如图，如果如图，如果AB=6cm,AE=10cm,AC=20cm, ，你能求出图中哪些线段的长度，哪些角的度，你能求出图中哪些线段的长度，哪些角的度数数.说说你的理由说