2020年山东省青岛市中考语文一模试卷答案版

1、中考语文一模试卷题号一一三四五六总分得分、选择题（本大题共 6小题，共13.0分）1 .下列各句中，加横线字的注音和字形全都正确的一项是（）A.他表面上对什么事情都 更不关心，实际上，一旦发现别人有困难，总是热忱（ch缶）相助。B.经过多年 锲（q而不舍地努力，刘慈欣成为家喻户晓的科幻小说家。C.深秋时节，到处呈现一片 衰草连天的景象，准备迎接风雪 童（zi途的寒冬。D.集市上真热闹，购物的人摩肩接踵,陈列的商品更是让人眼花H （ li O）舌L。2 .下列各句中，加横线成语使用不恰当的一项是（）A.市剧院上演了昆曲牡丹亭，那精彩地表演，让人叹为观止。B.我们既要相信自己，不 妄自菲薄:又要善

2、于学习和借鉴，不骄傲自大。C.给他讲了半天的道理，他心中仍然无动于衷,没有悔改的表示。D.盼望已久的书终于买来了，一拿到书，他就迫不及待地阅读起来。3 .下列各项判断与分析中，错误的一项是（）A. “我匆匆 跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。”这句话中加点的词依次为动词、连词。B. “我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。”这是一个递进关系的 复句。C. “性格温和” “张灯结彩”依次是主谓短语、并列短语。D. “这个长头发的嬉皮士日后竟引领着整个人类的数字生活”，这个句子的主干 是“嬉皮士引领生活。”4 .下列各句没有语病的一项是（）A.中国诗词大会

3、让人们感受到了中国古诗词的魅力，有利于更多人研究、了 解中国古诗词。B.哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。C.学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。D.北京世园会推出了四条趣玩路线，针对不同的需求，提供多元化的旅游体验。倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂梁山泊林冲落草汴京城 刀施恩重霸孟州道醉打蒋门得阳楼吟反诗梁山泊戴宗传假信第 3 页，共 14 页正确的一项是（5.A.鲁智深杨志武松公明B.鲁智深杨雄史进宋江C.花和尚杨雄史进公明D.花和尚杨志武松宋江卜列各项填入回目中的空缺处,卜列表述有错误的一项是（A.水泊梁山的108位好汉，虽然性格各不

4、相同，却都非常讲义气。B.水泊梁山前前后后换了三位寨主，他们是豹子头林冲、托塔天王晁盖和及时雨 宋江。C. 水浒传中的李逵，所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。D. 水浒传采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。二、默写（本大题共1 小题，共8.0分）6. 根据提示默写。 ，思而不学则殆。（论语）人生自古谁无死？ 。（过零丁洋文天祥） ，天涯若比邻。（送杜少府之任蜀州王勃） ？心远地自偏。（饮酒（其五）陶渊明）王安石在登飞来峰中用“ ， ”两句来表达自己不畏奸佞，推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽、春草吐绿

5、的诗句是 ， 。三、诗歌鉴赏（本大题共1 小题，共5.0 分）7. 诗歌理解破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！下面对这首词的理解，不恰当的一项是A “沙场秋点兵”其中“秋”字，既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。B “八百里分麾下炙”中的“八百里”是牛名。C 全词刻画了一位老当益壮，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。D “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙。请结合词句“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白

6、发生！”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情？四、文言文阅读（本大题共1 小题，共12.0分）8. 阅读下面文言文，完成下列各题。管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸。九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰： “吾始困时， 尝与鲍叔贾，分财利，多自与， 鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母

7、也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A 管仲既 用已经做买B 尝与鲍叔贾做买卖C.鲍叔遂进.管仲做官D 及 小白立为桓公等到下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是 例句：吾尝为鲍叔谋事而更穷困A 莲之出淤泥而不染（爱莲说）B 望之蔚然而深秀者（醉翁亭记）C.面山而居（愚公移山）D 肃遂拜蒙母，结友而别（孙权劝学）下列句子，与“子孙世禄于齐”句式相同的一项是 A 必以分人

8、（曹刿论战）B 天子为动（周亚夫军细柳）C.咨臣以当世之事（出师表）D 中峨冠而多髯者为东坡（核舟记）对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A 管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么 怨言。B 管仲被任用以后，成为了鲍叔的手下，并辅佐齐桓公称霸。C.管仲战败逃跑，鲍叔不认为管仲胆小，知道管仲还有老母亲的缘故。D 管仲侍奉公子纠，齐桓公即位以后，公子纠被杀，管仲也被囚禁。将下面的句子翻译成现代汉语管仲少时常与鲍叔游，鲍叔知其贤。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。五、现代文阅读（本大题共3 小题，共32.0 分）9. 阅读下面的文字，完成下列各题。材料

9、一：我国成年国民数字化阅读调查显示：2017 年有 59.7%的成年国民进行过网络在线阅读， 较 2016年的 55.3%上升了 4.4个百分点；71.0%的成年国民进行过手机阅读，较 2016年的 =66.1%上升了 4.9 个百分点；14.3%的成年国民在电子阅读器上阅读，较 2016年的 7.8%上升了 6.5 个百分点；12.8%的成年国民使用平板电脑进行数字化阅读，较2016年的 10.6%上升了 2.2个百分点；有63.4%的成年国民在2017 年进行过微信阅读，较2016 年的 62.4%上升了 1.0 个百分点。材料二：有专家指出，数字化阅读适合快速高效、碎片化的轻度阅读，对于

10、那些呈体系化的深度内容，仍需纸质阅读。图书馆是开展全民阅读的重要阵地，截至2017 年底，我国公共图书馆行业机构数仅为 3166 个，县均拥有图书馆不足2个。全国目前2914所高校的图书馆比2852个县级图书馆的资源要大得多。绝大多数高校图书馆并不对外开放，而很多高校图书馆师生借阅的比重比较低，这也造成巨大的资源浪费。从材料一你能得出什么结论？怎样推动全民阅读？请结合材料二，向有关部门提出两条建议并说明理由。10. “深海一号”入水“蛟龙”探洋添翼2018年12月8日，武汉市武昌船舶重工集团有限公司，人声鼎沸。人们聚集于此，见证我国首艘载人潜水器支持母船“深海一号”顺利下水。从今往后，蛟龙号有

11、了自己的专用母船，我国又添一大洋调查利器。“深海一号”是什么？大名鼎鼎的蛟龙号，是世界上第一台深潜超过 7000 米的载人潜水器。简单来说，“深海一号”这条船，就是支持蛟龙号业务化运行的海上平台。“深海一号”长啥样？这艘船船长90.2米、型宽16.8米、设计吃水5.8米、型深 =8.3米，设计航速16 节以上，续航力超过12000海里，设计排水量4500吨。在额定人员编制情况下，自持力为60 天，可在全球无限航区执行下潜作业。据力 绢，“深海一号”遵循了绿色化、信息化、模块化、便捷化和舒适化以 及国际化的设计理念。“深海一号”有着极为独特的外观设计。走近船体，首先映入眼帘的是巨大的斧形球鼻艄，

12、像一柄巨大的斧子，即将劈波斩浪。巨斧劈开波浪，能够极大地减 小母船的兴波阻力，改善风浪中失速性能，提高经济航速。同时，能够降低气泡生 成概率，从而降低了船底噪声，减少对载人潜水器通信的干扰，极大地提高了载人 潜水器水下声学定位和通信性能。“深海一号”还建造了专用机库。以前，蛟龙号搭载母船“向阳红 09”出海时，只能被放置在后甲板上，无处遮蔽。现在，有了专用机库，蛟龙号就如同有了保护 伞，再也不怕风吹雨淋了。“深海一号”还配备了全新的水面支撑系统。蛟龙号的布放和回收， 依靠的是后甲板上的水面支撑系统，包括“大A架”系统和绞车系统等。“深海一号”的“大A架”系统变成了大吨位，由 25吨提高到额定载

13、荷 30吨，如果说原来是“小车装 大马”，现在终于可以“大车装大马”，保持操作稳定性。绞车系统从2个马达变为5个马达，动力更足，能够把蛟龙号提得更稳，对抗更加恶劣的海况。同时，降 低了作业甲板高度和潜水器运移轨道车高度，从而缩短了蛟龙号布放回收行程，提高了作业安全性。另一革新是有设备为蛟龙号下潜作业“打前站” 了。为了提高探测的精准度和安全性，“深海一号”配备了载人深潜作业环境勘查系统，包括全海深多波束、中浅 水多波束、单点测深仪等水下地形地貌勘查设备，浅地层剖面仪等海底地质勘查设备以及全海深 CTD （温盐深仪）等。这些系统能够进行下潜环境初勘，比如提前 摸底水深和地形地貌。例如，把全海深C

14、TD提前布放下去，知道了水的密度，才能为蛟龙号配重以及进行平衡计算。其实，“深海一号”虽然是载人潜水器的专用母船，但它凭借出色的设计和优异的性能，也能够实现“一船万用”，支持搭载各类重大海洋科考装备。未来，这样 一种美好的场景可能出现：海底，蛟龙号在开展精细化勘探，远处，其他潜水器正 进行探测作业。“深海一号”预计 2019年上半年交付使用。届时，蛟龙号将搭载于“深海一号” 投入业务化运行，为我国大洋资源勘探和深海探测继续提供强有力支撑。根据原文内容，下列理解和分析，不正确的一项是 A. “深海一号”是蛟龙号的专用母船，它为蛟龙号的运行提供支持。B.独特的外观设计，极大地提高了 “深海一号”载

15、人潜水器水下声学定位和通信性能。C.先进的设计，使“深海一号”可在全球无限航区执行下潜作业。D.由于配备了全新的水面支撑系统，“深海一号”动力更足，稳定性更高。下列对文章的写作特点的分析，正确的一项是 A .选文第段加点词语“据介绍”，表明对“深海一号”设计理念的说明来源于专家 的介绍，语言表达非常严谨。B.选文第段用设问句，引出了对“深海一号”内部系统的具体说明。C.选文题目运用了比喻的修辞手法，生动形象写出了蛟龙号对“深海一号”的辅助作 用。D.选文运用了时间顺序说明了 “深海一号”的设计理念、具体设计及其作用。下列关于第段中画线句子运用的说明方法及其作用的说法，正确的一项是 以前，蛟龙号

16、搭载母船“向阳红09”出海时，只能被放置在后甲板上，无处遮蔽。现在，有了专用机库，蛟龙号就如同有了保护伞，再也不怕风吹雨淋了。A.使用了举例子、打比方的说明方法，具体生动地写出了专用机库的保护作用。B.使用了作比较、打比方的说明方法，具体生动地写出了专用机库的保护作用。C.使用了举例子、打比方的说明方法，既生动形象又突出强调了专用机库的保护作用。 D.使用了作比较、打比方的说明方法，既生动形象又突出强调了专用机库的保护作用。11.暗记聂鑫森宽敞的画室里，静悄悄的。初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上，平展着 一幅装裱好并上了轴的山水画。右上角上，写着五个篆字作画题：南

17、岳风雨图。年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是 经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，是美院毕业的，原在一家幻灯厂当 美术师，能画能写。后来下海了，在湘潭城开了一月小小的裱画店，既是老板又是 装裱工。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢？画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。石丁 是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥 的地方，他好向胡

18、笛提出来，甚至要求返工重裱。胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，平心而论，极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造-有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红 的人多着哩。眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢！因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在 交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了 “石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部 处细细

19、寻找，“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍，依旧没有！石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而 是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了 ！他从十几岁就下气力学石涛， 尔后走山访水，参悟出自家的一番面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛，却能轻易被 人仿造，那么，真该焚笔毁砚、金盆洗手了。就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记？”石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是！这世间小人太多，不能不防！”?胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实 为暗伤，是有意设上去的。北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一

20、幅扛鼎 之作。您说呢？”?石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那那暗记呢？”?胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里 ！令石丁两个字很有骷髅皴的味道， 我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再 冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。”?石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精道的技艺。 而补画的苔点，活活有灵气，更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手 段！?石丁颓然地搁下了放大镜。?胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕

21、竟不能以偏 概全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二 是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”?胡笛说完，很从容地走出了画室。?石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚 步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！第5页，共14页? 他决定不将南岳风雨图寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记。小说第 ? 段画线的句子有什么作用？从描写的角度品析下面句子中加点词语的表达效果。又来来回回瞄 了好几遍，依旧没有!石丁 馋 愕地跌坐在椅子上，问：“那那暗记呢？”小说第段中写道：“胡笛安闲地坐在画案一侧

22、，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话”，结合上下文，将胡笛此时的心理活动描写出来。（60 字以内）小说最后一段可以去掉吗？请说说你的理由。六、作文（本大题共2小题，共100.0分）12. 题目：住在心里的先将题目补充完整，然后写一篇600 字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名和人名。13. 题目：舍与得根据自己的理解，结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇 600 字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名和人名。第 14 页，共 14 页答案和解析1 .【答案】D【解析】A 错误，“莫不关心”应为“漠不关心”；B.错误，“锲而不舍

23、”的“锲”应读“ qi e ；C.错误，“载途”的“载”应读“ zdT ;D 正确。故选：D。本题考查对字音字形的掌握情况。解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别。本题要结合字音字形知识来分析。在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结。2 .【答案】C【解析】ABD 使用恰当；C.使用不当，“无动于衷”指心里一点不受感动；一点也不动心。用在这里说认错、 悔改不合语境。故选：C。此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩

24、、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。3 .【答案】A【解析】A 有误，“与”是介词；BCD 正确。故选：A。本题考查词性、短语类型、复句关系的把握及句子主干的提取。做本题时注意主语、谓语、宾语和定语、状语和补语的划分；复句注意并列、选择、因果。及条件复句的区分；短语类型注意主谓、动宾、偏正及并列短语类型的区分；词性注意名词、动词、形容词、连词等常用词性的区分。4 .【答案】D【解析】A 有误，语序不当，改为“了解、研究

25、”；B 有误，语义重复，去掉“的缘故”；C.有误，缺少宾语中心语，改为“可以增强学生规范书写水平”；D 正确。故选：D。本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。辨析病句常用的方法有：1 语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加

26、成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4 聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。5 .【答案】D【解析】本题考查水浒传内容及故事情节掌握情况。水浒传是我国古典文学四大名著之一，小说以宋江起义为题材，成功地塑造了许多个性鲜明的人物和生动的故事情节。 如鲁智深倒拔垂杨柳、汴京城杨志卖刀、武松醉打蒋门神、浔阳楼公明吟反诗等。故选：D。水浒传是我国古典文学四大名著之一，小说以宋江起义为题材，成功地塑造了许多个性鲜明的人物，如乐于救人于危难之中的宋江、敢于同邪恶势力作斗争的武松、嫉恶如仇的鲁智深、爱憎分明的李

27、逵、足智多谋的吴用揭露了封建社会“官逼民反”、“乱自上作”的社会矛盾，充分肯定了农民起义的进步性。名著类题平时要多注意积累，多做笔记，掌握好内容情节。6 .【答案】B【解析】ACD 正确；B 有误，水泊梁山的第一位寨主是王伦，第二位寨主是晁盖，第三位寨主是宋江。故选：B。本题考查水浒传故事情节及人物形象分析。本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。7 .【答案】【小题 1】学而不思则罔【小题2】留取丹心照汗青【小题3】海内存知己【小题4】问君何能尔【小题5】不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层【小题6】乱花渐欲迷人眼,浅草才能

28、没马蹄【解析】答案：（ 1）学而不思则罔（重点字：罔）（ 2）留取丹心照汗青（ 3）海内存知己（ 4）问君何能尔（ 5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（重点字：遮）（ 6）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（重点字：没）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。8 .【答案】【小题 1】 C【小题2】【解析】（ 1 ）本

29、题考查对诗歌的理解。ABD 正确；C 错误，此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。故选： C（2）本题考查诗歌表达的思想感情。“了却君王天下事，赢得生前身后名。”他率领将士们终于完成了收复中原、统一祖国的伟业，赢得了生前死后不朽的英名。表现了作者想收复国土、建功立业的志向。“可怜白发生！”白发已生，而收复失地的理想成为泡影。体现作者壮志难酬、心中愤懑不平的感情。答案：（ 1） C（2）“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志；“可怜白发生”一句表现了词人

30、壮志难酬的悲愤之情。译文：醉梦里挑亮油灯观看宝剑，恍惚间又回到了当年，各个军营里接连不断地响起号角声。把烤好的牛肉分给部下，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。我一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。一梦醒来，可惜已是白发人！破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；通过创造雄奇的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。全词在结构上打破成规，前

31、九句为一意，末一句另为一意，以末一句否定前九句，前九句写得酣恣淋漓，正为加重末五字失望之情，这种艺术手法体现了辛词的豪放风格和独创精神。如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。9 .【答案】【小题 1】 C【小题2】A【小题3】C【小题4】B【小题5】【解析】（ 1 ）本题考查文言词语的释义。ABD 正确；C 有误，句意：于

32、是鲍叔牙就向桓公推荐管仲。进：举荐。故选： C。（2）本题考查对文言”而“一词多义的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。例句：“而”是“但是”的意思。A “而”，却。B “而”表并列。C “而”表修饰。D “而”表顺承。故选：A。（ 3）本题考查文言特殊句式。文言特殊句式一把包括：判断句、省略句、倒装句和被动句。例句：介词结构后置句。A 一定把它分给别人。省略句。B 文帝被（亚夫）感动了。被动句C 征询我对时局大事的意见。介词结构后置句。D 中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡（苏轼）。判断句。故选：C。（ 4）本题考查内容理解分析正误

33、的判断。ACD 正确；B 有误，根据“鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸。”和“鲍叔既进管仲，以身下之”句，可知管仲被任用以后，并不是成为了鲍叔的手下。故选：B。（ 5） 本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：游，交往；贤，贤明。句意为：管仲年轻的时候，常和鲍叔交往，鲍 叔知道他很贤明。句中重点词有：多，称赞；贤，才干；能，能够；知，识别。句意为：天下的人不称 赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。答案：（ 1） C。（ 2） A。（ 3） C。（ 4

34、） B。（5）管仲年轻的时候，常和鲍叔交往，鲍叔知道他很贤明。天下的人不称赞管仲的贤能，却称赞鲍叔能够了解人。译文：管仲，字夷吾，是颍上地方的人。年轻的时候，有一个经常来往的朋友叫鲍叔牙。鲍叔牙很了解管仲的贤能。当时管仲家里很贫穷，常常占鲍叔牙的便宜，但是鲍叔牙毫不在意，始终对管仲很好。后来，鲍叔牙作了齐国公子小白的家臣，管仲作了公子纠的家臣。等到小白登位成为齐桓公的时候，公子纠被杀，管仲被囚禁。于是鲍叔牙就向桓公推荐管仲。管仲被任用当了齐国的宰相后，齐国大治，齐桓公称霸诸国，九次会合诸侯，辅佐周朝天下。这些成绩全靠管仲的谋略。管仲说：“我当初不得志的时候，曾经与鲍叔牙合伙作买卖，分利润时，都

35、是取大部分。鲍叔牙不认为我贪婪，而是知道我贫困。我曾经替鲍叔牙谋划事业，但是事业发展不顺利我也更加穷困，鲍叔牙不认为我愚蠢，而是知道我做事的外部条件不具备。我曾经数次当官又数次被国君驱逐，鲍叔牙不认为我无德无才，而是知道我是没遇到好的君主。 我曾经三次在打仗时不积极参战，鲍叔牙不认为我胆小，而是知道我挂念老母亲。公子纠败了，召忽为公子死了，我却忍受囚禁的屈辱不自杀，鲍叔牙不认为我没有羞耻之心，而是知道我不在意小节，在意的是能否平定天下。生我的人是父母，真正了解我的人是鲍叔牙啊！”鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因

36、此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。翻译文言文首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。10 .【答案】【小题 1】（1）阅读材料一，分析其中的给出的调查数据，可以看出其将2017 年与 2016 年成年国民不同方式的网上阅读量进行比较，2017年的成年国民的网络在线阅读量都呈上升的趋势。用简洁的语句将这一信息表述出来即可。（ 2）提建议的题，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一

37、定要有可行性，不能是空洞的口号。针对材料二中的“我国公共图书馆行业机构数仅为 3166 个，县均拥有图书馆不足2 个”，我们可提出多建立公共图书馆的建议；针对“绝大多数高校图书馆并不对外开放， 而很多高校图书馆师生借阅的比重比较低，这也造成巨大的资源浪费”，则可建议开放高校图书馆，以此来推动全民阅读。答案：（ 1） 2017 年，我国成年国民数字化阅读比例呈上升趋势。（ 2）建立更多的公共图书馆，图书馆是开展全民阅读的重要阵地；开放高校图书馆，更好的利用图书资源，推动全民阅读。【小题 2】【解析】本题为材料阅读题，第一题考查材料的理解与信息概括能力，第二题考查学生提出建议的能力。材料阅读题给出

38、一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。11 .【答案】【小题 1 】 C【小题2】 A【小题3】 D【解析】（ 1 ）本题考查对文章的理解和分析。ABD 正确；C 错误，在额定人员编制情况下，自持力为60 天，可在全球无限航区执行下潜作业。故选： C（ 2）本题考查文章的写作特点。A 正确。B.错误，选文第段用设问句，引出了对“深海一号”外部系统的具体说明。C 错误，生动形象写出了“深海一号”对蛟龙号的辅助作用。D 错误，选文采用的是逻辑顺序。故选

39、： A（ 3）本题考查句子的说明方法及其作用。画线句子用了作比较和打比方的说明方法，把蛟龙号搭载母船“向阳红 09”出海时，只能被放置在后甲板上，无处遮蔽和有了专用机库，不怕风吹雨淋对对比，突出专用机库的保护作用。把蛟龙号的专用机库比作保护伞，生动形象地说明了蛟龙号专用机库的保护作用。故选： D答案：（ 1） C（ 2） A（ 3） D文章采用逻辑顺序， 第段引出说明对象“深海一号”，第段介绍“深海一号”的特征，第-段介绍“深海一号”的设计理念以及作用，第段“深海一号”即将投入 使用，将为我国大洋资源勘探和深海探测继续提供强有力支撑。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打

40、比方、列数字、列图表、作引用等。12 .【答案】【小题 1】（1）本题考查描写方法及其作用的理解分析。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。然后根据具体的语句做出判断，并结合所处文段加以理解，分析出描写的效果。结合句子可以看出是侧面描写，从“接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而织，”可以看出胡迪的技艺高超，把暗记处理得十分巧妙，与小说第段“同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强，且人品不错”相呼应。（ 2）本题考查赏析词语。作答时，需先指明所用描写手法，然后结合语境分析其在表情达意上的效果即可。这句话是对石丁的动作描写。

41、结合语境可知，这些动作，表现了石丁对这幅画的不放心， “瞄”字把石丁想急速找到暗记的情景生动形象地写出来了，表现了石丁急躁的心情。这里运用了神态描写，描写了石丁的秘密被人指出的羞愧，传神地写出胡笛道破暗记后给石丁带来的心灵上的震撼。（ 3）本题考查把握人物心理、补写人物心理活动的能力。作答时首先要结合全文准确解读文章主旨，然后再根据上下文解读人物心理。由“胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话”可以看出胡笛不卑不亢。从文中“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了

42、。”可以看出胡笛正直、坦诚。所以此时“胡笛”的心情是很坦然的，问心无愧的。（ 4）本题考查段落作用的分析。此题为开放题，答案不唯一，关键在于理由的阐述。本文最后一段交代了故事的结局，突出文章主旨：他这样做是为了警醒自己，也是对人与人之间真诚与信任的呼唤。所以最后一段不能删去。答案：（1）写出了胡笛把需费时费力的暗记处理得非常巧妙，与小说第段同事们对胡笛的评价相照应，突出了胡笛技艺高、人品好。（2）运用了动作描写，“瞄”字生动形象地写出了石丁快速寻找暗记的情景，表现了石丁焦急、烦躁的心情。运用神态描写，传神地写出胡笛道破暗记给石丁带来了心灵上的震撼。（ 3）石先生的画我很用心的装裱了；他虽然不信

43、任我做了暗记，但影响了整幅画的效果，我花功夫处理了，对此我感到问心无愧。（ 4）不可以去掉。从情节上发展来看，小说最后一段具有震撼心灵的效果：“石丁决定将 南岳风雨图挂在画室的墙上，永远铭记那个是让他羞愧万分的暗记。写出了石丁的警醒和反思；深化了小说的主题，呼唤人与人之间的交往要坦诚相待。可以去掉。言之成理即可。【小题2】【小题3】【小题4】【解析】这篇小说主要内容是：石丁拿到装裱好的画卷卷轴，极为满意，但是仔细寻找发现自己做过的暗记消失了，认为胡笛仿作了自己的画作，分外愤怒；后来胡笛指出他的画作的秘密，得知实情后，石丁羞愧万分。小说告诉我们对人要坦诚相待，真诚信任。文章曲折生动，充满悬念。句

44、子赏析的答题方法：一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味 表述形式：运用了的修辞手法，描写了，表达了二、从描写的角度赏析1、人物描写 格式：人物描写方法+内容+中心 表述形式：通过对人物的描写， 写出了表达了2、景物描写格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等）表述形式：通过描写烘托了13 .【答案】 人【解析】【例文】住在心里的人每一个小孩的心中永远住着一些人，那些人在青春的路上，给他们带来了欢笑和希望。那些人就像星辰般亘古不变。-题记网球王子不知从何时起，我的梦

45、中有了你们的身影；不知从何时起，我的言语中有了你们的口头禅我只记得，在我失败的时候，会想到那个骄傲到了极点却永不认输的男生，然后努力地不让眼泪流下，无论怎么害怕都会仰起头，假装君临天下，对对手说，我不会认输！You still have lots more to work on ！我只记得，在我取得成功失去斗志后，会想到那个从不停止燃烧斗志的大叔，然后努力地给自己找一个对手，像他一样地弯起自己的嘴角，从容却有力地进攻！我只记得在漫漫青春之路，是你们给了我前进的力量，是你们赐予我前进的信心，使我在成长的道路上，如同一个勇士，手持利剑，勇敢前进。也是你们教会我-青春太短，我要更强！名侦探柯南看到你听完那群小孩近乎白痴的推理时无奈的表情，我笑了； 看到你为了看清真相而一次又一次的冒险，我担忧了；看到你明明爱着小兰却无法接近她，我心痛了在樱花飘零的时刻，在钢琴曲飞扬的瞬间你的眼睛一亮，我知道你明白了犯人的动机，手法我在心中为你鼓掌。因为你，我常常在与同学的对话中说出一些独特的理解；因为你，我知道了很多课外知识；也因为你，我被妈妈说过不务正业，但我从来没有放弃过你！如果有人住在你的心中，永远就可以穿越世界的尽