语文版九年级(上)第六单元练习

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。九年级上册第六单元训练题(语文版)一、积累和运用 （25分）1.根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）   备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈   执着的故事不老愚公移山，夸父逐日，_；执着的人物不朽闻鸡起舞的祖逖，_的勾践，面壁静修的达摩。执着是_，是_，是一支永无休止符的进行曲。2.默写古诗文。（13分）  、商女不知亡国恨，_。 、谦受益，_。  、_，_。萧关逢候骑，都护在燕然。、诗有形。那是“烟笼寒水月笼

2、沙，                          ”的轻烟淡月；那是“_ _  ，浅草才能没马蹄”的花态草情。 、春蚕到死丝方尽，_。  、_，_。小园香径独徘徊。 、苏轼的水调歌头中化用李白把酒问月诗中“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子是“ ？ ”。富有人生哲理的句子是 ，

3、3.请从下面选择4个词语写一段话（要求：内容集中，语意连贯，至少运用一种修辞手法）（5分）   跳跃 翱翔 盘旋 俯冲 风和日丽 熠熠夺目  _ _4.从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。（3分）各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可作成了？这会子乏了，且别叫他。”正想着，只听香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？” 细节一：_ 细节二：_ 二、阅读 （65分）（一）阅读秋水一文，完成6-11

4、题（20 分）秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰， ， 者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。6 本文作者_，_时哲学家，_家代表人物。本文的体裁是_。（4分）7 补上文中空白的句子（2分）_，_。8 解释加点的字（4分）秋水时至（） 不辩牛马（） 以为莫己若（）始吾弗信（）9.翻译句子（4分）东面而视，不见水端。 吾长见笑于大方之家。 10.出自本文的两个

5、成语是 。 （2分）11.请你谈谈读完这篇文章，得到哪些启示？（4分） （二）阅读捕蛇者说一文，完成12-18题（ 24分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧

6、。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉？今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。12、解释加点的词。（4分）向吾不为斯役，则久已病矣（ ） 又安敢毒耶？（ ）曩与吾祖居者（ ） 以尽吾齿（ ）13.与“悍吏之来吾乡”的“之”用法和意义相同的一项（ ）（3分）A君将哀而生之乎？B山水之乐，得之心而寓之酒也。C多助之至，天下顺之。D医之好治不病以为功。14.翻译划线的句子（3分） 15.“蒋氏

7、大戚，汪然出涕”的原因是什么？（4分） 16.蒋氏“谨食之”的目的是什么？（4分） 17.本段内容运用了多处对比，试写出两组对比。（4分）以 和 作对比。以 和 作对比。18.蒋氏的血泪控诉，其主题用作者的话可以概括为“ ”。（4分） （三）阅读宝光一文，完成第1924题在满天星斗的夜里，老牧人向小孙孙讲起了宝光的故事。 “看啊，孩子”，老人用烟袋指着远山说：“就在那边，在金银峪的深处，埋藏着无数的宝贝。” 小孩子仿佛已经入了睡梦，蹲在石头上沉默着，金银峪被包围在银色的雾中。 “那是几百年，也许是几千年的事了，反正是古年间，金银峪中埋藏着无数的宝贝。”老人又低声絮语着。“每天夜深人静的时候，金

8、银便放出白色的光芒，那光芒好像雾气，然而那不是雾气，那就是宝光。看见那宝光的人是有福的。可惜人世间无福的到底比有福的多，所以能看见宝光的人实在是很少很少。” 这时，那小孩才略微抬起头来，带着几分畏寒的意思，向金银峪疑惑地遥望。金银峪依然沉着，在银色的雾中包围着。 “据说古时候有一个有福的人，他曾经到这座山里来参拜过。”老人重燃着他的烟袋，一滴火星在黑暗中忽明忽灭，老人的故事就从那火星的明灭中吐出。他又继续道：“那有福的在夜间登山。他就看有宝光从金银峪升起。于是，他怀着虔诚的心，走向金银峪。遍地黄金，随处珠宝。那白色的光芒便从那些珠宝中发出。然而他并不拾取那些珠宝，因为他所寻求的并不是珠宝。”

9、老人稍稍停顿一下，仿佛等待小孩问他那登山人所寻求的到底是什么东西。然而那小孩依然沉默着，并不发问，那老人就只好继续自己的故事。 “你一定想知道，那个有福的人所寻求的是什么东西。到底他寻求的是什么呢？这却传说不一。有人说他寻求的是不结子的花草，也有人说他寻求的是治疗病的药石，又有人说他本来就无所寻求。他对于一切美丽的东西，宝贵的东西只是赞赏，却没有一点据为已有的意思，可是美丽的东西，宝贵的东西，却常常叫他遇见。他不贪金银，却能看见宝光，他说那宝光美丽极了。” “自从人们听说金银峪里有珠宝，”老人的声音里仿佛有一点激昂，他的烟袋又已经熄灭了，他继续道：“自从这一带人们听说有珠宝，便都不安起来了，因

10、为他们都起了贪心。他们常终夜不眠，只想看见宝光，可是他们永不曾看见。他们常在深夜中到金银峪摸索，有人竟搬了大块的石头回家，希望石头能变成黄金，然而石头还是石头。他们的贪心不止，他们便争着到金银峪去发掘，从此以后，那宝光就永不再见了。” 老牧人说完后又沉默着，小孩也不做声，只听得羊群在山坡上吃草。远处隐隐还听到有流水声音，好像是老牧人的故事的回响。 19. 从文章的内容看，什么样的人才是真正“有福的人”？ _ 20.“有福的人”到底寻求的是什么东西？ _ 21.“有福的人”的“福”气表现在哪？ 文中哪些语句表现他思想的纯净？_ _ 22.“他们常终夜不眠”的原因是什么？为什么“他们永不曾看见”宝

11、光？ _ 23.文中的“宝光”指什么？_ 24.文章通过老爷爷给小孙孙讲述“宝光的故事”，告诫人们 三、作文（30）回首过去，你一定感慨良多。从一个懜懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦，经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我 请以：“我 ，因为我 ”为题，写一篇500字以上的文章。 要求：根据自己的理

12、解，先将题目补充完整，然后作文。说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。除诗歌外文体不限。文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。   第六单元参考答案一、积累和运用1精卫填海 、卧薪尝胆 、坚持不懈、锲而不舍2略3、5分，词语各占0.5分，内容集中、语意连贯、修辞手法各占1分。在满分的基础上，恰当地运用两种或两种以上修辞手法的加0.5分；语言优美的加0.5分）略   5（3分，扣紧材料5.对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去  香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？”(考生若写出比较简略的答案，只要

13、意思相近，也同样给分。) (2分，每对一处给1分)二、阅读6. 庄子 战国 道 寓言7.闻道百，以为莫己若8.按时 分辨 比得上 不 9. 脸朝东望去，看不到水的尽头。 我会永远被明白大道理的人所讥笑。10. 望洋兴叹 贻笑大方 11. 这篇寓言，说明了个人的见识是很有限的，只有经过的别人的比较，才能显示出自己的不足。如果盲目骄傲自大，就难免会贻笑大方。下述观点均可：人贵有自知之明 个人的见识是很有限的 谦受益，满遭损 自大源于无知 知耻近乎勇 克服主观性防止片面性12.困苦不堪 痛恨，怨恨 从前 年龄 13.D 14.把他们土地上的出产全都交出去，把他们家里的收入全都交出去。15. 吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也 16. 时而献焉17. “异蛇之毒”与“永州人争奔走”蒋氏将乡邻们十室九空的情形和自己能“以捕蛇独存”将悍吏来乡索租，乡亲躲租与蒋氏“弛然而卧”的悠闲自在的生活作对比 18.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！19.