七年级思想品德上学期单项选择题集锦

1、七年级思想品德上学期单项选择题集锦1、雨果说：“动物是生存，而人是生活。”这说明（ ）A人与动物一样 B认识自然界的一部分，动物却不是 C人具有无穷的智慧和巨大的创造力 D人与动物天生就是敌人2、与其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在（ ）A最具有智慧 B最脆弱 C最珍贵 D最强大 3、生命仅属于我们只有一次，而且是短暂的，因此我们要珍爱生命。下面属于珍爱生命的表现的是（ ）决不轻易放弃生的希望 从点滴小事做起，实现人生的价值尽力为他人、为社会贡献自己的力量，延伸自己人生的价值尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要先考虑自己的安危A B C D 4、“世界上没有两片完全相同

2、的树叶，每个人的生命也是如此。”这说明人的生命具有（ ）A独立性 B独特性 C短暂性 D相似性6、自知之明就是指（ ）A、能用全面的、发展的眼光看待自己B、只看自己的缺点C、要寻找自己的闪光点 D、自己要知道自己十分地聪明7、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是（ ）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B、 青春时期是人生最宝贵、最关键的时期。C、学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D、青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩8“玉不琢不成器，人不学不知礼。“这句话告诉我们 （ ）A、不经过雕琢的玉就没有价值B、青少年的心灵像璞玉一样纯洁C、人的高尚品德不是天生的，

3、而是在后天学习和生活中逐渐培养起来的D、青少年应该进学校读书9、毛泽东同志曾经说过的一句话很多人耳熟能详的话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这主要是勉励青年朋友（ ）要珍惜青春的花样年华 要树立崇高的理想，迈好青春的第一步 要趁年轻为自己的人生目标努力打拼 要肩负起社会进步、国家发展、民族兴旺的历史重任A B C D 10、人生天地间，若白驹过隙，忽然而已庄子。这则名言告诉我们（）正确认识生活中的苦与乐，才能体会生命的美好生命是短暂的，它无比宝贵必须加倍珍惜必须增强自我保护意识和能力热爱生活让我

4、们的生命更有价值11、下列选项中属于良好学习习惯的有 （ ）学习有计划并严格执行 考试前突击复习，临时抱佛脚 独立思考，勤学好问 有张有弛，劳逸结合12、正确认识自己，有助于 （ ）明己之长，知己之短 确定符合自己实际的目标发掘自身潜能 提高自身素质A、B、C、D、13、下列行为中，属于有利于同学之间互相促进、共同进步的是：( )A、考试时，把答案告诉好朋友 B、当同学遇到困难挫折时，伸出援助之手帮他摆脱困境C、朋友犯了错误，讲义气包庇隐瞒 D、同学对你有冒犯，大肆指责、抱怨14、某学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。有些同学常找借口不愿参加。下列说法中，最有说服力是( )A. 生命需要

5、彼此尊重，相互依存B .人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点 C. 人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值16、“金无足赤，人无完人”。这句话告诉我们：（ A、没有十全十美的人，所以没有必要相信别人A、每个人都有缺点，不可以完善自己 B、要用发展的眼光看待自己D、一个人既要认识到自己的长处，更要认识到自己的短处，并想办法扬长避短2007年2月27日，中共中央、国务院当天在北京人民大会堂举行2006年度国家科学技术奖励大会。被授予国家最高科技奖的李振声表示：荣誉归于集体，这次奖金也应当于集体，并将这次奖金全部捐给单位，作为学生的“

6、助学基金”，帮助经济困难的学生一臂之力。回答1718题。17、李振声院士研究表明，为我国的粮食增产增收做出贡献。表现（ ）人生的价值在于创造和奉献 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献会让人们感受到生活的美好李振声的成功是可以用500万奖金来衡量的A B C D 18、李振声院士把自己的成功和荣誉归于集体，500万奖金也归于集体，全部捐给单位。这启示我们，在学校生活中对于自己的集体要（ ） 融入班集体，做到平等待人、尊重他人 自觉遵守并维护集体纪律 树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务 积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩A B

7、C D 19、“智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”2006感动中国人物之一的季羡林，用自己的勤奋博学感动了世人。下列对学习的认识正确的是（ ）学习可以让我们明辨是非，提高思想品德修养，健全人格学习是丰富知识、增长才干的主要途径只有学习才能适应社会发展的要求只有不断学习，我们才能够感动中国 A B C D21、对于刚刚踏进中学校门的初中生来讲，在学习中应注意的问题是：（ ）A.学到哪儿是哪儿B.学会自主学习C.科学安排时间D.提高学习效率22、“我们不要过分陶醉于对大自然的胜利，对于每一次这

8、样的胜利大自然都报复了我们。”恩格斯的这句话给人们的警示是（ ）我们不要盲目的去征服自然，在改造自然的时候应遵循自然规律人类与自然界应该和谐相处 人类的活动对自然界没有影响我们要保护人类共同的家园AB C D 23、蝴蝶的成长过程必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程，直到双翅有力了才会破蛹而出，在生活的空间翩翩起舞，蝴蝶的成长过程给予我们的人生启迪是（ ）A在生命中只有痛苦没有欢乐B每个人都要追求痛苦的生命体验C正确认识生活中的痛苦和挫折，才能体会生命的美好D人生始终充满着痛苦24、下列行为不属于创造有意义人生的有 （ ）A、张雪家庭条件优越，整日吃喝玩乐B、护士李晓红不顾生命危险，毅然投身于抗击非典

9、第一线C、马思健节省下来的零花钱捐给希望工程D、李鸿霖志愿赴贵州支教，并出资帮助贫困学生25、许振超以自己的刻苦努力，在平凡的工作岗位上作出了巨大的贡献，成为当今世界上船运界令人敬佩的桥运专家。对此理解正确的是（）干好本职工作是实现人生价值的基础 实现人生价值就要干一番惊天动地的大事 生命的价值要靠行动来实现 创造和奉献是实现人生价值的要求27、“今日之我优于昨日之我。明日之我优于今日之我”，这是 （ ）A、拿自己的长处比别人的短处 B、用发展的眼光认识自己C、用片面的观点认识自己 D、一种自卑心理28、离开小学，跨入中学的大门，王小强觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理，加强自我

10、管理，就是 （ ）A、不听家长的管教，我行我素 B、克服依赖心理，增加自觉意识C、生活上做到自理，学习上依赖老师 D、专心学习，不与同学沟通和交往30、遇到一位溺水者，你会选择下列哪种行为？ （ ）A、大声呼喊别人帮助 B、明知自己不会游泳，仍会跳下去C、不闻不问，悄然走开D、围观看别人动手31、“生活像一首歌，只有学习才会识谱哼唱；人生像一本书，只有学习才能写就辉煌。”通过学习可以 （ ）提高品德修养 增长才干 没有烦恼 适应社会发展的要求 A、 B、 C、 D、32、进入中学后，一些同学对生活变化会不适应，心里会产生很多消极影响，能帮助我们消除这种消极心理的做法是 （ ）让老师、同学帮助对

11、不适应的心理原因进行分析 进行自我调节，摆脱不良心理 妥善安排时间，劳逸结合 顺其自然，爱怎么样就怎么样A.B. C.D.33、在班集体里，当我们有了_后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（ ）A.共同的友谊 B. 共同的价值观 C.共同的兴趣 D. 共同的目标34、在与同学相处中，不应该的是 （ ）A、主动、热情、真诚B、以我为中心C、平等待人、尊重他人D、正确认识和处理同学间的竞争与合作35、良好班集体对我们成长的作用是 （ ）有利于我们良好品德的形成 有利于我们增长知识，提高能力有利于我们发展特长、陶冶情操促进我们的身心健康发展36、 我们感受万物的欣欣向荣，体会生命是地球上最宝贵的财富

12、是为了（ ）认识生命的独特性体验生命的顽强学会珍惜和关爱生命知道生命的起源37、生命仅发有一次，而且是短暂的，因此我们要珍爱生命下面发球珍爱生命的表现是绝不轻易放弃生的希望从点滴小事做起，实现人生的价值尽力为他人为社会贡献自己的力量，延伸自己人生的价值昼爱护自己的身体不论什么时候都要先考虑自己的安危38、只要我们摇篮有生命就什么都可以争取汪国真这句诗说明生命是人们享有的基础，是创造有意义人生的前提人应该发挥自己的优势，张扬自己的个性世界因生命而精彩生命中充满了欢乐39、万丈高楼平地起，启示我们实现内生价值和重要途径是（ ）从日常生活的点滴小事做起也想也干有所作为树立远大的目标 .做惊天动地的大

13、事业实现辉煌人生40、你若要喜欢你自己的价值，就得给世界创造价值这句话告诉我们的道理是人生的价值体现在对他人社会的奉献中创造和奉献充实了人们的生活创造和奉献是实现生命价值的要求人们可以不难世界创造价值荣获第五届中国十大杰出表扬志愿者称号的岁的复旦大学生冯艾在年内两次到本部贫困山区执教，从繁华来到荒凉，她感受到一种前所未有的震撼，从校园走向社会，她要为孩子们送去快乐和希望，据此回答题41、冯艾的事迹告诉我们一个人的生命要有价值就要（）对社会作出巨大的贡献为他人带来欢乐和幸福，为社会不断创造和奉献获得更多的荣誉使自己的生活无忧无虑42、冯艾的青春是美丽的，因为她（）有远大的志向能脚踏实地，从日常生

14、活的点滴做起为贫困地区的教育做出贡献获得了很高荣誉43、下列观点错误的是（）青春是美好的，我们需要珍惜青春年华，努力学习要实现自己的人生价值，就不能享受美好的青春年华美丽的青春需要一笔笔描绘，生命的价值需要一点点去创造为使我们的青春美丽，我们要创造有意义的人生44、社会的进步和发展，需要每一个社会成员和所创造有所贡献，一个人的创造和贡献（） 是社会发展的需要会让人感到生活的美好 要从大小来判断生生命的价值是实现个人生命价值的需要45、毛泽东同志把青年人比作早时晨八九点钟的太阳,主要是勉励青年朋友( ) 要珍惜青春的花样年华 要树立崇高的理想,迈好青春的第一步要趁年轻为自己的人生目标努力拼打 要

15、肩起社会进步,国家发展,民族兴旺的历史重任A. B. C. D.46、进入初中,体验初中生活,下列感觉中不正常的是( )A.感到高兴,因为我进入初中了 B.感到孤单,到了新的环境不太适应C.无所谓,与我无关 D.比较喜欢与以前的同学在一起47、为了尽快适应新的学习环境,我们有必要加强对自我的管理,我们必须做到( ) 改进学习方法 提高自主学习的能力 只管成绩,其余交给父母 在学习上更严格要求自己48、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺,种子虽小,却有让大力士瞠目结舌的力量, 这句话给我们的启示错误的是( )A.金无足赤,人无完人 B.既要看到自己的长处,又要看到自己的不足C.十全十美的事物是不存在

16、的 D.每个人都有优缺点,所以完全没必要在意自己的缺点49、从前,有一美国人三生三条腿,非常难看,但他利用这条腿使自己成为了一名出色的丑角演员,这个故事说明了每个人都应该( )A.只注意自己的不足和劣势 B.要有正确的自我意识C.要勇于向别人展示自己的长处 D.在生活中给别人带来欢乐50、贝多芬在年轻时被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章.沃特迪斯尼曾屡次被人们认为没有才华而遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球,他们的经历告诉我们( )A. 要有主见,不听取他人的意见B. 不要盲目服从权威的论断,对于自己认准的优点,要肯定和发扬C. 名人在成名之前有许多缺陷D. 正确认

17、识和评价自己,有利于挖掘自身的潜能51、李强同学生性顽皮,又非常任性自私,升入初中后到一个新的环境,在老师的教育和同学的帮助下,他逐渐克服了以上缺点,这说明( ) 良好的集体,有利于培养我们良好的道德品质 良好的集体有利于我们身体更加强壮 良好的集体有利于我们的身心健康 良好的集体有利于施展我们的才华A. B. C. D54、下面同学做法中,有利于融入新的班集体的有( )A. 小景爱给同学起绰号,认为那样可以和同学拉近距离B. 小建上课总爱和同桌大声讨论问题C. 学校开运动会,小磊积极报名参加为班级争光D. 星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假C、教育已成为国家领导人关注的问题 D

18、、受教育是公民的一项基本权利58、吕蒙是三国时东吴的大将，因自幼丧父，家境贫寒，没有读过书。凡是要用文字的军情，都要他人代写。别人也都轻视他，认为它不过是一个武夫。后来，吕蒙深刻感到不识字，少读书的害处，发奋苦读，才干大有长进，终成一代名将。因此人称：“士别三日，当刮目相看”。吕蒙成功得益于（ ）A、他处在良好的社会环境中 B、他能正确认识并努力弥补自己的不足C、他有成为“文武双全”名将的愿望 D、他有良好的自我发展条件59、李涛把期中考试成绩单递给爸爸，爸爸脸上绽开笑容，望着爸爸那甜甜的笑，李涛决心今后要更加努力学习。李涛是通过哪种途径正确认识自己的（ ）A、自我观察 B、别人的态度和评价

19、C、与别人的比较中 D、考试成绩71、一个优秀的班集体对其成员具有十分重要的作用，因为它（ ）（1）、有利于我们培养良好的品德 （2）、有利于发展每个人的才能（3）、有利于我们身心健康 （4）、会使其成员免遭挫折A、（1）（2）（3）（4） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（3） D、（1）（3）（4）72、人和其他动物都有生命，但与其他生命相比，人类生命的意义更伟大，因为人类（ ） A、具有无穷的智慧和巨大的创造力B、以独特的价值存在着C、有自己独特的情感 D、能用语言进行交流73、作家罗曼罗兰说：“人生不出售回票，一旦动身，决不返回。”这形象说明（ ） A、生命充满欢乐 B、生命中

20、有烦恼、困难和痛苦C、要正确认识生活中的苦与乐D、生命最宝贵，它属于每个人只有一次74、_是实现人生价值的重要途径。（ ） A、从日常生活的点滴小事做起B、在平凡岗位上的工作积累C、干好本职工作 D、多学习专业理论知识，提高业务水平75、伟大的无产阶级革命家李大钊说过：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这一名言启示我们（ ） A、青年时代是人生历程中最美好的时节B、青春是短暂的，它稍纵即逝C、青年时代非常漫长，我们可以慢慢地计划未来D、每个人都必须在这一人生阶段实现理想76、近年，在一些地方形成一股“野味”热，“野味”馆生意兴隆，野生动物买卖红火，捕杀珍稀动物现象屡禁不止。人们捕食野

21、生动物，会带来这些恶果（ ）影响了人们再就业；危害人类生命和健康；破坏生态平衡 A、B、C、 D、77、初一（2）班的同学们最近召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈，你认为下列同学的观点不正确的是（ ）A、小明说：“创造生命价值需要我们树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。”B、小红说：“要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间，发奋学习，掌握本领。”C、小兵说：“我认为，我们今天的学习与创造生命价值没有多大关系。”D、小林说：“我认为，美丽的青春需要一笔一笔描绘，生命的价值需要一点一点去创造。”78、伴着激动和兴奋我们踏进了中学校园，我们明显有许多困惑和担心，会感到压力，这种心理（ ） A、是没有必要的“杞人忧天” B、是正常的，我们应积极面对C、是脆弱的人