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文档简介

1、2009年11月高一教学质量调研语文试题 (必修1)本试卷分第I卷(选择题)利书卷两部分,共150分,考试时间150分钟第I卷(选择题 共36分) 本试卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。 一、(15分,每小题3分)1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A、百舸(g) 不屈不挠(ráo) 寥(liáo)廓 婀娜多姿()B、遏(è)制 岿然不动(ku) 说服(shuì) 谆谆教导(zhn)C、稠(chóu)密 病入膏肓(mng) 浸渍(zì) 神情尴尬(gà)D、惆怅(ch&

2、#224;ng) 长歌当哭(dàng) 糟粕(pò) 锲而不舍(qiè)2. 下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是A、新中国60华诞在即,各种庆祝活动不断,纪念书籍也是应接不暇。B、站在新的起点上,是继续走“高增长、高代价”的老路出现问题再回头修补,还是未雨绸缪、主动转向新的发展轨道?中共十七大在关键时刻选择了后者,选择了挑战自我。C、有些人妄想通过散步耸人听闻的谣言来达到其不可告人的目的,但最终只是招来嘲笑罢了。D、再想三个月就要高中毕业了,三年时光,一千多个日日夜夜,好像漫长得很,可现在回头一想,却白驹过隙一般。3. 下列词语中没有错别字的一组是A、家具

3、竞自由 殒身不恤 吉人自有天象B、酝酿 东道主 峥嵘岁月 真金不怕火炼C、问侯 大卖场 欢渡佳节 明人不说暗话D、遒劲 水龙头 飞扬跋扈 在其位谋其政4. 下列各句中,没有语病的一句是A、今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。中国人民有能力、有信心建设好自己的国家、也有能力、有信心为世界做出自己应有的贡献。B、建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务,只有发展好农村经济,建设好农民的家园,才能保障全体公民共享经济社会发展成果,促进国民经济持续发展。C、在筹办第十一届全运会的四年多时间里,山东省秉持“开放办全运、创新办全运、节俭办全运、文明办全运”,

4、为全运会搭救了新的广阔舞台。D、许多有识之士认为,安全、侵权、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。5. 下列句子中标点符号的运用正确的一项是A、乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻。B、在新的一天来临的等一分钟,五星红旗伴着“义勇军进行曲”冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。C、惨象,已使我目不忍视了。流言,尤使我耳不忍闻。D、查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终”。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6-8题。专家解读神七航

5、天员出舱活动三大“高难动作”中国航天员中心航天员选拔训练研究室主任吴斌26日向记者介绍:中国航天员首次太空出舱活动分为四个阶段:在轨组装、检查与训练阶段,出舱准备过闸阶段,舱外活动阶段,以及返回过程闸阶段。其中最长的一个阶段是第一阶段,历时14.5小时;最危险和最难的是舱外活动阶段。在这四个阶段中,神七航天员要经历数百个步骤。进行的出舱行走又包含了不少“高难动作”。    一是“穿衣”。完全穿好重量公斤的舱外航天服,需要数个小时。飞船发射时,舱外航天服打包固定在轨道舱壁上,因此,航天员首先要启封、组合,再把净化器、氧瓶、电池、无线电遥测装置等可更换部件装

6、上航天服。在“钻”进服装后,还要对服装进行尺寸调整、气密性检查和全性能测试,一切正常,这才算“穿好”了舱外航天服。 此后,航天员还要进行移动和各种模拟操作,以体验失重状态下移动和操作的特点毕竟地面上用于失重状态训练的水槽并不能提供真正的失重状态。同时航天员还要找好开舱门的位置和手脚的着力点,把整个在轨准备和舱外活动预演一遍,以进一步出席出舱程序,但运动量不能太大,以防患上空间运动症。    二是“开门”。要开启飞船通往太空的轨道舱门需要多个钟头,首先是解锁,然后拉着舱门的手柄把门开到度。等到舱内外压力平衡,才能把舱门完全打开。碰上打不开的情况,还要用一个

7、类似撬杠的工具把门“撬”开。出舱前,航天员还要给舱门罩上一个保护罩,以防止在出舱过程中发生剐蹭。而此次出舱非常顺利。     三是“行走”。在没有重力的状态下“行走”,通常被人们当作一件惬意的事。实际上,要按照规定的方向和路线行走,一点也不容易。  航天员身上有两条安全系绳与母船相联,太空活动进行每一步操作之前,都要先在轨道舱壁的把手上固定好安全系绳的挂钩,一根固定好了,另一根才能改变位置。对于太空行走,挂钩严格的交替换位,是最关键的一环,否则,航天员就可能脱离母船,成为“太空飞人”。     在失重环境

8、中,航天员只能在安全系绳挂钩的帮助下,通过手在飞船舱壁把手上位置的改变,来实现身体的移动。与出舱相反,航天员在进入轨道舱时,采用脚先头后的姿势。又是一系列与出舱相反的程序:关舱门,轨道舱复压。直到轨道舱内的压力恢复后,航天员才能慢慢脱下舱外服。知道轨道舱与返回舱压力确认一致后,两舱之间的门被打开,出舱活动才全部结束。    吴斌说,出舱行走这件看上去“最浪漫的事”,其实是件最辛苦的事。神七航天员操作的难度和强度,远远大于神五、神六。 (选自9月26日新华网 有改动 记者白瑞雪、孙彦新、张汨汨)6. 下列对神七航天员出舱活动的表述,符合文意的一项是A、本次

9、太空出舱活动分为四个阶段,其中用时最长的是第一阶段,最危险和最难的是第四阶段。B、为了进一步熟悉出舱程序,穿好舱外航天服后,航天员还要进行移动和各种模拟操作,照好开舱门的位置,并把整个在轨准备和舱外活动预演一遍。C、在我们看来很简单的“穿衣、开门、行走”却是本次航天员出舱活动的三大“高难度动作”。D、航天员身体的移动只能在安全系绳挂钩的帮助下,通过手在飞船舱壁把手上位置的改变来实现。7. 下列说法符合原文意思的一项是A、航天员首先要把启封、组合,再把净化器、氧瓶、电池、无线电遥测装置等可更换部件装上航天服。在“钻”进服装后,才算“穿好”了舱外航天服。B、开启飞船通往太空的轨道舱门时,要等到舱外

10、内的压力平衡才能打开舱门C、航天员返回轨道舱后,要等到轨道舱与返回舱压力确认一致后才能慢慢脱下舱外服。D、挂钩严格的交替换位是太空行走中最关键的一环,否则航天员就能脱离母船,成为“太空飞人”。8. 根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是A、出舱行走这件看上去是“最浪漫的事”,其实有很大的操作难度和强度,因此神七航天员比神五、神六的航天员都辛苦B、航天员在轨道舱外出舱程序的模拟操作和预演,是其成功出舱顺利完成任务的关键。C、在失重环境中航天员要保持良好的身体状态,若运动量太大,有可能患上空间运动症。D、太空出舱活动中,航天员的各个步骤都是按照预先设计好的程序进行的。三、(12分,每小题3分)

11、阅读下面的两段文言文,完成9-12题。(一)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉

12、取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。(左传 烛之武退秦师)(二)杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔,蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之。勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?” 公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子, 吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!” 蹇叔之子与师,哭而送之

13、,曰:“晋人御师必于肴。肴有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。(节选自左传 崤之战)9. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A、晋军函陵,秦军氾南 军:驻军B、劳师以袭远 劳:辛苦C、既东封郑、又欲肆其西封 封:边界D、且行千里,其谁不知?公辞焉 辞:拒绝10. 下列句子中加点的词的意义和用法全都相同的一项是A、夜缒而出 吾见师之出而不见其入也B、焉用亡郑以陪邻 余收尔骨焉C、吾其还也 且行千里,其谁不知D、是寡人之过也 郑人使我掌其北门之管11. 下列四句中的文言句式与例句相同的一项是例句“其北陵,文王之所辟风雨也。”A.、夫晋

14、,何厌之有?B、以其无礼于晋,且贰于楚也。C、失其所与,不知。D、夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。”12. 下列对两段文字有关内容的分析和概括,不正确的一项是A、烛之武和蹇叔都是为了国家而抛弃个人恩怨和利益的爱国者;而秦穆公无论是从郑退兵还是潜师袭郑,从根本上讲也是为了本国利益,正可谓“他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣”。B、“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”一个“悠”字,写出了烛之武对郑伯以前不重要自己的不满,微言大义,体现了“春秋笔法”。C、蹇叔劝谏委婉却深谋远虑,哭师直白却满腔愤怒;秦穆公利欲熏心、刚愎自用、目光短浅,与两年前“退秦师”时的虚怀若谷、见贤

15、思齐判若两人。D、两段文字故事情节波澜起伏,人物语言富有个性,人物形象栩栩如生,充分显示了古代记叙散文的永恒魅力。第II卷(非选择题,共114分)四、(24分)13. 把文言文阅读材料中画横线的句子及教材鸿门宴中的一个句子翻译成现代汉语。(10分)(1)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。(4分)译文:(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(3分)译文:(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分)译文:14. 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。早容呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如

16、酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(1)这两首诗都是写 时的景象。“虫声新透绿窗纱”一句与苏轼的惠崇春江晓景二首(其一)中的“ ”一句理趣相同。(2分)(2)两首诗表达技巧和表达的感情是否相同,请作简要赏析。(6分)答: 15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)子曰:“工欲善于其事, 。”(论语)(2)青鸟不传云外信, (李璟浣溪沙)(3)恰同学少年, 书生意气,挥斥方遒。(毛泽东沁园春 长沙)(4) ,大礼不辞小让。如今 ,我为鱼肉,何辞为?(司马迁鸿门宴)(5)真的勇士, ,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅纪念刘和珍君)五、(12分,每小题4分)16. 为下列句子

17、中划线的部分排序。先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞足之蹈也, , , , 。有时顿足 有时叹息 有时掩面 有时狂笑17. 新华社北京8月31日电 首都中华人民共和国成立60周年庆祝活动北京市筹备委员会今日公布了国庆庆祝活动标志。请你写出该标志的设计寓意。18. 在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)例句:粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。 六、(18分)阅读下面的文字,完成19-22题回忆梁实秋先生季羡林我认识梁实秋先生,同他来往,前后也不过两三年,时间是很短的。但是,他留给我的回忆却是很长很长的。分别之后,到现在已经40

18、年了。我仍然时常想到他。1946年夏天,我在离开了祖国11年之后,受尽了千辛万苦,又回到了祖国怀抱,到了南京。当时刚刚打败了日本侵略者,国民党的“劫收”大员正在全国满天飞,搜刮金银财宝,兴高采烈。我这一介书生,“无条无理”,手里没有几个钱,北京大学还没有开学,拿不到 工资,住不起旅馆,只好借住在我小学同学李长之在国立编译馆的办公室内。他们白天办公,我就出去游荡,晚上回来,睡在办公桌上。早晨一起床,赶快离开。国立编译馆地处台城下面,我多半在台城上云游。什么鸡鸣寺、胭脂井,我几乎天天都到。再走远一点,出城就到了玄武湖。山光水色,风物怡人。但是我并没有多少闲情逸致,观赏风景。我的处境颇像旧戏中的秦琼

19、,我心里琢磨的是怎样卖掉黄骠马。我这样天天游荡,梦想有朝一日自己能安定下来,有一间房子,有一张书桌。别的奢望,一点没有。我在台城上面看到郁郁葱葱的古柳,心头不由地涌出了古人的诗:“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”这里讲的仅仅是六朝。从六朝到现在,又不知道有多少朝多少代过去了。古柳依然是葱茏繁茂,改朝换代并没有影响了它们的情绪。今天我站在古柳面前,一点也没有觉得它们“无情”,我觉得它们有情得很。我天天在六月的炎阳下奔波游荡,只有在台城古柳的浓荫下才能获得片刻的清凉,让我能够坐下来稍憩一会儿。我难道不该感激这些古柳而还说三道四吗?又过了一些时候,有一天长之告诉我,梁

20、实秋先生全家从重庆复员回到南京了。梁先生也在国立编译馆工作。我听了喜出望外。我不认识梁先生,论资排辈,他大我十几岁,应该算是我的老师。他的文章我在清华大学读书时就读过不少,很欣赏他的文才,对他潜怀崇敬之情。万万没有想到竟在南京能够见到他。见面之后,立刻对他的人品和谈吐十分倾倒。没有经过什么繁文褥节,我们成了朋友。我记得,他曾在一家大饭店里宴请过我。梁夫人和三个孩子:文茜、文蔷、文骐,都见到了。那天饭菜十分精美,交谈更是异常愉快,给我留下了深刻的印象,至今忆念难忘。我自谓尚非馋嘴之辈,可为什么独独对酒宴记得这样清楚呢?难道自己也属于饕餮大王之列吗?这真叫做没有法子。解放前夕,实秋先生离开了北平,

21、到了台湾,文茜和文骐留下没有走。在那极左的时代,有人把这一件事看得大得不得了。现在看来,也没有什么了不起的。一个人相信马克思主义,这当然很好,这说明他进步。一个人不相信,或者暂时不相信,他也完全有自由,这也绝非反革命。我自己过去不是也不相信马克思主义吗?从来就没有哪一个人一生下就是马克思主义者,连马克思本人也不是,遑论他人。我们今天知人论事,要抱实事求是的态度。至于说梁实秋同鲁迅有过一些争论,这是事实。是非曲直,暂作别论。我们今天反对对任何人搞“凡是”,对鲁迅也不例外。鲁迅是一个伟大人物,这谁也否认不掉。但不能说凡是鲁迅说的都是正确的。今天,事实已经证明,鲁迅也有一些话是不正确的,是形而上学的,是有偏见的。难道因为他对梁实秋有过批评意见,梁实秋这个人就应该永

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