八语下册语文期末复习卷

1、 2014-2015学年下学期八年级语文期末复习试卷一、积累与运用（29分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）(2分)A.角色/角逐 执拗/山坳 和颜悦色/曲高和寡B.背包/背弃 贮藏/伫立 寡廉鲜耻/屡见不鲜C.纤夫/纤维 骨髓/随意 横冲直撞/飞来横祸D.提纲/提防 滑稽/稽首 调虎离山/陈词滥调2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A. 晨曦 惆怅 根深蒂固 前赴后继B嗔怪 凛洌 济济一堂 重蹈覆澈 C. 忏悔 跻身 精巧绝沦 恪尽职守 D. 伫立 虐待 走头无路 沧海桑田3、选出对课文内容理解错误的一项( ) （2分）A、藤野先生是一篇散文，是作者对20世

2、纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。B、列夫·托尔斯泰是奥地利著名作家罗曼罗兰作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。.C、海燕是高尔基在1901年3月写的幻想曲春天的旋律的结尾部分,原题为“海燕之歌”D、旅鼠之谜通过介绍旅鼠的三大奥秘，警示人类应该从自然界的调节中学会自我调节，以求和谐发展。启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去。4、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )（2分）A、他年近

3、三十岁，留着“西洋装”的头，梳得蓬蓬的，油光可鉴。B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C、八宝酒，顾名思义 ，是八样东西泡的酒。D、人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类心旷神怡，以为揭开了大自然的秘密。5、读下列消息，按要求完成问题。（4分） 据中国之声新闻晚高峰报道，国务院联合工作组经过七天实地调研，今天（25日）就“瘦肉精”事件向河南省政府提出四条反馈整改意见。瘦肉精事件经媒体曝光后，河南省政府发出紧急通告，全面排查全省生猪饲喂瘦肉精情况。目前，生猪排查工作已基本结束。联合工作组组长、国务院食品安全委员会办公室副主任刘佩智：河南全省共检查规模在50头以上的养殖场

4、养殖户59289个，抽检223291头猪，确定阳性的生猪126头，全省公安机关共控制到案并采取刑事强制措施68人，目前公安机关已基本查清央视曝光的销售、使用瘦肉精情况以及河南省内瘦肉精来源和销售网络，对使用瘦肉精饲喂的生猪进入食品环节的有关情况在进一步核查中。针对河南在本次事件中暴露出的监管环节存在漏洞、有关人员执法不严等问题，联合工作组向河南提出了4条反馈整改意见。一、依法从快从严惩处犯罪分子；二、严肃追究失职渎职人员责任；三、加快建立全程监管机制，严防此类事件不再发生；四、加强监管能建设，提高食品安全监管早发现、早预警、早查处的能力，有效防范食品安全的区域性、系统性的风险。（1）请给这则消

5、息拟一个合适的标题。（2分）                                               （2）加

6、线句子有语病，请修改。（2分）                                               

7、60;                            6、诗文默写。（8分）（1） ，不汲汲于富贵。（陶渊明五柳先生传）（2）海内存知己， （王勃送杜少甫之任蜀州） （3）诗歌中有情趣,亦有理趣,耐人寻味,令人深思。苏轼在水调歌头中借“ ， ”揭示了人世间聚散离合的哲理，王安石在登飞来峰中以“ ，_ _”一句传

8、达了高度决定视野的哲理意蕴，李商隐在无题中用“_,_”来表达对献身事业，奉献不止的精神的赞美。 7、名著阅读。（4分）一路上,教授发现了不少惊人的事情.船至康地岛时,尼摩从柜子里取出许多黄金,派人乘小艇送出去.后来当潜艇驶入大西洋,停泊在维多湾海底时,尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子.原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的.在大西洋海底,尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆大西洲.他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景,也察看了已成废墟的庞贝城.(1)、上段文字出自“科幻小说之父”_的_（2分）(2)、这部小说能够流传至今的原因有哪些？（2分）_8.你所在的

9、中学八年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。（5分）（1）你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举出两项。（1分）示例：主题班会_ _（2）主题班会是活动项目之一，时间定在本周四上午十至十二点，地点定在你班教室，为了让主题班会更具感染力，你准备邀请曾被当地政府授予“感恩之星”荣誉称号的中年人方来作专题报告，见到方时，你会对他说：“_。”（2分）（3）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：（2分）调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100、62、40、8。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。_二、阅读下文

10、，完成913题。（14分）母亲米父亲豆【甲】面对突然归来的我，瘫坐在破旧沙发上打瞌睡的父亲目光里充满了惊喜、疑惑，翕动了良久的嘴唇终于发出声来：“你怎有时间回家？还未吃饭吧？我这就给你盛饭去！”父亲说着挣扎起不久前跌伤的腿我隐痛，连忙安抚父亲坐下。和父亲唠了会儿家常，他听明白我这次回家纯粹是外出办事途经老家，才暂时看望他们一下。顿时父亲局促不安起来，焦急地说：“你妈还在地里喷洒农药呢，我这就叫她回来，好为你准备些东西带进城！”我想阻止父亲，而他执意地来到屋后，对着田地，扯开嗓门，喊着母亲的名字母亲一到家，也未顾得上换下喷洒农药的雨衣，便一边欢愉着，一边埋怨我：“回家，怎不事先通知我们一声？”或

11、许在父亲眼中，我的时间比谁都金贵，他抱怨起母亲的唠叨，且急促地吩咐起母亲，动作麻利些！母亲不甘示弱，手中不停的同时，口不饶父亲：“死老头子，你只知道朝我吼，给儿子带东西进城，我前一段时间就让你准备好”一看父母为我进城所带的东西而拌嘴，我止不住轻声地对他们说：“这次，我什么都不带，司机还在路边等着我呢！”“这次回来，你有车呀？”母亲惊讶，父亲自豪！“有车更要带些东西进城，省得我们往城里送！”于是他们忙着查自家的米缸，可缸里的米所剩无几。母亲一下子慌了！现去碾米，我肯定没时间等。母亲一脸难色，脸上的皱纹片刻变得更加密集。随着父亲的一声：“孩子妈，先跟左邻右舍借些米，隔天我们碾米还人家，问题不就解决

12、了。”【乙】母亲的脸顿时笑成一朵怒放的菊花。三袋大米借回来，母亲一边抱怨邻家的米不够齐整，一边搬出筛子，开始筛起米来。父亲抖抖索索盛米装袋，怯生生的对母亲说：“孩子妈，这近300斤的大米，怎样才能运到路边，你们娘儿俩扛米去路边，肯定不行！”母亲没有理睬父亲的担忧。反而把筛子旋转得更快不一会儿，屋后的小河边传来了母亲的喊声，原来母亲要撑舟为我送米。父亲笑了，而我的眼眶却装满了眼泪我要撑篙，母亲不让，说怕我弄湿了衣服。端坐舟前的我，仰视着撑舟的母亲，扎篙，在扎篙渐渐，我的双眼一片模糊。而母亲沿河撑篙，遇有在河岸上干活的农人，便自豪的亮开嗓门：“我给三儿子运米，他有小车在路边等呢！”母亲一会儿看看船

13、头，一会儿照应一下那三袋米，接着把自己欢快的歌声洒满了河道。我和母亲把三袋米抬上岸，父亲不知何时也出现在小车旁，他额头冒汗，喘着粗气，显然是急赶来的。我止不住埋怨起来：“爸，你怎么不在家歇着，看你的伤腿还没好呢！”上车，我摇下车窗，朝默默注视小车的父母作别。司机劝我别再回首，有时间常回家看看，天下都是可怜父母心！他说，你父亲瘸着腿赶过来，就是为你送来一小袋新摘的青豆。他还给我玩笑着说，你母亲为你撑船送米，他也要为你带点什么，于是想到早上新剥的一小袋新青豆粒我颤抖着双手，打开副驾驶台上的一只方便袋，袋中呈现的是一粒粒青翠浑圆的青豆刹那间，我当着司机的面，号陶大哭得像个孩子！9.本文以“母亲米父亲

14、豆”为题，有哪些作用？ （2分）10.第段处写到“父亲笑了，而我的眼眶却装满了眼泪”，父亲为什么笑？“我”为什么哭？（3分）11.请你从文中画线的【甲】、【乙】两处中任选一处，加以赏析。（3分）12.第段写了什么内容？塑造了一位怎样的母亲形象？（3分）13.如果你想把本文推荐给你的同学，请针对本文的内容或情感，写出你的推荐词，不少50字。（3分）三、阅读带你认识手机彩码，回答l417题。(12分)带你认识手机彩码 二维码在人们的日常生活中已有了日益广泛的应用，特别是以二维码标准为核心，将手机作为载体，而展开的手机二维码技术也越来越成熟。在平面媒体、网络媒体、大型超市、地铁、商场、机场、公交车等

15、公共场所随处都可见二维码的身影。 识读应用是二维码的重要应用之一，主要用于平面介质上。消费者可以利用手机内的读码软件，轻轻对准平面杂志或是海报上的二维码一拍，就可以将二维码图形立即转化为文字，或是连接到相关网址，更方便地实现手机上网或内容下载。 然而，随着二维码所包含的信息量越来越大，它会变得越来越复杂，并且二维码信息需要通过手机摄像头来读取，只有支持近摄技术的终端才能满足用户的主动识别需求，但目前大部分终端都不具备这样的功能。受技术、终端、信息容量等瓶颈限制，二维码现在主要用于被动识别，其在主动识别方面鲜有作为。于是，手机彩码应运而生，走向前台应用。 手机彩码是建立在二维码基础之上，加上黑、

16、蓝、绿、红4色矩阵构成的彩色三维图像矩阵码。有别于二维码依据黑白像素的大小来表达信息，彩码以四种相关性最大的单一颜色红、绿、蓝、黑作为信息载体。相比二维码技术，彩码采用模糊识别技术，具有较高的容错能力，对图形和色彩设计的容忍范围更大，因此彩码整体形态可以表现得十分丰富。彩码的最大优势是采用了新的信息携带方式和新的识读手段，使得彩码的识别更加高效、便捷、可靠，而且价格也更加低廉。 作为解决二维码技术和应用瓶颈而发展起来的新型条码技术，手机彩码是通过颜色和形状承载信息量；所包含的信息量是二维码的几十倍，其应用比二维码也更加广泛。一般的商品以及报纸、杂志上的广告都可以附有相应的手机彩码，用户拍摄彩码

17、图案主动识别彩码所包含的信息，即可自动链接到相应的WAP网站上，直接浏览商品、下载折扣券、用手机支付购票等，也可随时随地体验铃声、游戏、视频等主流媒体信息。在日韩等国，手机彩码的使用已经普及到百姓生活的各个方面，户外屏幕、广告牌、杂志、商品、电影海报、广告宣传品上随处可见各式设计新颖的手机彩码，它比以往的识别方式具有更大的优越性和更广泛的应用空间。 在我国，彩码的应用还处于起步阶段，目前在天津有一定的发展。天津联通创办了彩码生活网，并推出“e票通”业务。“e票通”业务采用彩码识别 技术，以手机为载体，通过彩信将彩码发至用户的手机上，是一种集电子打折卡和优惠券合二为一的手机电子凭证。客户凭手机彩

18、码到“e票通”特约商户申请，即可享受各种购票、购物等优惠消费。 虽然手机彩码市场前景广阔，但是受到缺乏统一的手机彩码标准和规范以及商家和用户的认知度较低等客观因素的制约，手机彩码在我国的发展还将经历一定时期的培育和磨合，才能形成大规模的应用。 手机二维码的出现，实现了二维码应用从固定到移动的飞跃，建立起了人与物之间的普遍连接，因而成为无所不在的信息网络的重要组成部分。随着我国移动通讯行业的迅猛发展及3G时代的到来，手机彩码技术必定为更多的人所了解和认知，并融入到人们的衣、食、住、行等方方面面，深刻改变我们的生活习惯。 14.二维码发展过程中遇到的瓶颈限制是什么?请从三方面具体说明。(3分)15

19、第四段 主要运用了哪一种说明方法？请结合文章文意分析其作用。（3分）16下面句子中的加点的词语能否删去？为什么？（3分）受技术、终端、信息容量等瓶颈限制，二维码现在主要用于被动识别，其在主动识别方面鲜有作为。17根据段内容，概括出“手机彩码技术必定为更多的人所了解和认知”的依据。(3分)4、 古诗文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成1922题。（11分）【甲】世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。    马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不

20、足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？    策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。 注释 璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。 刖：音“yuè”，古代一种酷刑，断足。 奚：何，为什么。 理：加工雕琢玉石。18、解释下面加点词在文中的意思。（2分