六年级主题班会

1、六年级主题班会?学会欣赏?授课时间 【班会目的】1、通过这次班会，使学生能够正视自己的优、缺点，学会欣赏自己，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战。2、学生在学会欣赏自己的同时，学会欣赏别人，接纳别人，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。【班会内容】1、通过学生各自的表演，表现他们的特长。2、通过同学的互相肯定，展示大家的优点。【班会形式】故事、个人技能表演【班会过程】一、激情导入主持人发言：同学们，生活中有很多种快乐，但有一种快乐能够让人终生难忘。那就是得到真诚的鼓励和真正的欣赏。它可以帮助一个人战胜自我，获得自信，从而更加勇敢地面对生活。六年级?学会欣赏?主题班会现在开始！ 二、故

2、事欣赏 1、 多媒体出示：?一个小女孩的自诉?2、听了这个故事，想说什么呢？学生自由发言 三、才艺展示 过渡：同学们，怎样让自己快乐起来呢？如果身边有欣赏你的人，你一定会常常感到快乐。我们每个人都是独一无二的。这个独特的“我，既有优点，也有缺乏。现在，请同学们把自己的“独特之处展示给大家！1、绘画表演2、个人独唱3、书法展示4、诗歌朗诵?欣赏是一种神奇的力量?表演者：张亚楠、邢疆、郎得志、于梅四、优点“大爆炸全班同学行动起来在每名学生的相片下写下他她的优点，和对他她的鼓励。注意：称赞要由衷、贴切。 五、欣赏名人名言：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并

3、实现自己的意志。 高尔基 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 鲁迅人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 李白 六、总结发言 班长邢疆：今天，在这个以“欣赏我自己为主题的班会中，我们看到许多同学都登台献技，他们当中有平日活泼外向的，也有默默无闻的，我们看到他们的拿手绝活，确实让我们大开眼界。每个人都有自己的优点和长处，这是大家都明白的道理。有一句这样的话：“也许你想成为太阳，也许你想成为一棵大树。如果做不了太阳，就做星星吧，在天空的一角发光；如果做不了大树，就做小草吧，以自己的绿色装点希望。最后我祝愿同学们：不仅学会欣赏别人，更应该学会

4、欣赏自己，能够在欣赏自己的过程中开掘自我、完善自我，去迎接挑战，实现人生理想！六年级“平安教育主题班会授课时间 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通平安知识，认清学习目的，增强学生平安意识。 2、以“增强交通平安意识，提高自我保护能力为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 二、班会过程 一 谈话引入：       同学们，我们生活在幸福、温

5、暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今天我们就来谈谈交通平安。首先请大家欣赏一段小品?肇祸? 二听故事，谈感受1、小品表演：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件    2、表演中成心设计一些错误，在小品结束后向学生提出。     3、学生有感而发，谈看小品后的感想。  三平安知识问答感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环

6、节平安知识问答。1同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是 A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。2在预防饮食平安方面做的不妥当的是 A、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊。D、养成良好的个人卫生。3乘车时较为平安的行为是 A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。判断：1、使用刀具时，互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、

7、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。四、总结发言对于我们每个人来说，平安是如此重要，只有在平安和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将平安牢记心中，将文明常伴左右。六年级 爱国主义教育主题班会教案授课时间 活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动方式：班主任主持、全体学生参与。活动过程：一、全班同学演唱?歌唱祖国?营造气氛 ；二、主持人：一曲?歌唱祖国?唱的冲动人心，荡气回肠。1949年的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！ 2021年的今天，千千万万的中国人壮怀剧烈。 中华雄鹰在展翅。

8、中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。 中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 身为华夏儿女。 同为炎黄子孙。 我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布?爱我中华?主题班会活动现在开始。三、风雨历程主持人：1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在天安门广场，隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中，毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！五星红旗冉冉升起, 广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光芒历程。就让我们一起来回忆共和国精彩时刻，请欣赏沙画视频?开国大典?。四

9、、勿忘国耻主持人：鲜花绚丽多彩；阳光温暖温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；在这美好的日子里，我们一起来看看我们国家的过去。1、1840年 鸦片战争2、1931年 九.一八事变3、1937年 南京大屠杀4、1937年-1945年 八年抗日战争五、立志报国1、主持人：共和国的昨天，有我们的悲壮；共和国的今天，生机勃勃；祖国繁荣富强的明天，那么要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。请欣赏歌曲?精忠报国?。 2、欣赏完歌曲后，请听我国伟大领袖周恩来的故事?为中华崛起而读书?。六、感谢祖国供学习参考集体朗诵诗歌?祖国，感谢您?祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄

10、皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： 感谢您，我的祖国母亲！七、班主任做总结发言结束班会。今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么？ 我爱你，祖国！同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时， 我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天

11、吧！播放国歌。六年级主题班会?值日生?授课时间 活动目标： 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。 活动要点： 1认真值日是爱劳动的表现。 2要认真负责。 教具准备：小红花、小奖品； 活动过程 ： 一、激发兴趣引入活动 1、同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。 2、今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责 3、小朋友们猜一猜今天班会

12、活动的主题是什么到板书：“ 二、情感教育 图地面有果皮、纸屑、泥块等；图桌雅得很乱、黑板没擦；图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等 三、出示挂图让学生看一看，说一说有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅这些事怎样才能做好呢？ 谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？ 下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。强强说：“我是摆桌椅的，我不去。小兰跑过来说：“我去

13、。 今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。 四、活动总结 通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最荣耀的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境清扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？ 六年级主题班会?平安在我心中?授课时间 【活动目的】： 通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安

14、常识，增强学生平安意识，逐步提高学生的素质和能力。 【活动过程】： 一、班长： 同学们，你们好！“平安在我们心中主题班会现在开始。我们 是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品?踢球? 二、小品表演。 三、班长小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通平安，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意平安呢？ 四、下面

15、我们来进行选择题比赛： .下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。 .哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。 .哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。 .上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。 五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。但是当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看?家庭AB剧? 六、小品表演 七、 班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？小组讨论后，指名汇报 八、小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚刚剧中的小朋友就吃了这个亏。

16、冒牌“叔叔被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 但放鞭炮，也要注意平安，请听快板 九、消防知识抢答：师：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。 .电器线路破旧应该怎样？及时修理更换 .电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？不对 .发现火灾怎么办？赶快拨打火警119 十、师总结： 学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 六年级“平安伴我行主题班会授课时间 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的平安常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、

17、自主体验从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 让同学们认真学习平安知识和自护技能。组织学生排演小品。选好及训练班会主持。三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有16万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！一“自护能力表演和知识竞赛：1舞蹈小品?我们去郊游?事故：效游途中，一位同学不小

18、心擦伤了，怎么办呢？现场请同学提出解决方法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救方法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。3 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时翻开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救 “120二知识问答1我国

19、把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日2路口的交通指挥信号有哪些3如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑4如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理三 主持人：请看?家庭悲剧? 小品表演：剧2 四结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意平安，学会保护自己，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。?科技主题班会生命之水?授课时间 一、 谈话引入：蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈

20、妈的乳汁。?生命之水?主题班会现在开始。二、小 记者发布关于水的报道。记者a：各位听众，现在是?科技博览?节目，今天我们的热点主题是世界上最早的生命是从哪里来的 ?十万个为什么?告诉：我们：大约在10亿年前，海洋中出现了一种奇怪的东西，很像今天的水母和海绵，它能游动，长大，增多。这是最原始的生命在海水中诞生啦！最早的生命在海水中聚合，形成；高级的生命在母亲的羊水里发育形成；胎儿出生以后，构成生命根本单位的细胞仍然生活在水细胞外液中。所以说：生命由水中产生，生命在水中成长，生命因缺水消亡，水是生命之源。记者b：听众朋友们，大家好！我是?环境与健康?节目的玲玲姐姐，今天谈的是水与健康的关系，据世界

21、卫生组织调查：世界上有80%的人生病与水有关，每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水而生病致死。最近?中国健康?刊载：水俣湾的居民得了一种奇怪的病，腿短头小，智力低下，并且一代比一代差，痴呆儿占多数。这引起了科学家的重视，并对该地方的人和环境进行调查研究，终于揭开了这个秘密：是因为这儿的人饮用了被有毒物质污染的水，水污染是造成悲剧的根本原因。伙伴们，听了上面的两那么消息，你有什么想法 三、诗朗诵?水是生命之源?。四、同学合唱?长江之歌?。五、抢答题同学们，有一句话说得好，如果我们不节约用水，那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。下面进行抢答，请拿出草稿本计算。 1我国是12亿人口的大国

22、，每人每天要饮用5千克左右的水，大家不妨计算一下，全国人民每天需要消耗多少吨水 ？全国每天饮用消耗掉600万亿吨水。 2如果我们每人每天节约1千克水，那全国每年可节约多少水呢 ？全国每天可节约12*365*1亿吨水。可见节约用水的意义有多大。学生谈感受：现在我们是学生，还不可能在开发水源，处理污染方面为国家做出奉献。但我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，不污染水源，保护水资源。六、下面同学们针对以下现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。出示议题1有些同学在水龙头下洗手，不及时拧紧笼头，就走了，就让水一滴滴地白白流失。2有些人洗脸洗手，都打来满满的一盆水。3江河湖泊里有那么多水，

23、我想，不节约用水也没有多大关系。七、拓展：画画?节约用水，防止水污染?。学生a：同学们，我画的是在污水中挣扎的鱼类。你看，粪便和垃圾不断地流到清澈的小河里，人类的好朋友鱼儿喝了这些污水，病的病，死的死，多可怜呀！为了让鱼儿有一个可爱的家园，我们千万不能污染水。学生b：在一个美丽的森林里，有一条清澈见底的小河。后来，这条小河被人们扔下的核废料污染了，昆虫和小动物喝了这水后变成了怪物。学生c：我分三层来安排这幅画。第一层：海水被垃圾弄脏了；第二层：海水被污水，有毒物质糟蹋了；第三层：海水被化学肥料污染了。被污染的海水将生物变得如此可怕，给人类敲响了警钟，一艘人类航母遇到了怪物，要沉了！快支援！六年

24、级主题班会?学会感恩?授课时间 【活动目的】：让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。【活动过程】：一、引入班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。二、学会感恩1、感恩父母学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分 ，一杯牛奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有

25、一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。三位同学分别朗诵：?母亲?、?父爱?班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。同学朗读文章:?给妈妈的一封信?。班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。 请听歌曲:?烛光里的妈妈?。学生回想自己父母,然后老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几

26、根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！2、感恩老师班长主持人：阳光如此灿烂，校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 学生请听朗诵:?谢谢您，老师? 全班合唱 ：?每当走过老师窗前? 班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌

27、，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。朱德谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 华 梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! 陶 恕我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。海伦.凯勒三、活动总结班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。六年级主题班会?团结就是力量?授

28、课时间 一、班会目标：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。二、活动过程：一、宣布班会开始：主持人：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力是多么的重要。二、小小故事会故事：有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的时机，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情

29、景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！小水珠满不在乎地答复：“妈妈，我再玩会，这儿太美了可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题： 1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？分析：小水珠的力量薄弱，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人

30、类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海妈妈的关系一样呢？三、活动一：“众志成诚游戏每位同学可以用任何方式站到凳子上,落地者不算要求一分钟时间到的时候，凳子上有最多的人的小组获胜. 让获胜的小组谈谈心得体会。四小合唱：同一首歌故事二：?老鼠偷油?【提问】你从这样故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要团结协作。班集体同样如此六、游戏：“冲出包围圈游戏。将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者那么单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突

31、围者轮完为止。1包围者成功了几次？失败了几次？为什么会失败？2突围者成功了几次？失败了几次？为什么会失败？3包围者在游戏中的体会如何？是否感到集体团结的重要？4突围者在游戏中的感受如何？单兵作战容易吗？5班集体的团结重要吗？6我们班的同学是否团结？怎样才能促进我们班级的团结？班集体的是怎样形成的？有哪些行为标准？七总结：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，

32、不久就会消亡。八齐唱“团结就是力量六年级主题班会?有爱才会有责任?授课时间 【班会目标】：1、通过温馨的创立以及与此相关的班会，让同学们在实践中体会什么是为集体着想，什么是集体荣誉感。2、知道应该怎样做才是真正的对集体负责。3、让同学感悟责任是建立在爱的根底上的，发动同学停止对他人的责怪，从自身做起自觉履行责任，为班级争光。【班会准备】1 发动全体同学参与温馨教室的创立2问卷调查“我眼中的五年级【班会过程】一、 引入：教师以温馨教室的创立为话题，询问学生在创立过程中为班级做了什么奉献以及学生最喜欢班级里面的哪一个局部。 通过与学生交流温馨教室创立中的体会感受，引导学生感受自己内心的集体荣誉感，

33、以温馨教室为载体让同学明白是我们每一个成员为集体着想的心才使教室变的美丽。引出“为班级负责这个主题。 小组讨论：以帮助老师解决难题的方式让同学自己讨论如何解决一些由于某些同学缺乏责任心而造成的问题。 教室花草鱼虫无人打理。 图书角图书缺失损坏严重。 局部同学课间休息不文明，因为打闹而在墙壁上留下许多脚印。 通过例举三个班级中的问题，让同学们自己思考是什么原因造成这些问题，从而找出解决问题的方法。教师最后根据同学发言，总结出为集体负责的具体方式：一是自己做好自己的小岗位，认真负责；二是每位同学都要自觉遵守纪律，不做有损集体利益的事。 二、游戏：投球 三人一组，一人投球，两人捡球，一组五个球，把球

34、投进篮子里得一分，分高组胜出。 通过游戏，让同学们自己体会出要获得胜利不能只靠一个人的努力，必须讲究团队合作，每个人都要心往一处想，力往一处使。游戏如此，为班争光也是如此，同学们要团结起来，并且把自己的本职岗位做好。 三、班主任发言 同学们，有爱才会有责任。我们今天强调了这么多的责任，最终的目的就是想让我们四一班这个大家庭变得更好不是吗？如果没有爱，有谁会愿意背负那么多责任呢？今天的我们并不优秀，甚至经常为此互相埋怨，然而通过这节班会课希望大家都明白只要我们爱着四一班，只要我们愿意为它负责，只要我们心里想着为五年级争光，我们的明天一定会更美好！?远离网吧?主题班会授课时间 一、活动主题： “远

35、离网吧二、活动地点： 多媒体教室三、活动目的： 、使学生明白"网吧"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。四、活动过程： 一主持人：亲爱的同学们，大家下午好！今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题。无庸讳言，就在我们中间，有的同学偷偷上网，甚至上网成瘾。三周前，我们班主任要求全班同学查找有关网吧危害的资料。现在我们的任务完成了，下面请大家向全班同学汇报一下。二学生回报同学甲：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学

36、生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。同学乙：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并竭力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！同学丙：据法制日报报道，广西省柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。副班长：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好

37、保重身体。再见。然后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲哀欲绝的父母。父亲大声诉说：“救救孩子。班主任：据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一局部是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！三、主持人：接下来让我们来观看小品?网络下的罪恶?。四、主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。1、中学生上网成瘾的原因有哪一些？请同学举手答复青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。2、新的?中华人民共和国未成年人保护法?对未成年人沉溺于网络有什么规定？3如果有同学或朋

38、友邀你去网吧，你会怎么办？4、面对网络的诱惑，我们该怎么办？五、主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实，我们作为未成年人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。心动不如行动！让我们一起宣誓：向"网吧"辞别！下面请我们班主任对我们本次主题班会进行总结。五、班主任总结：网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容无视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。?“1+1=？学会合作?六年级主题班会授课时间 【班会目】标：通过班会，使得学生懂得合作的重要性，增强学生的合作意识，培养学生的合作习惯，在

39、今后的学习和生活中多参与合作，多与人合作，从合作中提高自己。【活动准】备：课桌凳、?千手观音?录像、神六发射成功前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲?众人划桨开大船?等、课前搜集谚语、名言。【班会活动过程】：一、 实践导入 感知合作1谈话：同学们，马上就要上课了，咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈，好吗？时间有限，搬的速度可要快一些，不过一定要注意平安啊！师生一起动手搬桌凳2师：同学们，虽然还没上课，但通过大家齐心协力、互相帮助，很快就把课桌凳都围了起来，真了不起！分别请不同的学生谈体会和感受。3师：看来，大家通过搬桌凳都感受到了，一个人的力量不够时，几个人一起配合，搬起来就轻松

40、多了。像刚刚这样，为了把桌凳围成圆形，大家齐心协力、互相配合，这就叫合作小结：对，合作就是为了一个共同的目标，大家共同努力、互相配合，把事情做好二、联系生活 认识合作1师:在平时的生活中，你有没有亲身经历过或者看到过需要合作才能完成的事情呢？好，请大家到四人小组里去交流交流.小组长可要组织好了：让组里每个人都要说，一个人说的时候，其他人要认真倾听，并及时补充、纠正，待会儿每组都要推选一位大家感兴趣的、说得最好的到全班来汇报交流.按要求分四人小组交流推选好各自代表师：刚刚呀，老师看到各小组交流得都非常热烈，真好！其实小组交流本身就是一种非常好的合作方式。好，哪组代表先来汇报你们合作的成果？2各小

41、组推选的代表汇报从自身家庭生活、学校活动、社会实践等方面3小结：相信听了大家的交流，同学们都已经明白了什么是“合作。而且更加感受到了 “合作在我们的学习、游戏、生活中无时不有、无处不在！那么，你觉得怎么合作才更能够更好地取得成功呢？过渡：接下来我们一起进行“双人夹球比赛，体验一下，看看谁最会合作！三、游戏体验 感受合作1双人夹球师：这个游戏的名字就叫“双人夹球比赛，我们一起看比赛规那么出示： 人数：红、黄员各6人 方法：两人一组，用各自的后背将球夹住，以接力的形式运到终点，先运完者为胜。考前须知：1、运球过程中，不能用手扶球。2、比赛过程中，如果球掉了，须回到起点重新开始。1师：下面我们先挑选

42、红队和蓝队的队长，好，谁来？队长上分发红黄帽子请你们俩再分别挑选五名同学作为你的队员，队员上来以后，请队长赶紧组织队员俩俩搭配好，站好队形。每队的第一组同学赶紧把球夹好，做好准备，好了吗？2师：红、黄两队，友情提醒：运球时直线前进，运到前边的黄线时就立即返回，明白了吗？这边的同学给红队加油，这边的同学给蓝队加油。预备吹哨3赛后谈体会、感受分别请胜利、失败的队员、拉拉队员谈各自感受师：成功的祝贺你们！能向大家透露一下成功的秘诀吗？请队长到前面来，老师刚刚注意到你在搭配队员时，把个子高矮差不多的放在一组，为什么要这么做呢？你真是个聪明的小指挥！师：输了的没关系，重在参与嘛，能总结一下失败的原因吗？

43、生：刚刚我们没能夹紧球，走得有快有慢，配合得不太好，所以失败了！不过，相信我们下次一定会取得成功的！师：好，失败了不气馁，胜利也会属于你们的！?我读书，我快乐?主题班会授课时间 活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动过程：一、导入甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍！ “我读书我快乐主题班会现在开始。二、

44、明确读书重要性甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和创造家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。甲：请你乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，一起读_例：1、书读百遍，其义自见。2、光阴给我们经验，读书给我们知识。3、读书给人以乐趣，给人以荣耀，给人以才干。甲：书是人类一种伟大而美妙的创造，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。但凡成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙：下面请欣赏故事?酷爱读书的李政道?。三、了解该读什么书甲：记得一位名人曾说过：“读书要

45、选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5转载自中华励志网 zhlzw ，请保存此标记年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢？乙：我知道我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗？甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王学生自由上台讲故事乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。四、班级特色展示甲：请听诗朗诵

46、?读书的乐趣?乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书，少年时不努力，更待何时？甲：古诗在我们中华民族文化开展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们来感受诗的魅力吧！五、结束语我们将把“营造书香班级，享受读书快乐的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。?校园平安主题班会?教案设计授课时间 活动目的：学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生进行平安教育，防患于

47、未然。活动对象：六年级全体学生活动地点：教室活动准备：平安知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美好，步步小心。六年级?校园平安?主题班会现在开始。二、学习平安知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做

48、呢？1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按标准操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准前方可进行。4、心理健康平安：教师要提高心理健康教育的根本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、