2016年高安中学高二生物下学期期末试卷(有解析)_第1页
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1、2016 2016 年高安中学高二生物下学期期末试卷(有解析) 江西省丰城中学 20152015- -2016 2016 学年高二下学期期末考试 生物试题 1 1下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是() A.A. 细胞核是 mRNAmRNA 合成和加工的场所 B.B. 溶酶体能合成多种酶,包括 DNADNA 水解酶 C C 核孔是生物大分子可以选择进出的通道 D.D.细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应 【答案】B B 【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【名师点睛】遗传信息转录的主要场所在细胞核。肽链合成的场所为 核糖体,加工的场所是高尔基体。核孔是大分子物质进出细胞核的

2、通 道,具有选择性。一般结构决定功能,细胞的形态与功能是息息相关 的,如根尖成熟区表皮细胞向外突起,有利于吸收水分;人的神经细 胞有多个突起,有利于与多个细胞联系。 2 2下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是() A.A. 碳元素是构成生物体的基本元素,可形成链式或环式结构,在一个 二十三肽的化合物中,最多含有肽键 22 22 个 B.B. 在烟草细胞中,由 A A、G G、T T、U U 四种碱基参与构成的核苷酸的种类 有 6 6 种 C.C. 糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物 D.D. N N、K K 等大量元素在细胞内有重要作用,Fe NaFe Na 等微量元素作用不

3、大 【答案】B B 【解析】碳元素是构成生物体的最基本元素, 可形成链式或环式结构, 在一个二十三肽的化合物中,最多含有肽键数 = =氨基酸数 =23 =23 个(形成 环肽时),A A 错误;在烟草细胞中含有 DNADNA 和 RNARNA 两种核酸,由 A A 参 与构成的核苷酸的有 2 2 种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸) 、 由 G G 参与构成的核苷酸的有 2 2 种(鸟嘌呤 脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸)、由 T T 参与构成的核苷酸的有 1 1 种(胸 腺嘧啶脱氧核苷酸) 、由 U U 参与构成的核苷酸的有 1 1 种(尿嘧啶核糖核 苷酸),即由 A A、 G G、 T

4、T、 U U 四种碱基参与构成的核苷酸的种类共有 2+2+1 +2+2+1 +仁 6 6 种,B B 正确;糖原和蛋白质都是生物体内高分子化合物,而 脂肪和核糖均不是生物体内高分子化合物, C C 错误;N N、K K 等大量元素 在细胞内有重要作用,Fe NaFe Na 等微量元素在细胞中含量很少,但作用 很重要,微量元素也是生物体中不可缺少的元素, D D 错误。 【考点定位】核酸的基本组成单位;碳原子的结构特点 【名师点睛】 1 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸在核糖体中 通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基 (- -COOHCOOH 和另一个氨基酸分子的氨

5、基(- -NH2NH2)相连接,同时脱出一分 子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是 - -COCO- -NHNH- -; 氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数 = =脱去水分子数 = =氨基酸数 一链状肽链数。 2 2、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,细胞中的核酸 根据所含五碳糖的不同分为 DNADNA(脱氧核糖核酸)和 RNARNA(核糖核酸) 两种,构成 DNADNA 与 RNARNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸, 每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含 氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一 分子含氮

6、碱基形成。 3 3、 脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有: 五碳糖不同, 脱氧 核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖; 碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是 A A、T T、G G、C,C,核糖核苷酸 中的碱基是 A A、 U U、 G G、 C C。 4 4、 细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有 DNA DNA 和 RNA RNA 两种核酸、其中 DNADNA 是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有 DNADNA 或 RNARNA 一种核酸、其遗传物质是 DNADNA 或 RNARNA。 5 5、 多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单

7、 位连接而成的,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体 的多聚体。 6 6、 组成细胞的元素分为大量元素和微量元素, 大量元素包括 C C、 H H、 O O、 N N、P P、S KS K、GaGa、Mg Mg 等,微量元素包括 FeFe、MnMn、B B、Zn MoZn Mo、CuCu 等。 3 3“骨架或支架 ”常形容细胞的部分结构或物质,下列有关叙述正确的 是() A.A. 真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与细胞运动无关 B.B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架 C.C. DNADNA 分子中的核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架

8、D.D. 每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 【答案】D D 【考点定位】生物大分子以碳链为骨架 4 4 .在过氧化氢酶催化下 H2O2H2O2 分解释放的 0202 与愈创木酚反应生成茶 褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究 pH pH 对酶活性的影响, 某研究小组运用比色法,测定了 5min 5min 内茶褐色产物量的变化,结果如 图所示。下列叙述不正确的是() A.A. 先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理,一段时间后再混合 B.B. 依据 0 01min1min 的曲线斜率,可比较不同 pHpH 条件下的酶活性 C.C. pH5pH58 8 缓冲液处理组,反

9、应结束时的产物相对量是不同的 D.D. 在 pHpH 为 3 3 的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活 【答案】 C C 【考点定位】酶的特性 【名师点睛】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数 是蛋白质,少数是 RNARNA;酶的催化具有高效性 (酶的催化效率远远高 于无机催化剂) 、 专一性 (一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行) 需要适宜的温度和 pH pH 值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低 温可以抑制酶的活性, 随着温度升高, 酶的活性可以逐渐恢复, 高温、 过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活) 5.5. 下图是 ATPATP 与 AD

10、PADP 之间的转化图,由此可确定() A.AA.A 为 ADP, BADP, B 为 ATPBATPB 能量 1 1 和能量 2 2 来源相同 C C 酶 1 1 和酶 2 2 是同一种酶 D.X1D.X1 和 X2X2 是同一种物质 【答案】D D 【考点定位】ATPATP 与 ADPADP 相互转化的过程 6.6. 下图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度 之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随 pH pH 或温度的变 化趋势。下列相关分析,正确的是() A.A. 短期保存该酶,适宜条件对应于图中的 D D、H H 两点 B.B. 图中 E E 点代表该酶的最

11、适 pHpH, H H 点代表该酶的最适温度 C.C. 在 A A 点适当提高温度或在 B B 点适当增加酶的浓度,反应速率都将增 大 D.D. 研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线 【答案】 A A 【考点定位】探究影响酶活性的因素 7.7. 下列关于物质出入细胞的说法中,正确的是() A.A. 钠离子进出细胞一定是主动运输 B.B.水分通过渗透作用进出细胞 C C 葡萄糖进出细胞不可能是被动运输 D.D.激素一定不能进入靶细胞内 【答案】 B B 考点定位】物质出入细胞的方式 8 8将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为 a a、b b、c c、d d、e e 和 f

12、 f 组(每组的细条数相等) ,取上述 6 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖 溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如图所示。 假如蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则() A.A. 实验后,a a 组细胞液浓度比 b b 组高 B.B. 浸泡导致 f f 组细胞中液泡的失水量小于 b b 组 C.C. a a 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗 ATPATP 大于 b b 组 D.D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 mol 0.5mol L L- -1 1 之间 【答案】D D 【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 9 9.在“观察植物

13、细胞的吸水和失水 ”实验过程中,正常情况下你可以观 察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是() 变深变浅不变起始颜色变深再变浅起始颜色变浅 -再变深. A A.cB cB .a C.dD dD .b 【答案】 C C 【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原 1010很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动 物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢 产物对多数昆虫都是有毒的, 但却能吸引菜粉蝶前来产卵, 其幼虫(菜 青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出() A.A. 十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化 B.B. 芥子油苷可以吸引

14、菜青虫的天敌前来捕食 C.C. 菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性 D.D. 用芥子油苷人工诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率 【答案】B B 【解析】十字花科植物与菜粉蝶之间相互选择、相互适应,发生了共 同进化, A A 正确; 由题意不能得出芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来 捕食, B B 错误;菜青虫能以十字花科植物的茎叶为食, 说明菜青虫能消 除芥子油苷及其代谢产物的毒性,C C 正确;性别比例会影响种群的出生 率,进而影响种群的密度,D D 正确。 【考点定位】生物进化与生物多样性的形成;种间关系 【名师点睛】 1 1、共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间, 在相互影响中不

15、断进化和发展。 2 2、由题意可知,十字花科植物与菜粉蝶之间相互选择、相互适应,发 生了共同进化。 1111.下列有关种群、群落与生态系统的叙述,错误的是() A.A. 在森林群落中,动物也有类似于植物的垂直结构 B.B. 负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在 C.C. 种群的各特征中,种群密度是种群最基本的空间特征 D.D. 任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充 【答案】 C C 考点定位】群落的结构特征 1212下列有关种群和群落的叙述,正确的是() A.A. 使鱼的种群数量维持在 K/2K/2 左右,可获得最大日捕获量 B.B. 池塘中不同动植物分布于不同水层体现了

16、群落的水平结构 C C 群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或共同进化 D.D. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食属于种间竞争 【答案】C C 【考点定位】种群和群落 1313.若用甲代表大气中的 CO2CO2 库,乙代表生产者,丙代表消费者,丁 代表分解者,能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是() 【答案】 C C 【考点定位】生态系统的功能 【名师点睛】生态系统的成分包括生物成分和非生物成分,其中生物 成分又包括生产者、消费者和分解者。生产者可以通过光合作用吸收 二氧化碳,也能通过呼吸作用释放二氧化碳;消费者和分解者都可以 通过呼吸作用释放二氧化碳;生产者和消费者

17、的代谢废弃物及遗骸都 会被分解者分解,最终归还无机环境。据此答题。 1414下列关于生态系统稳态的表述正确的是() A.A. 轻度污染的河流通过正反馈调节来恢复稳态 B.B. 群落在演替过程中抵抗力和恢复力稳定性会逐渐增强 C.C. 围湖造田扩大耕地降低了生态系统的抵抗力稳定性 D.D. 大量引进外来物种有利于生态系统稳态的维持 【答案】C C 【考点定位】生态系统的稳定性 【名师点睛】 1 1、生态系统稳定性的调节:是一种自我调节,其调节基 础基础是负反馈调节。 2 2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动 调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就

18、越弱。 1 15 5.下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是() A.A. 禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则 B.B. 建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护 C.C. 湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价 值 D.D. 自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接 价值 【答案】 B B 【考点定位】生物多样性保护的意义和措施 【名师点睛】生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多 样性.保护措施有: 就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生 物多样性最有效的保护; 易地保护:将灭绝的物种提供最后的生存 机会利

19、用生物技术对濒危物种基因进行保护。协调好人与生态环境的 关系是关键,要反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保 护)。 1616下列说法正确的是() A.A. 研究某个池塘中各个种群占据的位置属于对种群空间特征的研究 B.B. 在桉树幼林里栽培菠萝依据的是物质循环和能量多级利用的原理 C.C. “螟蛉有子,蜾赢负之 ”体现了两种生物之间的捕食关系 D.D. 在昆虫-青蛙-蛇-狐-豹这条食物链中,豹处于第五营养级 【答案】C C 【考点定位】种间关系;生态系统的结构 【名师点睛】种群水平研究的问题有:种群密度、出生率、死亡率、 年龄组成和性别比例、种群的数量变化等,群落水平上研究的问题有

20、群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及 群落演替等。 1717下列有关生态学规律的叙述不正确的是() A.A. 在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性 B.B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C.C. 雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系 D.D. 红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的 间接价值 【答案】 C C 【考点定位】生态系统中的信息传递;生物的多样性;生态系统的稳 定性 1818“探究培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系 ”实验中,下列操 作错误的有() A.A. 将活化好的酵母放入一定浓度

21、的葡萄糖溶液中 B.B. 在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片 C C 用滤纸将盖玻片边缘多余的培养液吸除 D.D.将计数板放在载物台中央,静置片刻,观察计数 【答案】B B 【考点定位】探究培养液中酵母种群数量的动态变化 【名师点睛】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理: (1 1) 酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长 情况与培养液中的成分、空间、pHpH、温度等因素有关,我们可以根据 培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群 数量的变化情况。 (2 2) 利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法, 这种方法可以直接测定样

22、品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞 微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积 是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积 的细胞的总数目。 19.19. 现有两个不同类型的生态系统I和和H的生产者含有的总 能量相同,据图分析相关说法正确的是() A.A. I中现存的消费者的总能量大于H中现存的消费者的总能量 B.B. I、H中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量 C.C. I中的各营养级之间的能量传递效率大于H中的各营养级之间的能 量传递效率 D.D. I中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量, 但H中的则相反 【答案】A A 【考点定位】生态系

23、统的功能 20.20. 某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保 护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。陡坡在封山育林 后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典 型物种 、 、 的种群密度变化如图所示。 相关说法正确的是 () A.A. c c 点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木 B.B. 图中 a a-b阶段,物种种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁 出率 C.C. 图中 0 0-a阶段,群落中不存在分层现象 D.D. 图中 b b-c阶段,物种比物种更能耐受弱光环境 【答案】 D D 【考点定位】群落的演替;群落的结构特征 21.2

24、1. 在一个生态系统中,食草动物所同化的能量等于() A A、生产者固定的太阳能的总量 B B、被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量 C C、生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量 D D、用于草食动物生长、发育繁殖所需的能量 【答案】B B 【考点定位】生态系统的功能 【名师点睛】同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境 中获取的营养物质转变成自身的组成物质, 并且储存能量的变化过程; 同化作用就是把非己变成自己,同化作用得到的能量就是同化能量。 同化量 = =食物量 - -粪便量。 2222保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施?() 基因 细胞 组织

25、物种 生态系统 A.A. B .C .D . 【答案】 A A 【考点定位】生物多样性保护的意义和措施 【名师点睛】 知识点的总结: 1 1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、 动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共 同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生 态系统多样性。 2 2、多样性的价值:(1 1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等 使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义 的。(2 2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能) (3 3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。 3 3、多样性的保护:( 1 1)

26、就地保护(自然保护区) :就地保护是保护物 种多样性最为有效的措施。 (2 2)易地保护:动物园、植物园。 (3 3)利 用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种 子库等。(4 4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授 精、组织培养和胚胎移植等。 2323黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类。黄猿蚁多捕食在榕果表面产 卵的寄生榕小蜂,但对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少。研究发现有 黄猿蚁栖息的聚果上榕果种子产量较大。下列叙述正确的是() A.A. 黄猿蚁与聚果榕之间存在能量流动关系 B.B. 寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系 C.C. 传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕

27、食和竞争关系 D.D. 两种榕小峰、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化 【答案】D D 【考点定位】生物进化与生物多样性的形成;种间关系 2424.下图是某生态系统食物网示意图,下列关于该图的叙述中,正确 的是() A.A. 从能量流动的特点来看,E E 捕食生物 B B 和 D D 最为经济 B.B. 生物 G G 是一种杂食动物,它占有三个不同的营养级 C.C. 生物 H H 占有三种不同营养级,它的数量较其他生物更为稳定 D.D. G G 和 E E 的关系是捕食和竞争 【答案】 B B 考点定位】生态系统的结构 2525将特定药物与单克隆抗体相结合制成的 “生物导弹 ”,能够用于杀死 人类某

28、些癌细胞。其过程如图所示,下列有关叙述错误的是() A.A. 用以治疗癌症的 生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死 癌细胞 B.B. 过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同 C.C. 过程需要筛选出既能无限增殖又能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞 并克隆单个杂交瘤细胞 D.D. 过程中由于抗体具有高度特异性使其跟踪作用非常准确 【答案】A A 【解析】用以治疗癌症的 “生物导弹 ”就是以单克隆抗体的定位导向作用 将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞, A A 错误; 过程的原理 和植物原生质体融合的原理基本相同,都是细胞膜的流动性, B B 正确; 过程需要筛选出既能无限增殖又能分泌特

29、异性抗体的杂交瘤细胞并 克隆单个杂交瘤细胞, C C 正确;过程 中由于抗体具有高度特异性使 其跟踪作用非常准确,D D 正确。 【考点定位】单克隆抗体的制备过程 【名师点睛】 1 1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发 生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的 B B 淋巴细胞;诱导 B B 细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗 体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即 用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获 取单克隆抗体。 2 2、单克隆抗体的作用: 作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优

30、 点。 用于治疗疾病和运载药物: 主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹 ” 2626为了提高胚胎的利用率,胚胎分割技术逐渐发展和成熟。下列叙 述错误的是() A.A. 胚胎分割可以看做是动物无性繁殖或克隆的方法之一 B.B. 分割用到的工具和主要仪器设备包括:分割针或分割刀片,实体显 微镜和显微操作仪 C.C. 进行胚胎分割时,只能选择发育良好、形态正常的囊胚纵向均等分 割内细胞团 D.D. 在不损伤内细胞团的基础上,可对囊胚做横向分割,取少量细胞做 DNADNA 性别鉴定 【答案】C C 【考点定位】胚胎移植 2727.下列有关生态工程的说法,不正确的是() A.A. 超载放牧导致草地退化,主

31、要违背协调与平衡原理 B.B. 矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复 C.C. 对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以 D.D. 城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理 【答案】C C 如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,植物物种的引 进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复, C C 错误;城市生 活垃圾分类、回收、利用,实现废物资源化,这是利用物质能在生态 系统中循环往复,分层分级利用的原理,即物质循环再生原理,D D 正确。 【考点定位】生态恢复工程;生态工程依据的生态学原理 【名师点睛】生态工程的基本原理: 项目理论基础意义实

32、例 物质循环再生原理物质循环可避免环境污染及其对系统稳定和发展的 影响无废弃物农业 物种多样性原理生态系统的稳定性生物多样性程度高,可提高系统的 抵抗力稳定性, 提高系统的生产力 “三北”防护林建设中的问题、 珊瑚礁 生态系统的生物多样性非常规 协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡生物数量不超过环境承载力, 可避免系统的失衡和破坏太湖富营养化问题、过度放牧等 整体性原理社会、经济、自然构成复合系统统一协调各种关系,保障 系统的平衡与稳定林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系 问题 系统学和工程学原理.Com.Com系统的结构决定功能原理:分布式优于集中 式和环式改善和优化系统的结构以改善

33、功能桑基鱼塘 系统整体性原理:整体大于部分保持系统很高的生产力珊瑚礁、藻类 和珊瑚虫的关系 2828以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二 倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是 AAAA 和 BBBB。据图分析正确的 是() A.A. 经过和过程形成的 C C 细胞只有 AABBAABB 这一种类型 B.B. 图中至过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂 C C 通过植物体细胞杂交技术我们最终目的是得到含有细胞壁的杂种细 胞 D.D.过程通常利用 PEGPEG 或灭活的病毒诱导 【答案】B B 【考点定位】植物体细胞杂交的过程 2929 20152015 年 2 2 月

34、3 3 日, 英国议会下院通过一项历史性法案, 允许以医 学手段培育 “三亲婴儿 ”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据 图分析,下列叙述错误的是() A.A. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 B.B. 捐献者携带的伴 X X 染色体遗传的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿 C.C. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 D.D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术 【答案】 A A 考点定位】胚胎移植 名师点睛】解答该题应该注意以下知识点: 1 1、动物细胞核移植:将 动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重 组并发育成一个新的胚胎,这

35、个新的胚胎最终发育为克隆动物动物 细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性克隆动物的遗传物 质来自双亲,其核遗传物质来自供核生物,而细胞质基因来自提供细 胞质的生物。 2 2、动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础。 3 3、线粒体中遗传物质的遗传方式为细胞质遗传(母系遗传) 。 3030. 20082008 年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白( GFPGFP 方 面做出突出贡献的科学家。目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝 色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光 蛋白过程的正确顺序是() 推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸 蓝色荧光蛋白的功能分析和结

36、构设计序列 蓝色荧光蛋白基因的合成 表达出蓝色荧光蛋白 A A.B .C .D . 【答案】A A 【考点定位】蛋白质工程 【名师点睛】蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发 - 设计预期的蛋白质结构 推测应有的氨基酸序列 找到相对应的脱氧 核苷酸序列T相应基因的修饰改造或人工合成T相应的表达。 3131细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞 中 3 3 种生物膜上发生的化学变化示意图。请回答下列问题: (1) 图中的 是指膜(填细胞结构名称) 。 (2) 图表示的生理过程是,图 膜上附着的物质,有利于其反应 进行。 (3) 图中 和 两种生物膜除产生图中物质外,还均

37、可产生的物质 是,由此说明生物膜具有的功能是。 ( 4 4)某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用 四种曲线表示。 在研究具体的物质 X X 时,发现与曲线和相符,则细胞膜运输物质 X X 的方式是,当氧气浓度和物质 X X 浓度超过一定值时,运输速率不再增 加,此时限制其运输速率的主要因素是。 (5 5)细胞膜及上图T 中生物膜功能各不相同,从组成成分分析 其主要原因是。 【答案】( 1 1)高尔基体 (2) 有氧呼吸第三阶段 ( (光合) )色素和酶 (3) ATPATP 进行能量转换 (4) 主动运输载体的数量 (5) 含有的蛋白质不同 考点定位】细胞膜系统的结构和功能;物质跨膜运输的方式及其异 3232如图为苹果成熟期有机物质的变化图,请据图回答相关问题 (1) 图中五种有机物质最可能含有 S S 元素的是,属于单糖的是。 (2) 若在 6 6- 1111 月每个月采集苹果制备组织提取液,并用菲林试剂检 测,月的苹果提取液色最深,说明该月还原糖含量最高。 ( 3 3)图中的酶最有可能是酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐 变,抗冻性。 ( 4 4)苹果成熟过程中, (激素)会逐渐增多,并由合成纤维素酶,作 用于,使其果肉日益松软。 【答案】( 1 1)酶果糖、葡萄糖 ( 2 2)十砖红 ( 3 3 )淀粉大增强 ( 4 4 )乙烯核糖体细胞壁

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