七年级周周练2

1、镇江三中20112012学年度第一学期七年级语文学科周周清2班级_ 姓名_ 评价_一、积累与运用(43分)1给加点字注音或根据拼音写出汉字。（16分）(páo) 根问底 湍 _ 急 chng _ 憬 潜移(mò) 化(z) 铢必较 (shà)眼 (zèng) _ 亮 瘦骨(lín) 峋半明半(mèi) 徜徉 _ (bì) 益 踌(chú) 决(x) 来攘往 涟漪 (mù) 浴 摇摇欲坠 2默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（6分）_，铜雀春深锁二乔。 杜牧赤壁门前流水尚能西，_。 苏

2、轼_舟已行矣，_，求剑若此，_。（_刻舟求剑）海上的夜是_，是静寂的，是_。 （_繁星）然而当初她的芽儿， ， 。 冰心成功的花请写出一句有关“读书”的名言警句或诗句。 3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） （4分）班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。4仿照前面的句子，再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。 （6分）山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著

3、。 _ ， _ ？_ 。5班级组织开展“我爱文学”主题活动，要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称，并设计三个栏目拟定栏目名称。（4分）小报名称： 栏目名称： 6本学期的第一次语文实践活动“亲近文学·崇尚科学”开始了，师生们纷纷行动起来。作为本次活动的骨干，你自然一马当先。(4分)(1)为了营造读书的氛围，学校准备布置一下环境，请你帮助拟写一条标语。(2分)_(2)语文老师请你策划一次有关阅读名著的交流活动，你打算为这次活动拟一个什么主题?在这次活动中你准备采用哪些形式?至少写出两种形式。(2分) 7.亲近文学，可以让我们感受到世界的广大，感悟到深刻的

4、人生哲理，请根据你对人生和生命的理解，补写句子。（3分）生命是盛开的花朵， ，灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲， ，婉转悠长； ，汹涌澎湃，浩浩荡荡。二、阅读与理解(57分)(一)赏析下面诗歌，完成下面题目。（16分） 次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。8这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句集中表现了这一思想感情?(4分) 9“海日生残夜，江春入旧年”历来为人称道，请选择一个角度，作简要评析。(4分) 10请发挥你的想象，具体描绘“客路青山外，行舟绿水前”一联所呈现的画面。(30字

5、左占)(4分) 11下列对这首诗解析有误的一项是（4分） （ ）A题目中的“次”，是旅途中停宿的意思，这里指船停泊在北固山下。B“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。C“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。D“归雁洛阳边”意即作者想学北归的大雁，回到故乡洛阳。（二）阅读安恩与奶牛的片断，回答1417题。(16分)在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土

6、味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧嚣，马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。12选文第段着力描写奶牛的健壮结实和安恩的悠闲自得有何作用？（4

7、分） 13文章从哪些方面写出安恩的奶牛“是一头好母牛”的？（4分） 14从选段描写中，你能看出安恩是一个怎样的老人？（4分） 15这篇小说在写作手法上最突出的特点是什么？（4分） （三）阅读下面的文章，回答问题。（25分）永远的小人书 林慧妮已经上幼儿园中班的孩子最近突然对卡通漫画书产生兴趣，每当路过书店，她总是要拉着我的手走进去，让我为她买上几本。陪孩子翻看着这些五颜六色印刷精美的书，我的记忆忽然就悠悠回转，回转到我与女儿一般大年纪的时候其实，那时应该比我的女儿还要大些，上小学了，我和我的伙伴们痴迷着当时最流行的图书连环画，俗称小人书，我们这里也叫小画书。那时看得最多的就是关于战争的。鸡毛信

8、、沙家浜、虎胆英雄等，这些故事让我们幼小的心里滋生出一种很纯洁的英雄梦想，把故事中的一些正面人物都当作了自己的偶像。刚迷上连环画的时候，我几乎每天都要到二叔家，磨蹭在堂哥身边。大我两岁的堂哥有一木箱子的小人书，堂哥跟我提出条件，看一本小人书，得用一颗糖来换。为了看到我梦寐以求的小人书，我不得已硬忍着口水，将父亲从城里带给我的水果糖拱手送给堂哥。在堂哥木箱里的小人书基本上都被我看完的时候，我也瞄上了城里那些租看小人书的摊点。当时家离县城也就四公里的路，每到星期天，跟母亲好说歹说的要上几毛钱，邀上几个要好的伙伴，徒步一个多小时来到县城，就冲向这些租看小人书的摊点。常常，我和伙伴们会坐在远离摊主的角

9、落，看完了一本，趁摊主不注意，以迅雷不及掩耳的速度，从伙伴那里换来他看的书，这样，我们就会以一本小人书的租价看上好几本。久而久之，被摊主发现了我们的小伎俩，等我们再去时，他会特意坐在我们旁边，不让我们捣鬼。阴谋败露后，我们就更换战场，继续我们的行当。那时，最想看的就是新华书店里刚出版的小人书了。由于当时父母给的零花钱有限，我们几个伙伴会商量着买一些小人书，看完了再换着看。当时，由于电视机还不普及，小人书还影印了当时热播的电视剧。记得那时热播的香港武侠连续剧霍元甲、射雕英雄传，还有日本的血疑、排球女将等，小人书都用真实的镜头定格了，让我们看得欲罢不能。小人书，给了我们最美丽的记忆，涤荡着我们年少

10、无知的灵魂。随着岁月的流逝，我们不再年少，小人书也渐渐隐退，大概二十年没再见过它们了，现在都成了收藏的文物，价值不菲。小人书被淘汰了，我们的童心也跟着沉淀。那些逝去的小人书的辉煌时代，也是我们那一去不返的纯真岁月。很赞同央视主持人崔永元的一句话：“小人书造就了这么一代人，他们怀揣着支离破碎的指示，憧憬着灿烂辉煌的未来，装着化不开的英雄情结，朝着一个大致的方向，上路了。”是的，我们一直在路上，心里，装着永远的小人书（选自2010年3月10日盐城晚报）16.总览全文，文中的“我”采用哪些方式来阅读更多的小人书的？（9分） 17.阅读下面的句子，说说加点的词语在句子中的表达作用。（8分）（1）在堂哥

11、木箱里的小人书基本上都被我看完的时候，我也瞄上了城里那些租看小人书的摊点。 （2）小人书，给了我们最美丽的记忆，涤荡着我们年少无知的灵魂。 18.通观全文，作者用平淡真实的文字抒发了一种怎样的思想感情？（4分） 19.赵丽宏老师在为你打开一扇门中阐明了文学带给人们的益处，结合为你打开一扇门和你对本文的认识，谈谈本文的标题“永恒的小人书”有何深刻内涵？（4分） 1刨 tun 憧 默 锱 霎 锃 嶙 昧 cháng 裨 躇 熙 y 沐 zhuì2. 黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。34示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比

12、辉煌呢？你自有你的璀璨。5不设标准答案。小报名称和栏目名称具有文学色彩即可。小报名称如：“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等。栏目名称如：“我与名著”“名家简介”“文学新星”等6. (1)示例：亲近文学，走近科学，贴近文明，提升自我! 徜徉书海，感悟人生。 走进书的海洋，领略大师风采。书籍引领成长，阅读丰富人生。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵精读一本好书，点亮一盏心灯(2)主题：“热爱文学·崇尚科学”。 活动形式：手抄报、主题班会、故事会等。7. 绚丽多姿 和谐悦耳 生命是奔流的江河8思乡 乡书何处达，归雁洛阳边9这一联运用对偶，描写了时序交替中的

13、景物，暗示时光流逝，蕴涵着自然理趣。10山青了，水绿了，天气暖和了。飘流他乡的游子已经踏上远在青山之外的路途，载着归客的行舟也开始行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。11D12写奶牛的结实健壮是为后文人们纷纷想买奶牛作铺垫，写安恩的悠闲自得是为了说明她根本没有卖牛的想法，由此来表现安恩的善良。13一方面通过对奶牛的结实健壮的外形直接描写，一方面通过许多买牛人对奶牛感兴趣的举动侧面描写。14节俭和朴实，爱整洁，虽然年老却保持着自尊，安静从容。15设置悬念，吸引读者的注意力。安恩不富有，但她拥有一头可以卖个好价钱的奶牛，而且也来到了集市。一般读者想不到的是，安恩特地把奶牛带到集市上来，仅仅是为这头孤独的奶牛能和同类相处。这样的构思出人意料，但是又符合人物的性格。细致的描写，使人物形象非常鲜明。16.（1）用水果糖跟堂哥交换看小人书；（2）跟小伙伴一起进城到租书的小