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文档简介
1、体音美教研组个人工作计划一. 指导思想 贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进 课改工作, 改革教学方法, 切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心, 强化科学精神和人文精神的培养, 以改变学习方式为突破口, 重点培养学生的创新精神和实践能力。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引 导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研 究并创新教法,探讨课改理念, 提升教师专业化能力和水平。二 . 计划内容1. 认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极 开展多种形式的教学研讨活动, 以培养学生创新意识为目标。2. 抓好教学常规管理
2、工作,力求做到备课认真、规范, 教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活 动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例 的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教 学改革,进一步提高教学质量。3. 面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生 自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新 的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过 了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文 化,拓宽学生的视野。三. 活动安排1. 二月份参加区初高中音、美教材分析活动2. 三月份参加区初中美术研究课活动3. 四月份黄老师、陶老师上好校对外公开课4. 五月份
3、陆老师校级公开课【篇二】一、主要工作目标 认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度,课时 计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂 体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生 的运动兴趣。认真贯彻和落实国家学生体质健康标准 ,逐 步加以完善。认真上好“操,课,活动”,做到保质保量, 确保学生身心健康成长。 积极开展体育竞赛活动 ; 继续抓好学 校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学 中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注 重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老 师做好初三年级体育测试工作。二、教研工作具体措施1、组内采用参与式、
4、互动式、进行教学设计、案例的研 讨。2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结 合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提 高课的质量,促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动, 不断提高教育教学水平, 相互切磋, 相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平 的不断提高。三. 学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练, 纠正广播操的错误动作 及规范动作教学,提高广播操的质量。各教师主动协助班主 任老师组织落实好各班级的广播操活动, 发现问题及时反馈, 相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。2、根据各年级具体情况, 从初一至高二年级举办以年级 组为单位的小型多
5、样的竞赛。3、全面提高广大学生身体素质的基础上, 重点抓好初三 年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接中考体育 加试 ; 抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊 性,合理安排课堂内容,给予轻松的环境。4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。四. 搞好校业余运动队的训练工作。1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生 实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。音乐:本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有 部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学 工作带来了一定的难度,为把本
6、学期教学工作做好,制定如 下教学工作计划:教学目标:1、以审美教育为核心, 培养学生健康的审美情趣和感受、 体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点, 寓思想品德教育于音乐教育之中, 陶冶情操,提高修养。3、在九年义务教育的基础上, 进一步增强学生对音乐的 兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野, 启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。教学要求 :音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验 的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏 音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习积极性, 使他们主动地参与音乐审美 活动。2、利用各种现
7、代化的、直观性的音乐教具与学具,限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动 ( 音乐会、音乐欣赏讲 座、教师推荐的音乐作品录音等 ) 有机地结合, 充分发挥欣赏 教学对课外欣赏活动的指导作用。教学措施 :面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创 造意识1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量4、加强合作,优势互补,共同提高教学内容 :1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、 舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有 关音乐常识。2、通过欣赏音乐, 使学生了解音乐的节奏、 旋律、 和声、 音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐, 使学生初步了解中外不同历史时期音 乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、 音乐与社会的关系。教学内容要求5、欣赏内容是中外优秀的、具有代
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