2014年小学乡村学校少年宫活动开展情况总结

1、2014 年小学乡村学校少年宫建设工作情况简介本年度，我校乡村学校少年宫本着“提高学生审美情趣，发展学生个性特长， 丰富学生课余生活” 的办学理念， 利用学校的教学资源，在课余时间和节假日开展一系列的课外活动。 少年宫充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极配备各种设施设备， 并做好设施设备的后续管理和维护， 坚持公益性和普及性的原则，学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全部向学生免费开放。办乡村学校少年宫，只要务实计划，重视过程，管理面向全体学生，以素质教育为目标，全面提高教育质量，以兴趣爱好特长生为重点作为社团活动的主力军， 得到了家长的一致认可。 本年

2、度，主要做了以下几方面工作：一、明确工作责任，积极宣传到位。1、为更好地办好乡村学校少年宫，成立乡村学校少年宫领导机构， 校长任少年宫主任， 特聘中心校社区专干董德新老师担任少年宫副主任来校指导工作，副校长、教导、总务、大队辅导员为成员，共同协商暑期少年宫活动计划和实施方案，做到职责明确，结构合理，分工清楚。2、学校充分利用校电子显示屏、校迅通、校园网站、告家长书等宣传方式，使家长人人皆知，家喻户晓。特别是本学期少年宫充分利用校内资源，免费向学生开设小导游、温州鼓词、声乐舞蹈、美术篆刻、计算机等8 项活动项目。二、严格管理制度，重视安全工作。1、我校少年宫制订了辅导员管理制度、安全保障制度、考

3、勤制度、 财产管理制度和志愿者管理职责等。 学校大门外有醒目的乡村学校少年宫铜字标牌， 校内各功能室都有少年宫班牌。 工作办公室场所管理制度健全，措施得当并公布上墙。2、少年宫落实各项规章制度和岗位职责，根据学生爱好特长和兴趣，以自愿为原则，发放乡村学校少年宫致家长的一封信，免费参加各项活动。根据我校现有的师资和志愿者队伍，安排课程，让学生免费参加并制定各项活动计划， 做到时间保证、 场所保证、 人员保证、内容保证，使学生学在其中，乐在其中。三、充分利用资源，聘请各类人才。本学期， 我校少年宫继续聘请校外辅导员 5 名， 泽雅人民政府的潘文文辅导演讲技巧、 区法院的余立章辅导道德大讲堂法制讲座

4、、 苏君安老师辅导鼓号队、 瓯海曲艺队林锡奎先生辅导温州鼓词， 仙岩旅游分局的黄卫东老师辅导小导游班。 结合我校计算机、 音体美等专职教师担任辅导， 各项活动开展有专人负责管理， 并把各辅导员简历上墙，使家长、学生、教师都能满意，一目了然，教有专长。同时， 我校少年宫充分利用温州大学大学生的资源， 在暑假聘请大学生志愿者服务队11 人来校为少年宫作专题辅导。 2014 年暑假为期 20 天的少年宫活动，由大学生志愿者开设书法、绘画、手工、音乐、篮球、英语、心理健康、计算机、小导游等十个项目，切实解决了少年宫活动师资难的问题。学生学习活动兴趣高，受益匪浅。四、开展各种活动，丰富课余生活。少年宫活

5、动内容丰富多彩， 本学期开展大型活动有： 小导游进景区实地为游客讲解活动、经典诗文诵读比赛、歌咏比赛、道德大讲堂法制知识讲座。其中，社团活动每周不少于 2 次。我校开展的社团活动有小导游、 温州鼓词、 声乐舞蹈、 美术篆刻、 计算机、 乒乓篮球等。充分利用节假日、 双休日为学生开展社会实践活动。 组织小导游班学生利用五一、 十一假期进景区为游客实地讲解景点知识， 宣传家乡仙岩的山水文化。开放图书室、篮球场、乒乓室、计算机房为学生活动室，由专职教师和值日老师轮流值班管理。五、保障措施有力，取得累累硕果。我校乡村学校少年宫建设在创办中深受各级领导的支持， 做到资金到位，并做好本年度目标考核工作表彰先进。同时，我校少年宫建设取得一些良好效果， 声乐社团的小组唱获区艺术节二等奖， 二名学生参加市篆刻比赛获市二三等奖， 小导游社团被评为区一鸣杯 “精品社团”二等奖。节目参加仙岩街道绿文化节获优秀表演奖，鼓号队被街道和多个村聘请参加送兵活动， 田径、 乒乓参加街道比赛获团体第一名和第二名。总之，为了把乡村学校少年宫建设好，我们信心满满，我们将继续加大宣传力度，多开设活动项目，办好让家长满意、让学生受益的乡村学校少年宫，把乡村学校少年宫