初中化学燃烧与燃料单元测评题,有答案.doc

1、初中化学燃烧与燃料单元测评题，有答案评卷人得分姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分一、选择题（共21题）1.通常所说的燃烧应具备的条件是（）B.只要是可A. 只要有充足的氧气燃物C.只要可燃物达到一定的温度D.可燃物达到一定的温度并有充足的氧气【答案】思路解析：燃烧需要两个条件：（1）达到着火点；（2）有充足的氧气。二者缺一不可。答案：D难度：容易知识点：燃烧和灭火2国家早已决定推广乙醇汽油的应用。乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是（）A. 乙醇汽油是一种新型化合物B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C.乙醇汽油是一种混合物D.

2、用玉米、高粱发酵可以制得乙醇【答案】思路解析：乙醇汽油是一种混合物，是汽油中加入部分乙醇得到的新型燃料；该燃料能够有效减 少有害气体的排放。其中乙醇是由玉米、高粱发酵得到的。答案：A难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响3.某物质在空气中充分燃烧生成C02和H20,则该物质（）A. 只含碳元素B.只含氧元素C.只含碳、氧两种元素D.定含碳、氢两种元素，可能含氧元素【答案】思路解析：燃烧后生成C02和H20,说明该物质中含有C、H元素。至于是否含有氧元素则不能判 断，条件不足。答案：D难度：容易知识点：燃料和热呈4煤和石油中都含有的主要元素是（）A. 氧元素B.氢元素C.碳元素D.硫元素【答案】

3、思路解析：煤和石油都含有的主要元素是C,其次是氢。答案：C难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响5. 下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是（）A.汽油B.煤焦油C.柴油D.沼气【答案】思路解析：汽油、柴油来自于石油；煤焦油来自于煤的干镭；沼气来自于有机物的缺氧条件下的 转化。答案：D难度：容易知识点：燃料和热量6. 下列叙述正确的是（）A.凡是发光、放热的变化都可以叫燃烧B.氧化反应都伴随着燃烧现象C.燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应D.呼吸作用是燃烧现象【答案】思路解析：A.白炽灯发光发热，但属于物理变化；B.缓慢氧化属于氧化反应但不伴随着燃烧现象;C,符合燃烧的定义；D.呼吸作用是氧

4、化反应，但不属于燃烧现象。答案：C难度：容易知识点：燃烧和灭火7. 与可燃物燃烧时的现象有关的因素是（）氧气的含量可燃物的本性可燃物的形状燃烧空间的大小A.B.®C.®D.【答案】思路解析：可燃物的本质、形状和氧气的含呈决定燃烧反应的快慢；燃烧空间的大小对燃烧反应 没有直接影响。答案：C难度：容易知识点：燃烧和灭火8. 下列说法不正确的是（）A. 太阳能、水能、风能是可持续发展的能源B. 煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源C. 地下水资源不能无限呈地开发利用D. 大呈排放SO2、N02等气体，会形成酸雨【答案】思路解析：煤、石油、天然气三种矿石燃料是有限的，有些资

5、源已经接近枯竭，不是永不枯竭的 能源。答案：B难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响9. 氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技术Tio,其中海水分解可用方程式2H20 ft 2H2 T ÷02 T表示。下列说法不正确的是（）A.水分解产物不污染环境B.TiO2是催化剂C.该技术可将太阳能转化为氢能D.在海水分解过程中应不断添加TiO2【答案】思路解析：在海水分解过程中Ti02是催化剂，催化剂的质量不会发生改变，不应添加Ti02, D错 误。答案：D难度：中等知识点：燃料及应用单元测试10绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下，对常规

6、实验进行改革而形成的实验的新方法。它能极大地减 少或消除实验中的“三废”、污染和浪费等。下列符合绿色化学实验的操作是（）A. 一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B. 将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中C. 将跟氧气反应后剩余的硫磺放在空气里燃烧完D. 将氯酸钾和二氧化猛共热残余物回收分离【答案】思路解析：绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下，原子的利用率达到最高。A中一氧化碳气体 与固体反应，不会被全部利用，尾气中含有很多一氧化碳气体；B中废液中含有的酸和硫酸锌等废弃物，会 对环境造成污染；C中硫磺燃烧产生很多二氧化硫气体，二氧化硫对环境造成污染，产生酸雨；D中产物对 环境不会造成污

7、染。答案：D难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响11. 一种新型绿色电池燃料电池，是把H2、COV CH4和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变成电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是（）A.都是无毒无害的气体B.都可以燃烧并放出大呈的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D.均在自然界大呈存在【答案】思路解析：H2、CO、CH4三种气体和空气，形成原电池，产物是水和二氧化碳，对环境的污染影响 很小。答案：B难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响12. 为了减少空气污染，北京市积极推广使用清洁燃料。目前汽车使用的渭洁燃料有两类，一类是液化石油气（LPG）,另一类是压缩天

8、然气（CNG） O压缩天然气的主要成分为（）A. C2H50HB. CH4C. COD. H2【答案】思路解析：天然气的主要成分是甲烷，压缩天然气的主要成分也是甲烷。答案：B难度：容易知识点：燃料和热量13北京在申办2008年奥运会时提出了 “科技奥运、人文奥运' 绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥 运会申办成绿色奥运，下列做法不可取的是（）A.关闭所有化工企业B.用天然气逐步取代民用燃料C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染【答案】思路解析：“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的基本思路是利用现代科学技术，提高燃料的潸 洁程度，降低汽车尾气等造成的污染，减少工业废水、生活废水

9、等对环境造成的污染。但不能因噎废食， 关闭所有工厂。答案：A难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响14.列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（）A. 过量砍伐森林树木B. 某化工厂大呈使用含硫的煤作燃料C. 利用风能、太阳能发电D. 将CO还原CUO的尾气，未经处理直接排放到空气中【答案】思路解析：A会大呈破坏植被，造成严重的环境破坏；B会产生大呈的二氧化硫，二氧化硫是酸雨 的主要来源；C中风能、太阳能都是可再生的潸洁能源；D中CO还原CUO的尾气中含有较多的一氧化碳， 未经处理直接排放到空气中，会对环境造成严重的破坏。答案：C难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响15只含有碳、氢或

10、碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为C02和H20。相同分子数目的C2H50HCH30HCH4C2H4分别充分燃烧，所消耗02的质呈相等的是（）A.B.C.【答案】思路解析：每个C2H50H分子消耗3个氧气分子；每个CH30H分子消耗1.5个氧气分子；每个甲烷 分子消耗2个氧气分子；每个C2H4分子消耗3个氧气分子。答案：D难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响16.煤燃烧生成的气体中能形成酸雨的是（）一氧化碳二氧化碳二氧化硫二氧化氮A.B.【答案】思路解析：形成酸雨应该含有较多的硫元素，雨，污染环境。答案：C难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响17下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是

11、（A. 一氧化碳B.二氧化碳C.D.D.或者氮元素。即硫的氧化物和氮的氧化物会产生酸）C.二氧化氮D.氧气【答案】思路解析：本题主要考查对污染空气的有害气体的了解情况，借此增强环保意识。污染空气的气 体主要有二氧化硫、一氧化碳和氮的氧化物等。而氧气是空气的主要成分之一，是动植物生存不可缺少的 物质，二氧化碳也不属于大气污染物，故本题答案应为B、DO答案：BD难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响18.氢能是一种应用前景非常诱人的新能源，但目前仍处在研究' 试验阶段，还未能进入实用阶段，其主要 原因是（）A. 氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论B. 氢气的制备耗能巨大，廉价制氢的技术尚

12、未成熟C. 氢气贮存、运输等安全技术尚未完全解决D. 氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳【答案】思路解析：氢气作为燃料有三大优点：一为无污染；二为发热呈高；三为原料来源广。所以A、D 的说法是不对的。氢气只要不与空气混合，不遇明火，基本上是安全的，其第三个优点就是水中含有大呈 的氢元素，但是水中氢元素转化为氢气，目前所使用的电解方法，耗费电能，成本太高，且贮存困难，所 以只有找到廉价的能源，或消耗少呈电能，大量制备氢气时，氢能才被广泛运用。答案：BC难度：中等知识点：燃料和热量19我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电站产生的电能，因此三峡工程

13、有助于控制（）B.白色污染C.酸雨产生D.农药' 化肥污A.温室效应染【答案】思路解析：煤的主要成分是碳，还有少量硫、氮等，它燃烧时产生C02气体是温室气体，产生的S02和氮的氧化物易形成酸雨。所以水电代替煤燃烧有利于控制温室效应和酸雨的形成。答案：AC难度：容易知识点：燃烧和灭火20. 1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国，为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生，当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措 施中，正确的是（）沿楼梯迅速下移用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进，寻找安全出口封闭房门迅速转移到阳台，用绳索 下坠跳楼A

14、.®®B.C.D.【答案】思路解析：本题考查安全自救常识。答案：A难度：容易知识点：燃烧和灭火21. 山茶油是绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取76 g柠檬醛在氧气流中完全燃烧，并用合适的试剂充分吸收燃烧后的产物，测得生成了 220 g二氧化碳和72 g水,下列关于有机物的组成元 素推断正确的是（）A.定含C、H元素，可能含有0元素B.定含C、H、0元素C.只含C、H元素D.肯定含C元素，可能含有H、0元素【答案】思路解析：燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳元素和氢元素，是否含有氧元素需要计算。220 g二氧化碳中含碳元素60 g, 72 g水中含

15、氢元素8g,故该物质中应该含有氧元素76 g-60 g-8 g=8 go答案：B难度：中等知识点：燃烧和灭火 二、填空题（共1题）1. 2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的 垃圾，垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。（1）沼气燃烧的化学方程式O（2）下列有关沼气的说法正确的是 （填序号）。把秸秆' 杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有 重要意义沼气的主要成分是甲烷点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸【答案】思路解析：本题是信息给予题，依据所给信息，结合甲烷的化学性质，得到相应结论；甲

16、烷是由 于有机物在无氧条件下分解得到的，甲烷是清洁燃料，把秸杆转化为甲烷，能够改善环境，解决农村燃料 问题。答案：（I）CH4+202 C02+2H20（2）®难度：容易知识点：燃烧和灭火 三、实验,探究题（共1题）1.酒精的学名叫乙醇，它具有可燃性，工业上常可用作内燃机的燃料，如果提供的氧气不足，可能发生类 似于下面的反应：2C2H50H÷502=2C02+2C0÷6H20,为了测定上述假设是否成立，某同学将乙醇蒸气和氧 气的混合气体在密闭容器中点燃后的产物经过了下图的装置：实验中测得的有关数据和现象：乙醇和氧气的混合气体55.2 g；干燥管A增重21.6 g；

17、洗气瓶B增重；洗 气瓶C未增重；D处有蓝色火焰岀现。完成下列问题：(1) 说明洗气瓶C的作用o(2) 参加反应的乙醇质量是。(3) 反应生成的CO的质量是。(4) 请你谈谈如何合理地使用燃料o【答案】思路解析：本题考查乙醇的燃烧和产物测定计算。如果乙醇不完全燃烧，产生部分Co和C02,尾 气中的Co对环境造成污染，燃烧后转化为无毒的C02气体。在整个计算过程中，依据乙醇中的氢全部转化 生成水，根据水的量计算参加反应的乙醇的总质量。依据碳守恒可以测定乙醇燃烧产生的C0。答案：(1)检验C02是否除尽 (2)18.4 g(3)2.8 g(4)02充足难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响 四、综合

18、题(共1题)1.面粉工厂的车间里面悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充 分接触后，遇到明火燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆 炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如右图，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大呈空气，不久， 便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试完成下列问题：无盖小收料冏(1) 在上述实验中，鼓入空气的作用是O(2) 下列情况下，不会发生爆炸的是(填序号)。金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时筒中装的是干燥煤粉时(3) 面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有(写出一种即可)。【答案】思路解析：爆炸的关键是产生面粉悬浮颗粒。悬浮颗粒形成需要空气流动。故鼓入大呈空气可以 产生悬浮面粉颗粒。