人生与人心期末考试满分

1、.人生与人心期末考试2017 年 12 月超星尔雅一、 单选题（题数： 50，共 50.0 分）1 几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（ 1.0分） 1.0 分A、宗教信仰B、艺术信仰C、政治信仰D、哲学信仰我的答案： D2 要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、尊重B、自知C、关心D、同情我的答案： B3 课程推荐的一种保持清醒 “自觉”的方式是（）。（ 1.0 分）1.0 分A、学会做自己的“局外人” ，冷静旁观自己B、询问他人的意见C、看书D、创业与发现.我的答案： A4 一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。

2、（1.0 分） 1.0 分A、卓越的前程B、卓越的灵魂C、卓越的学历D、卓越的智商我的答案： B5“仪式”的意义不在于（） 。（1.0 分） 1.0 分A、昭告天下B、昭告自我C、自我内心的确认D、形式的完满我的答案： D6 根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）（ 1.0 分） 1.0分A、自由之精神B、阅历之丰富C、独立之人格D、责任之担当我的答案： B7 最有力量的道德谴责来自于（）。（ 1.0 分） 1.0 分.A、社会大众B、自我内心C、亲人D、朋友我的答案： B8 以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量？（）（ 1.0 分）1.0分A、学会与不幸共处B、与逆境战斗C、努力发光

3、创造美好D、宣泄对生活的不满我的答案： D9 照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。（1.0 分） 1.0 分A、认识自我B、认识他人C、看清外部世界D、看清人际关系我的答案： A10 古印度的传说中，死亡的化身是（）。（1.0 分） 1.0 分A、石头B、小鸟.C、苹果D、树木我的答案： B11 以下哪项是苏格拉底的名言？（）（ 1.0 分） 1.0 分A、人啊，认识你自己B、学会倾听C、保持内心的沉静D、我所知便是我无知我的答案： D12“大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、伟大的成就B、伟大的名望C、伟大的人格

4、D、伟大的影响力我的答案： C13 在真理领域，有两种了不起的态度，后者比前者更加高尚，前者是“说出真理” ，后者是（）。（1.0 分） 1.0 分A、发现真理B、宣扬真理C、活出真理D、论证真理的逻辑性.我的答案： C14“觉悟”，和“觉察” 相比，其特点不在于 （）。（1.0 分）1.0 分A、整体的B、宏观的C、现象的D、本质的我的答案： C15“大学”，究其实质要培养的是（） 。（1.0 分） 1.0 分A、大学问B、大人脉C、“大人”D、大能耐我的答案： C16 以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。（ 1.0 分） 1.0分A、身体B、精神C、教育D、心理我的答案： C17

5、神之所以是成为神，是因为（）。（1.0 分） 1.0 分A、永生.B、能制造奇迹C、全然自知D、巨大的能量我的答案： C18 爱一个人，就是（） 。（ 1.0 分） 1.0 分A、把他变成我心目中完美的人B、替他做决定C、懂他并且帮助他成为他自己D、替他摆平一切麻烦我的答案： C19 根据课程，一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些（）。（1.0 分） 1.0 分A、真正的伟人B、真正的天才C、真正的好人D、真正的人才我的答案： C20 道德的最高境界是（） 。（1.0 分） 1.0 分A、严守社会规则B、明辨是非C、心存善意D、将心比心的爱.我的答案： D21 课程中提到的古希腊的爱情

6、传说是（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、克里特岛传说B、山洞传说C、球人传说D、飞箭传说我的答案： C22 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（1.0 分） 1.0 分A、梯形B、圆形C、正方形D、椭圆形我的答案： D23 一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（ 1.0分） 1.0 分A、尊重金钱的力量B、超越金钱的力量C、视金钱如粪土D、取之有道我的答案： C24 在本课程中，超一流人之间比的是（）。（ 1.0 分） 1.0 分.A、财富与名望B、气质与文化C、成功与前途D、胸襟与气度我的答案： D25 传统的东方思想相比西方思想，更注重于（）。（

7、 1.0 分）1.0 分A、明物力B、善创新C、重科技D、明心见性我的答案： D26 课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（）。（1.0 分）1.0 分A、荆棘鸟B、少年维特的烦恼C、简爱D、致 D 情史我的答案： D27 对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（）（ 1.0分） 1.0 分A、中西互补B、Stay foolish.C、相互平衡D、以西为主我的答案： D28 彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（）。（ 1.0 分）1.0 分A、飞鸟和鱼B、海洋与小溪C、大人与孩童D、天空与土壤我的答案： C29 知识分子当是社会的良知，根本原因在于 （）。（ 1.0 分）1.0

8、 分A、知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者。B、知识越多，人品越高。C、很多知识分子都是这么做的。D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。我的答案： D30 以下哪种是自我认知的方式？（）（ 1.0 分） 1.0 分A、自我评价B、大众的评价C、好友的评价D、都是.我的答案： D31 据课程，自由的三大要素不包括（）。（1.0 分） 1.0 分A、清醒的自知B、勇敢的选择C、独特的存在方式D、无悔的担当我的答案： C32 选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。（1.0 分） 1.0 分A、同类中的取舍B、异类中的取舍C、好与坏的取舍D、欢乐

9、与悲伤的取舍我的答案： A33 人与人之间最深的亲密会驱散（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、陌生感B、存在感C、美感D、孤独感我的答案： D34“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了？（）（1.0 分）1.0 分A、水准.B、思想C、烦恼D、自我我的答案： D35 课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、向往B、痛苦C、恐惧D、快乐我的答案： C36“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）。（ 1.0分） 1.0 分A、无聊感B、无意义感C、无助感D、缺失感我的答案： D37 在课程中，“Death”的反义词被认为是（） 。（ 1.0

10、 分） 1.0 分A、 lifeB、hopeC、awareness.D、 birth我的答案： D38 哲学家冯友兰提出了“四境界说”，以下哪一项不属于这四境界？（）（ 1.0 分） 1.0 分A、自然境界B、功利境界C、天地境界D、超凡境界我的答案： D39与魔鬼作斗争的作者斯蒂芬·茨威格，来自于（）。（ 1.0分） 1.0 分A、意大利B、希腊C、奥地利D、西班牙我的答案： C40“自由是戴着枷锁舞蹈”是哪位哲学家的名言？（）（1.0 分）1.0 分A、康德B、卢梭C、马克思D、萨特.我的答案： B41 真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0 分）

11、1.0 分A、脆弱B、嫉妒C、痛苦D、愤怒我的答案： B42 课程中推荐的一本爱情经典是（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、简爱B、呼啸山庄C、傲慢与偏见D、爱的艺术我的答案： D43 古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚，因为他把（）送到人间。（1.0 分） 1.0 分A、爱的种子B、勇气C、智慧的火种D、先进的武器我的答案： C44 我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准？.（）（1.0 分） 1.0 分A、结果B、意图C、少数人的意见D、社会主流道德评价我的答案： C45 根据课程，人格上的大师的核心要素是（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、诚意B、能力C、学历D、阅历

12、我的答案： A46 法律是道德的（） 。（1.0 分） 1.0 分A、核心B、上限C、底限D、保障我的答案： C47“他人是我，是另一个我” ，出自（）之口。（ 1.0 分） 1.0 分A、尼采B、黑格尔C、萨特.D、康德我的答案： C48 被誉为古希腊最智者的是（） 。（1.0 分） 1.0 分A、泰勒斯B、阿那克西美尼C、苏格拉底D、柏拉图我的答案： C49 道德之所以可贵， 在于它不只是明辨是非，更是（）。（ 1.0 分）1.0 分A、心存善意B、体现社会规则的有序C、身体力行D、舆论的力量我的答案： C50 跟“知己”在一起时最大的感受往往是（）。（ 1.0 分） 1.0 分A、刺激B

13、、自在C、快乐D、痛快我的答案： B二、 判断题（题数： 50，共 50.0 分）.1 真正的爱情，除了爱心，还需要爱的行动。（）（1.0 分）1.0 分我的答案：2 很多时候“恶”来自于人们“空有善心，从无善行”。（）（ 1.0分） 1.0 分我的答案：3 只为自己着想而全然不顾他人，是人性的原貌。（）（ 1.0 分）1.0 分我的答案：×4 人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光。（）（ 1.0分） 1.0 分我的答案：5 持久的爱情，需要被不断培养共同语言。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：6 当你心怀诚意去生活去待人，你会喜欢上这样一个自己。（）（ 1.0分） 1

14、.0 分我的答案：7 世界上各大宗教最初源于对死亡的思考。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：8 幸福是一种能力。 （）（1.0 分） 1.0 分我的答案：9 道德与利益相互矛盾，不可兼得。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：×.10 所谓好撒玛利亚人法没有保护施救者的权利。 （）（ 1.0 分）1.0 分我的答案：×11 被迫做出的誓言是高度存疑的。（）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案：12“拈花微笑”是关于天主教的典故。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：×13“达德利船长” 食人案也涉及了关于necessary evil 的争议。（）（ 1.

15、0 分） 1.0 分我的答案： 14 不敢作恶，不等于行善。 （）（1.0 分） 1.0 分我的答案：15 爱情是一种征服关系。 （）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案：×16 团结、服务、牺牲，是复旦大学倡导的精神。（）（1.0 分） 1.0分我的答案：17 生命不仅有长度，还有深度与品质。（）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案：18 大学之大，不在于大楼，而在于大师。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：19“所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也”语出梅贻琦。（）.（ 1.0 分） 1.0 分我的答案： 20 凡是无用的东西，都是无价值的。（）（1.0 分） 1.0 分我的

16、答案：×21 与“为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活”。 ()（1.0分） 1.0 分我的答案：22 很多时候干扰我们的不只是事物本身，还有我们对事物的看法。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案： 23 东西方文化自我认识的方式大体相似。 （）（1.0 分） 1.0 分我的答案： ×24“患难见真情”，因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：25 对死亡的某一种理解是：死亡没有取消生命，而是生命进入到另一种不可见的存在状态。 （）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案： 26 只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。 （）（ 1.0

17、 分） 1.0 分我的答案： 27 众人认可的道路，一定也是你内心认可的道理。（）（ 1.0 分）1.0 分.我的答案：×28 世界上大多数语言在言说告别时，都会使用“再见”。（）（ 1.0分） 1.0 分我的答案：29 从个人角度， 求善报的善行不是真纯的善。 （）（ 1.0 分）1.0 分我的答案： 30 自由与环境有关，与自知关系不大。（）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案： ×31 知己，可能与亲人或爱人是相重合的。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：32“衰”和“老”一定是同步的。 （）（1.0 分） 1.0 分我的答案： ×33 爱情只要爱，不需

18、要理解。 （）（1.0 分） 1.0 分我的答案： ×34 当两个人之间的爱情没有了，才强调义务与道德。（）（ 1.0 分）1.0 分我的答案：35 认识自我，始终比认识世界更重要。（）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案：×36 为自己着想的人，并不等于自私。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：37 觉察分成两类对他者的觉察以及对自我的觉察。（）（ 1.0.分） 1.0 分我的答案：38 人们的善心之所以没有落实为善行，主要原因是外部环境不支持。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案： ×39巴黎的忧郁是波德莱尔的散文诗代表作。（）（1.0 分） 1.0分我的答案：40 人的成熟度与其年龄成正比。 （）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案：×41 唯有自我认识才能带来自我实现。（）（1.0 分） 1.0 分我的答案：42 标新立异是自由的表现之一。 （）（ 1.0 分） 1.0 分我的答案： ×43 根据课程，人与兽的最大差别是自我认知。 （）（ 1.0 分）1.0 分我的答案： 44 以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。