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文档简介
1、六年级总复习-句子仿写专项训练1苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是,。2根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。 3如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就, 。 4青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血; ; 。 5如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是, ;如果你是, 。6青少年应加强环保意识,当你看到环境
2、受到污染和破坏时,你有何感受;请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受。 7风从水上走过,留下粼粼波纹; , ;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉; , ;。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。 8、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_ _ _。 9、乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_ _ _。 10、仿照勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己 完成下边句子:_是一把利刃
3、,可以_,也是一把利刃,可以_ _。 11、 仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 妈妈的_ _,把明亮的双眸给了我;妈妈的_ _把美丽的青春给了我 12仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将_ 。如果我是春雨,我将_ _。13根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_ _,_。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。14、根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语
4、意连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果 , 15、仿照例句,另写一个句子。例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。没有 的聚积, 就没有 。例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。 16、紧接下句再写两个句子,要求与下句的话题一致,句式、修辞手法相同。没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; , 。 请回答情境对话中的言外之意:1.小华正在阳台上浇花,楼下的阿姨说:“小华,你真爱美啊,我刚晒上去的被单锦上添花
5、了。”我听出刘阿姨的言外之意是:“_。”如果我是小华,我会这样回答刘阿姨:“_”2.顾客:“张厂长,贵厂生产的喜鹊牌毛巾,那上面的喜鹊真是栩栩如生呀!” 张厂长:“是吗?谢谢你的夸奖。” 顾客:“我洗脸时,毛巾上的喜鹊竟跑到我的脸上来了。” 请问顾客的言外之意是:_3.张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“_ 。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(1)王晓敏的话言外之意是:_(2)张明该怎样说才得体?_4.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位
6、大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问大师道:“大师是不是屋里太热?”大师说:“不热,我有碰到熟人就有脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是_多音字练习(一)1、单:单( )老师说,单( )于只会骑马,不会骑单( )车。2、折:这两批货物都打折( )出售,严重折( )本,他再也经不起这样折( )腾了。3、喝:武松大喝( )一声:“快拿酒来!我要喝( )十二碗。”博得众食客一阵喝( )彩。4、着:你这着( )真绝,让他干着( )急,又无法着( )手应付,心里老是悬着( )。5、蕃:吐蕃( )族在青藏高原生活、蕃( )衍了几千年。6、量:有闲心思量(
7、 )她没度量( )宽容她。野外测量( )要量( )力而行。7、沓:他把纷至沓( )来的想法及时写在一沓( )纸上,从不见他有疲沓( )之色。8、烊:商店晚上也要开门,打烊( )过早不好,糖烊( )了都卖不动了。9、载:据史书记载( ),王昭君多才多艺,每逢三年五载( )汉匈首脑聚会,她都要载 ( )歌载( )舞。10、曝:陈涛体育锻炼缺乏毅力、一曝( )十寒的事情在校会上被曝( )光,他感到羞愧。11、宁:尽管他生活一直没宁( )静过,但他宁( )死不屈,也不息事宁( )人。12、和:天气暖和( ),小和( )在家和( )泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和( )稀泥,也不随声附和( )别人,更
8、不会在麻将桌上高喊:“我和( )了。”13、省:省( )长李大强如能早些省( )悟,就不致于气得不省( )人事了。14、拗:这首诗写得太拗( )口了,但他执拗( )不改,气得我把笔杆都拗( )断了。15、臭:臭气熏天的臭( )是指气味难闻,无声无臭的臭( )是泛指一般气味。16、度:度( )老师宽宏大度( ),一向度( )德量力,从不以己度( )人。17、哄:他那像哄( )小孩似的话,引得人们哄( )堂大笑,一哄( )而散。18、丧:他穿着丧( )服,为丧( )葬费发愁,神情沮丧( )、垂头丧( )气19、差:他每次出差( )差( )不多都要出点差( )错。20、扎:鱼拼命挣扎( ),鱼刺扎(
9、 )破了手,他随意包扎( )一下。21、埋:他自己懒散,却总是埋( )怨别人埋( )头工作。22、盛:盛( )老师盛( )情邀我去她家做客,并帮我盛( )饭。23、伧:这个人衣着寒伧( ),语言伧( )俗。24、创:勇于创( )造的人难免会遭受创( )伤。25、伯:我是她的大伯( ),不是她的大伯( )子。26、疟:发疟( )子就是患了疟( )疾。27、看:看( )守大门的保安也很喜欢看( )小说。28、行:银行( )发行( )股票,报纸刊登行( )情。29、艾:他在耆艾( )之年得了艾( )滋病,整天自怨自艾( )。30、把:你把( )水缸把( )摔坏了,以后使用没把( )柄了。31、传:鸿
10、门宴是汉代传( )记而不是唐代传( )奇。32、荷:荷( )花旁边站着一位荷( )枪实弹的战士。33、涨:我说她涨( )了工资,她就涨( )红着脸摇头否认。34、奇:数学中奇( )数是最奇( )妙的。35、炮:能用打红的炮( )筒炮( )羊肉和炮( )制药材吗?36、给:请把这封信交给( )团长,告诉他,前线的供给( )一定要有保障。37、冠:他得了冠( )军后就有点冠( )冕堂皇了。38、干:穿着干( )净的衣服干( )脏活,真有点不协调。39、巷:矿下的巷( )道与北京四合院的小巷( )有点相似。40、薄:薄( )荷油味不薄( ),很受欢迎,但要薄( )利多销。41、拓:拓片、拓本的“拓”
11、读 ( ),开拓、拓荒的“拓”读 ( ) 。42、恶:这条恶( )狗真可恶( ),满身臭味,让人闻了就恶( )心。43、便:局长大腹便便( ),行动不便( )。44、宿:小明在宿( )舍说了一宿( )有关星宿( )的常识。45、号:受了批评,那几名小号( )手都号( )啕大哭起来。46、藏:西藏( )的布达拉宫是收藏( )大藏( )经的宝藏( )。多音字练习(二)47、轧:轧( )钢车间的工人很团结,没有相互倾轧( )的现象。48、卡:这辆藏匿毒品的卡( )车在过关卡( )时被截住了。49、调:出现矛盾要先调( )查,然后调( )解。50、模:这两件瓷器模( )样很相似,像是由一个模( )型做
12、出来的。51、没:驾车违章,证件被交警没( )收了,他仍像没( )事一样。小52、舍:我真舍( )不得离开住了这么多年的宿舍( )。53、殷:老林家境殷( )实,那清一色殷( )红的实木家具令人赞叹不已。54、还:下课后我还( )要去图书馆还( )书。55、系:你得系( )上红领巾去学校联系( )少先队员来参加活动。56、假:假( )如儿童节学校不放假( ),我们怎么办?57、降:我们有办法使从空中降( )落的敌人投降( )。58、脯:胸脯( )、果脯( )不是同一个读音。59、间:他们两人之间( )的友谊从来没有间( )断过。60、石:两石( )石( )子不够装一卡车。61、劲:球场上遇到劲
13、( )敌,倒使他干劲( )更足了。62、茄:我不喜欢抽雪茄( )烟,但我喜欢吃番茄( )。63、刨:我刨( )平木头,再去刨( )花生。64、弹:这种弹( )弓弹( )力很强。65、颤:听到这个噩耗,小刘颤( )栗,小陈颤( )抖。66、扒:他扒( )下皮鞋,就去追扒( )手。67、散:我收集的材料散( )失了,散( )文没法写了。68、数:两岁能数( )数( )的小孩已数( )见不鲜了。69、参:人参( )苗长得参( )差不齐,还让人参( )观吗。70、会:今天召开的会( )计工作会( )议一会( )儿就要结束了。71、簸:他用簸( )箕簸( )米。72、吓:敌人的恐吓( )吓( )不倒他。
14、73、胖:肥胖( )并不都是因为心宽体胖( ),而是缺少锻炼。74、耙:你用梨耙( )耙( )地,我用钉耙( )耙( )草。75、伺:边伺( )候他边窥伺( )动静。76、好:好( )逸恶劳、好( )为人师的做法都不好( )。77、咳:咳( )!你怎么又咳( )起来了?78、处:教务处( )正在处( )理这个问题。79、囤:大囤( )、小囤( ),都囤( )满了粮食。80、缝:这台缝( )纫机的台板有裂缝( )。81、澄:澄( )清混水易,澄( )清问题难。82、扇:他拿着扇( )子却扇( )不来风。83、得:你得( )把心得( )体会写得( )具体、详细些。84、屏:他屏( )气凝神躲在屏(
15、 )风后面。85、几:这几( )张茶几( )几( )乎都要散架了。86、卷:考卷( )被风卷( )起,飘落到了地上。87、乐:教我们音乐( )的老师姓乐( ),他乐( )于助人。88、了:他了( )望半天,对地形早已了( )如指掌了( )。89、吭: 小李一声不吭( ),小王却引吭( )高歌。90、粘:胶水不粘( )了,书页粘( )不紧。91、畜:畜( )牧场里牲畜( )多。92、称:称( )杆的名称( )、实物要相称( )93弄:别在弄( )堂在玩弄( )小鸟。94俩:他兄弟俩( )耍猴的伎俩( )不过如此。95、露:小杨刚一露( )头,就暴露( )了目标。96、重:老师很重( )视这个问题,请重( )说一遍。97、率:他办事从不草率( ),效率( )一向很高。98空:有空( )闲就好好读书,尽量少说空( )话。
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