磐安中学高一第一学期期中考试（语文）

1、一、根底知识(27分，每题3分)1以下加点字的注音，全都正确的一项为哪项 a灰烬jìn 摇曳yì 遒劲qiú 自怨自艾yìb戕害qing 给予j 魁梧kuí 锲而不舍qièc翘首qiào 田塍chéng 粘贴zhn 安土重迁zhòngd月晕yùn 酝酿liàng 慰藉jiè 冯虚御风píng2以下各句中没有错别字的一句是： a任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的娇饰。b落日跳跃着、颤抖着降落，先是纹丝不动，突然它颤抖了两下，往下一跃，于是只剩下了一半。c我汗

2、流夹背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。d海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念它。3依次填人以下横线处的词语，最恰当的一项为哪项( )(1)我决不_有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。(2) 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过_考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。 (3)孩子，希望你踏进“对抗的年龄时，能够防止摭拾一些概念、术语，_地对父母下评断。a企望 周密 轻率 b希望 周密 轻率c企望 细密 草率 d希望 细密 草率4以下加点的成语使用正确的一项为哪项 a火星上

3、水的发现，之所以引人关注，关键在于水和生命起源、地外文明等一系列世纪之谜休戚相关。b重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁，使移民高快乐兴地搬进新家。c生命中最珍贵的五样有人甚至认为是男士的“足球、女士的“巧克力，我嘴上虽然没有否认，心里却不以为意。d世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。5以下各句中，没有语病的一项为哪项 a我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽那么渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最好方式。 b许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，父母含着眼泪打发

4、出去，去串演各种悲剧。c真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。d假设遇到风和日丽的午后，不但你不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气。6.下文选自江南的冬景，横线上依次选填诗句恰当的一项为哪项 一提到雨，也就必然的要想到雪。 自然是江南日暮的雪景。 ，那么雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。 ，是江南雪夜更深人静后的景况。 ，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写

5、的散文更美丽得多？“柴门闻犬吠，风雪夜归人 “寒沙梅影路，微雪酒香村“晚来天欲雪，能饮一杯无？ “前村深雪里，昨夜一枝开a b c d7以下文学常识表述有错的一项为哪项 a梭罗，美国作家，作品有郊游、缅甸森林等。1845年春天，他在瓦尔登湖边建起了一座木屋，并在那里写下了瓦尔登湖一书。b老舍是中国现代作家，原名舒庆春，字舍予，代表作品有长篇小说茶馆四世同堂骆驼祥子等。他的作品具有独特的幽默风格，浓郁的民族色彩。c韩愈和柳宗元是唐代文学家，古文运动的倡导者。韩愈是古文运动的领袖人物，柳宗元以永州八记等典范的古文指导这场运动，韩愈还被苏轼赞为“文起八代之衰。d荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学

6、派的代表人物之一。主张“性恶论，荀子认为，可以通过学习、教化来改变人性之“恶。8以下句子标点符号使用不正确的一项为哪项( )a那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么？ b我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么 c做好一件事情往往需要一个长期积累的过程，写作更是“路漫漫其修远兮。d当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时，少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语。这少数人就将成为读书家。 9对课文的解读错误的一项 a.乡土情结多处引用古诗，引用古诗的作用：引导读者想像具有特定意义的场景及表达乡土

7、之思的具体行为表现；另一方面也说明了思乡情结的久远。b前方是一种新兴的文体，它是由摄影和文字构成。这种新的文体兼具了两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性，对瞬间画面的逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。c江南的冬景全文语调舒缓，恰似江南冬天的悠闲；语言清新、淳朴，和江南冬景的清朗相得益彰。d始得西山宴游记这篇文章，作者以“始得的惊奇反衬出“未得的遗憾。二、文言文阅读24分，每题3分阅读下面的文字，完成以下题目。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从

8、而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。“ 彼与彼年相假设也，道相似也，位卑那么足羞，官盛那么近谀。呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！10与“巫医乐师百工之人，不耻相师句中的“耻用法相同的一句是 a箕畚运于渤海之尾。 b舞幽壑之潜蛟c侣鱼虾而友麋鹿 d假舟楫者，非能水也，而绝江河。11以下各组句子中的加点词，意义用法相同的一项为哪项 a惑而不从师 见渔人，乃大惊，问所从来b其闻道也固先乎吾 此非孟德之困于周郎者乎？c而耻学于师 不拘于时， 学于余d于其身也，那么耻师焉 此那么岳阳楼之大观也12选出

9、加点的词古今意义相同的一项 a而大遗，吾未见其明也。 b闻道有先后，术业有专攻。c吾从而师之。 d古之学者必有师。13从句式特征看，与“句读之不知，惑之不解一句相同的一项 a道之所存，师之所存 b固一世之雄也，而今安在哉？c不拘于时，学于余 d客有吹洞箫者14下面对这两段文字分析不正确的一项为哪项 a第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。bc第二段作者接连用了三个比照，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。d作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人，反而还比不上他们，给予了强烈的责备和挖苦。15翻译以下句子：每题3分，共9分1彼童子之

10、师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。 译：_2吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？译：_ 3位卑那么足羞，官盛那么近谀。译：_ 三、诗歌赏析6分16阅读下面这首诗歌，答复以下题目： 日 暮杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬繁。 注：大历二年767秋，晚年杜甫流寓夔州重庆奉节，写下了这首诗。花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆之意。 1诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？2分 _ 2在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？4分 _ 三、现代文阅读共15分阅读下边文章，完成以下题目：瓦尔登湖：一个人的风景 维新16年前的春

11、天，当我还是大二学生时，渴望“从明天起关心粮食和蔬菜，有一所房子，面朝大海，春暖花开的诗人海子，在山海关结束了自己年轻的生命，明天的渴望成了永远的渴望。他身边遗留的四本书中，有一本是梭罗的瓦尔登湖。9年前，瓦尔登湖的中文首译者徐迟先生，同样在“文化抑郁中辞别了尘世，不知他生命中还有多少渴望没有表现。我不知道他们与瓦尔登湖究竟有怎样千丝万缕的关系，但有一点是可以肯定的，瓦尔登湖是他们心中永远不可能实现的一个梦。3年前，当我来美国工作后，我想有一天一定要到那个安静的湖边去散散步。但随着时光的逝去，我与所有的都市人一样，在奔波的生活中竟然抽不出一天闲散的时间，我感觉瓦尔登湖也渐渐成了我心中一个不可实

12、现的梦。今年6月里的一天，我终于推开了所有事情，从波士顿驱车前往瓦尔登湖，不仅是为了圆许久以前的梦，也是想要繁忙的生活中给自己一天放松的时间来冥想生命。一个半小时后，我抵达了瓦尔登湖。当我真的踏上湖边那湿润的土地后，心情竟然久久难以平静。我不仅想到了梭罗，也想到了海子、徐迟，想他们真应该到瓦尔登湖来看看，那样他们也许就不会过早结束自己的生命了。哲人说，主动离开世界的人，大都在精神上不堪生活的重负，而在瓦尔登湖边，我感觉到生命就像一滴水一样简单。150年前，28岁的梭罗摆脱生活中所有的羁绊，来到林木环抱少见人迹的瓦尔登湖畔，靠一柄借来的斧头，伐木造屋掘地种粮，过一种最朴素最简单的生活。他吃湖里钓

13、上来的鱼和自己种出来的豆，不吸烟不饮酒。他精确计算出维持最根本生活所需的花费：造屋用去29元1角2分，生活一周需2角7分推算下去，他发现一年中只需工作6星期就能挣足维持健康生活所需的金钱。他每天的日程是读书、思索和写作，用大量的时间享受自然。遥想梭罗的生活，我感到惭愧之极。这么多年，我从北京到上海，从纽约到波士顿，经多年打拼，在很多人眼中也渐渐算成功人士了，有房有车，有不错的年收入，存款日益增多，但拥有这一切并没有使我的心灵真正安稳下来。我每天仍不停工作，想挣更多的钱过更好的日子。站在瓦尔登湖边我真切地感悟到生活中的“更好永远是此岸，真的应该像梭罗一样简单生活在当下。梭罗在湖边生活了两年两个月

14、零两天，这段时间内，他完成了一种生活方式的实验：遵循本性生活，确定什么是生活中必不可少的。他说：“身处兴旺的物质文明中却经营一种原始的流放式生活，这么做也许会有许多收获。他离开这里的时候，写出了传世的不朽之作瓦尔登湖。这样心境下流淌出来的文字，自然平静深湛。如微风徐徐吹过的瓦尔登湖面。来到瓦尔登湖，怎能不去看那世界闻名的小木屋呢？小木屋离湖畔很近，顺蜿蜒湖畔走半分钟就到了。眼前小木屋显示出一种原始的感觉，斑驳的白桦木透出岁月的沧桑。推开散发古朴意味的木门，看到屋内只有一桌一床三把椅子，很难想象梭罗就在这样一个地方生活了两年，寻求一种极简朴的生活。他以一种近乎英雄主义的孤身生命体验，证明一个人的

15、生存所需其实真的很少很少，并设想用自己的生命感悟去阻拦文明人迅速滑向奢侈的陷阱。在瓦尔登湖边散步，我渐渐安静下来，渐渐体验到当年梭罗接近自然、接近生活中最简单原那么的生命感悟，我感觉到一种生命的升华。每一个人生命中都有一个瓦尔登湖，那是一个梦，一个世外桃源，所以我们才一直苦苦追寻。其实，人有各种各样的生活方式可供选择，梭罗选择了简单和淳朴，选择了瓦尔登湖的平静。于是他看到了忙碌生活背后人们所忽略的美景，便悟出了张开怀抱真诚面对大自然的意义。他说：“我来到这片树林是因为想过一种省察的生活，去面对人生最本质的问题，看看是否有什么东西是生活会教给我而我却没有领悟到的，想知道假设我不到这里的话，当我临

16、终时，会不会对自己没有经历过的生活毫无发觉。 17从文中看，瓦尔登湖为什么“渐渐成了我心中一个不可实现的梦？4分答：_ _ 18通过作者阐述的自我体悟，以及文中提到的海子、徐迟两位诗人看，“生命就像一滴水一样简单实际上有两层含义。请分析这两层含义各是什么。4分含义一：_ 含义二：_ 19梭罗所说的“人生最本质的问题是什么？请用文中现成的短语答复。3分答：_ 20选出不符合文意的两项：4分 a对于海子与徐迟来说，瓦尔登湖成了他们“永远不可能实现的梦，以自杀方式“过早地结束了自己的生命是原因，但不是深层原因。b当作者认识到生活中的“更好永远是此岸时，他觉得真应该像梭罗一样投入大自然中去简单地生活，

17、c梭罗在物质文明时代，以原始的流放式生活来“收获生命体悟，并启示人类：不应为追求自己的奢侈而无度地向自然索取，表达出深刻的生态伦理观。d“瓦尔登湖在文中虚实相生，“每一个人生命中都有一个瓦尔登湖，那是一个梦，一个世外桃源，这里的“瓦尔登湖指人的“梦想，永远不可能实现。e本文记叙、抒情、议论相结合，恬淡沉着的文笔中渗入生命的思考与体悟，也属“心境下流淌出来的文字，平静而深湛。五、默写和语言运用共18分21请在空格处填上原文。10分，每空1分1是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。_ ，_ ，如是而已。2白露横江，_ 。_ ，凌万顷之茫然。3_，_。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。4鹰击长空，鱼翔浅底，

18、_。5 _ ，岂因祸福避趋之。6羁鸟恋旧林， _ _。7劝君莫惜金镂衣，_。22下面的文字是对沪宁城际铁路动车组列车的说明，请概括该动车先进性的四个特点。不超过20字4分7月1日，沪宁城际铁路正式开通营运，该线路运行的是目前国产最先进的动车。列车外观较普通列车更具流线性，富于美感。车厢明亮、简洁；座椅可360度旋转，乘客始终可面向列车运行方向；前后座可收缩，靠背可自动调节。车速瞬间高达350公里每小时，从南京到上海，单趟直达只耗时69分钟。车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力，因而运行时车厢内没有较大的噪音。答： 23下面是一那么汽车的广告语，请从表达效果的角度予以点评。50个字左右4分

19、它唯一的缺点是每小时跑100公里时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。答： 四、作文60分 24阅读下面材料，按照要求作文。请以“矛盾，成长的音符为题，写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。高一语文答题纸一二、选择题42分123456789101112131415翻译9分1 2 3 三、诗歌鉴赏6分1 2 四、现代文阅读15分17 18含义一： 含义二： 19 20 五、默写和语言运用18分211 2 3 4 5 6 7 22 23 六、作文60分 语文期中测试答案1ba摇曳yè，c翘首qiáo，d酝酿niàng2ba矫

20、饰，c汗流浃背，d良辰美景 惦念3a4d 休戚相关：彼此间祸福互相关联。不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。5c 6c 7b 8a 9d 10c意动用法。11c两个“于，都是介词，解释为“ 向。a 项前一句中的“ 从，动词，跟随。后一句中的“从，介词，自。b.项前一句中的“ 乎，介词，比。后一句中的“ 乎，语气词，用在句末，表示反诘语气。d.项前一句中的“ 那么，连词，却。后一句中的“ 那么，副词，就是。12b这里的“先后都是“先和后;早和晚意思。a 古：小的方面学习。也指研究文字、训诂、音韵的学问。今：根底初级教育。c从而 古：动词“从、连词“而，两个词。今：一个连词，表目的和

21、结果。d学者 古：求学的人。今：有学问的人。 13b例句为宾语前置句，a.判断句；b.宾语前置句；c.被动句，状语后置句；d.定语后置。 14b本选项是不正确的，作者认为“彼童子之师，非吾所谓传其道解其惑者也。 1511分，教孩子们读书，帮助他们学习诵读书上的文句的11分。 2 316(1)2分1描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭，寂静、清冷的山村日暮图景。点出景物1分，说明特点1分。2杜甫在诗中表达了自己思念故园、思乡恋亲之情，以及人至迟暮，济世渺茫的悲凉之感。分析略点出“思乡1分，点出“迟暮1分。结合诗句分析2分。意合即可。17为了物质追求，成年累月地打拼，国内国外地奔波，想挣更多的钱，过更好的日子，忘却了什么是生活中必不可少的。意到给分18含义一：物质上，“一个人的生存所需其实真的很少很少，足够“维持健康生活所需即可。 含义二：精神上，要不断地对自己重新估价与定位，不必在心灵上极度失落，心理失衡。 均意到给分19接