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文档简介

1、考前须知:1、本试题为文、理学生必考试题,总分160分,时间150分钟。2、试题分选择题和主观题,选择题答案请考生用2b铅笔填涂在答题卡上;主观题答案写在答题纸上。 一、语言知识与运用24分 1以下各组词语中加点的字注音全都正确的一组是3分 a颔hàn联 思忖cn 悄qio声 物阜fù民安 b比拟(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号 熠熠(yì)生辉 c柏(bi)树 模(mó)具 配给(j)制 否(p)极泰来 d供(gng)应 参与(y) 骨(g)子里 装聋(lóng)作哑 2以下词语中加点的字,读音全都

2、正确的一组是3分 a卓(zhu)著 质(zh)量 褒(bo)义词 因噎(y)废食 b勒(li)紧 嚼(jué)舌头 袅娜(nuó) 百孔千疮(chung) c沉浸jìn 跻j身 撰zhuàn写 大笔如椽yuán d宽宥yòu 车辆liàng 仓廪ln 凭栏骋chng目 3以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是3分 a仲(zhòng)裁 阿()谀 入场券(quàn) 捕(p)风捉影 b摒弃bìng 咋舌zé 泠然lng 倾箱倒箧 qiè c精辟(pì) 躯壳(qi&

3、#224;o) 横剖(pu)面 一语中的(dì) d处(chù)理 恪(kè)守 瞭(liào)望哨 刚愎(bì)自用 4以下句子中,加点成语使用不恰当的一句是3分 a我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一局部是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。 b在哈利 波特系列电影中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们翻开了一扇扇魔法的大门。 c附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。 d暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英

4、咀华的花蕾。 5以下各句中加点的成语使用不恰当的一句是3分 a这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之假设饴,毫无怨言。 b在军阀混战的北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠等人恪尽职守,矢志护灵。 c自行车队被两只高大凶猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。 d由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各局部水乳交融。 6以下各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(3分) a.回到住所,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之

5、响和绕梁之声。 b.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。 c.故土变化真大,高楼拔地起,小路变通衢,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊! d.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。 7以下句中加点成语使用恰当的一项为哪项(3分) 3分 a父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小 的书房挤得满满当当,间不容发。 b4月6日,在上海申花与天津泰达的比赛中,郜林起脚劲射,再进一球,梅开二度,帮助申花队取得了这场比赛的胜利。 c在今年的“

6、排队推动日活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者,但广阔市民不管乘车还是购物都能自觉排队。 d我生来性格倔强,心直口快,决不赞成你这种似是而非的态度,也不做你这样明哲保身的“好好先生。 8以下句子中,没有语病的一项为哪项3分 a当冰雪皑皑之际,唯独梅花昂然绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。 b一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 c中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。 d高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的

7、悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 二、阅读下面的文段,完成题目19分 元绛,字厚之,其先临川危氏。绛生而敏悟,五岁能作诗,九岁谒荆南太守,上诸朝,贫不能行。长,举进士,以廷试误赋韵,得学究出身。再举登第,调江宁推官,摄上元令。 民有号王豹子者,豪占人田,略男女为仆妾,有欲告者,那么杀以灭口。绛捕置于法。甲与乙被酒相殴击,甲归卧,夜为盗断足。妻称乙,告里长,执乙诣县,而甲已死。绛敕其妻曰:“归治而夫丧,乙已伏矣。阴使信谨吏迹其后,望一僧迎笑,切切私语。绛命取僧系庑下,诘妻奸状,即吐实。人问其故,绛曰:“吾见妻哭不哀,且与伤者共席而襦无血污,是以知之。 安抚使范仲淹表其材,知永新

8、县。豪子龙聿诱少年周整饮博,以技胜之,计其赀折取上腴田,立券。久而整母始知之,讼于县,县索券为证,那么母手印存,弗受。又讼于州,于使者,至击登闻鼓,皆不得直。绛至,母又来诉,绛视券,呼谓聿曰:“券年月居印上,是必得周母他牍尾印,而撰伪券续之耳。聿骇谢,即日归整田。 绛为官精明,然不苛暴。知通州海门县。淮民多盗贩盐,制置使建言,满二十斤者皆坐徒。绛曰“海滨之人,恃盐以为命,非群贩比也。笞而纵之。擢江西转运判官、知台州。州大水冒城,民庐荡析。绛出库钱,即其处作室数千区,命人自占,与期三岁偿费,流移者皆复业。又甓其城,因门为闸,以御湍涨,后人守其法。 为翰林学士、知开封府,寻拜三司使、参知政事。绛所

9、至有威名,工於文辞,为流辈推许。虽在中书,而蕃夷书诏,犹多出其手。数请老,神宗命其子耆宁校书崇文院,慰留之。既得谢,帝眷眷命之曰:“卿可营居京师,朕当资币金,且便耆宁仕进。绛曰:“臣有田庐在吴,乞归鬻之,即筑室都城,得望属车之尘,幸矣。敢冀赐邪。既行,追赍白金千两,敕以蚤还。绛至吴逾岁,以老病奏,恐不能奉诏。三年而薨,年七十六。赠太子少师,谥曰章简。 9以下句子中加点字的解释,不正确的而一项为哪项3分 a九岁谒荆南太守。 谒:拜访。 b阴使信谨吏迹其后。 阴:晚上。 c至击登闻鼓,皆不得直。 直:曲直。 d寻拜三司使、参知政事。 寻:不久。 10以下各组句子中,全部说明元绛“为官精明的一组是3

10、分 再举登第,调江宁推官,摄上元令。 绛敕其妻曰:“归治而夫丧,乙已伏矣。 吾见妻哭不哀,且与伤者共席而襦无血污,是以知之。 即其处作室数千区,命人自占,与期三岁偿费。 绛所至有威名,工於文辞,为流辈推许。 既行,追赍白金千两。 a b c d 11以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪项3分 a元绛的祖先本姓危,他从小就聪敏而悟性高,五岁时就会写诗。长大后参加进士考试,因为在廷试中误用音韵,没能考出好成绩。 b元绛代理上元令时,有甲乙二人酒醉后打架,甲夜里被人打死了。甲的妻子诬告乙是凶手。元绛最终查明了真相,惩治了真凶。 c元绛任台州知府时,有一次台州城外发生大水,百姓的房屋被冲倒

11、。元绛拿出官库的钱 ,修筑房屋数千处,低价租给百姓居住。 d元绛不管在那里为官都有好名声,且又擅长文辞,被人们推崇赞赏。后来在内廷中任职,皇帝给番夷的诏书,也大多出自他的手笔。 12把以下句子翻译成现代汉语9分 1券年月居印上,是必得周母他牍尾印,而撰伪券续之耳。 翻译: 2臣有田庐在吴,乞归鬻之,即筑室都城,得望属车之尘,幸矣。敢冀赐邪。 翻译: 3阴使信谨吏迹其后,望一僧迎笑,切切私语。 翻译: 三、课内词语解释 13解释以下加点的词的含义7分 1此固秦皇之所不能惊,而项藉之所不能怒也。 惊: 苏轼留侯论 2吾实为之,其又何尤? 尤: 韩愈祭十二郎文 3书于石,所以贺兹丘之遭也。 所以:

12、柳宗元钴鉧潭西小丘记 4楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。 以: 苏轼留侯论 5勾践之困于会稽而归,臣妾于吴者,三年二不倦。臣妾: 苏轼留侯论 6采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。美: 鲜: 韩愈送李愿归盘谷序 四、课内诗歌欣赏10分 14阅读下面一首唐诗,完成后面的试题 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边! 1能够表达出这首诗具有雄阔境界的一联是: 2分 2试简要分析首联的比照手法。4分 3韩愈的诗歌有“以文为诗的特点,即用散文的笔法来写诗,请你结合这首诗做简要分析。4分 五

13、、名句默写 15课内默写8分 1黄尘清水三山下,更变千年如走马。 , 。李贺梦天 2永忆江湖归白发, 。 ,猜意鹓雏竟未休!李商隐安定城楼 3踞虎豹,登虬龙。 , 。苏轼后赤壁赋 4 , ?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!韩愈送董邵南序 六、阅读下面一篇小说,完成1619题。20分 西 瓜 张世旺 夏日。某小城。 赤日炎炎,大地假设炙,气温高达39度。正是西瓜上市时节。可是,今年这一带西瓜绝收,小城见不到一颗西瓜。于是,物以稀为贵,西瓜便成了小城人的稀罕物。 就在小城人想西瓜想得流口水时,大街上出现了一颗西瓜。 这是一颗花皮西瓜,个颇大,二十来斤,圆圆的,样子十分诱人。这颗西瓜就躺在大街上,不

14、知是人掉的还是别的什么,反正,这是颗没主的西瓜,谁都可以把它捡起来吃掉。 第一个发现西瓜的是一个大款。当然,赶在平时,就是杀了他,大款也绝不会来大街上捡西瓜吃,他丢不起那人,但现在情况不一样,一来,除了大款外,在他身前身后一百米内没有第二个行人;其二,他今年还没吃过西瓜,实在抵挡不住那东西对自己的诱惑。所以,根据这两点理由,他就把身子弯下去了。 可是,突然之间他又疑惑起来。是呵,平白无故的,大街上怎么会有一颗西瓜呢,而且,别人为什么不要(他断定,一定有许多人看见过这颗西瓜了)?这样一想,他便认定,那西瓜一定有什么猫腻,吃不得,要不会倒霉的。最后,大款走到一边去了。 第二个发现西瓜的是一个干部模

15、样的中年汉子。同大款一样,中年汉子也想占有那颗西瓜,但不知为什么,当中年汉子用脚把西瓜翻了个个,发现西瓜完好无损没有任何裂痕时,他的目光也疑惑起来。最后,中年汉子也走到一边去了。 接下来,是第三个、第四个 结果,一个小时不到,大款和中年汉子站着的地方聚集了一大堆人,这其中,除了大款和中年汉子(干部)外,还有工人、法官、警察、医生、商人、学生和本地新闻媒体的记者等。很显然,他们都看见了那颗西瓜,都想占有它,但最后他们又产生了疑心,打起了退堂鼓。现在,他们都静静地守候在这里,看着那颗西瓜,等待着结果。一阵脚步声,走来了一个农民。农民挑着一副担子,浑身的衣服都被汗水打湿透了。 在那颗西瓜跟前,农民放

16、下了担子。大款等人立马来了精神,互相看一眼,缓缓走过来。农民高声问道:“这西瓜是谁的?大款等人回道:“不是谁的,是有人掉在大街的。 “真的? “真的,我们这些人都可以作证。你砸开了吃吧,保证没有人找你麻烦。 农民砸开了西瓜。果然是颗好瓜。农民捧起西瓜客气地谦让了一回,大伙都说不吃,农民便大口吃起来。 很快,农民吃掉了半颗西瓜,剩下的半颗,他放进担子一头,准备带回去给家人们吃。 正准备离去,大伙将农民围住了,纷纷问道:“怎么样,你头晕不晕? 农民:“不晕。 “肚子呢,痛不痛? 农民:“不痛。 “这就怪事了。那么,你腿发不发软,就是中毒引起的那种? 农民烦了:“你们城里人怎么回事,想咒我啊?告诉你

17、们,这是颗好西瓜,味道特别甜,吃下去长力气。 说完,农民挑着担子离去了,那样子,起码比刚刚精神百倍。 看着农民精精神神离去的样子,大款等人这才从心里“哎了一声,差点没悔断了肠子,是呵,西瓜是他们先发现的,结果却让这农民捡了廉价。 16小说用大量笔墨描写大款等人对待西瓜的表现,用意为何?4分答: 17大款等人看见农民来了,为什么“立马来了精神?这反映了他们什么样的心态?4分答: 18简析小说中农民的形象。6分答: 19你如何看待小说中所反映出的社会问题?6分答: 七、语言表达3分20为下面一段话续写一个结尾。3分有一个盲人,时常坐在路边拉二胡,不少人都会走过去朝他面前的盘子里投上一些零钱,一对年

18、轻夫妇路过盲人面前时,妻子随手掏出几元钱准备放在盘子里,被丈夫制止,直到听盲人拉完一支曲子才把钱放下离开。妻子很是不解,说把钱直接给他不就行了吗。丈夫说了一句耐人寻味的话: 。八、作文70分21阅读下面文字,根据要求作文。有人说,我来到这个世界,是为了看到太阳,我属于苍茫的蓝天,遥远的群山,烂漫的峡谷。也有人说,在这广阔的世界,我有割不断的牵挂,我属于我的家人,我的朋友,我的故园。还有人说,在这平凡的世界,有我最不一般的追求,我属于远大的理想,辉煌的未来。在每一个人的心中,都有这样的一个地方,不管是物质的还是精神的,一样让他心有所属,情有所依,亲爱的同学,你又属于哪儿呢?请以“我属于那儿为题写

19、一篇文章。要求:1自选角度,2立意自定;3除诗歌外,文体自选;4不少于800字。语文附加题共40分,时间:30分钟考前须知:1、由文科有选考科目的考生答复,其他考生不做。2、答案写在答卷纸上对应题的横线上。考试结束后,交答复卷纸。一、文言文阅读阅读下面的材料,完成2224题。(10分)范文正公守桐庐,始于钓台建严先生祠堂,自为记,其歌词云:“云山苍苍,江水泱泱,先生之德,山高水长。既成,以示南丰李泰伯。泰伯读之三叹味不已起而言曰公之文一出必将名世某妄意辄易一字以成盛美。公瞿然握手扣之。答曰:“云山、江水之语,于义甚大,于词甚溥,而德字承之,似局促,拟换作风字如何?公凝坐颔首,殆欲下拜。(选自宋

20、代洪迈容斋随笔)22、用斜线()给上面的文言文中画线局部断句(限6处)。(6分)23、在“范文正公这个称呼中,“文正是这位文学家的 ,“公是对他的 。(2分)24、文中哪个细节表现了范文正公对李泰伯改字的赞佩之情?(用原文中的语句答复)(2分)二、名著阅读题(15分)一选择题25、以下有关名著的说明,不正确的两项是(5分) a、呐喊收录了鲁迅早年间创作的十四篇小说,包括狂人日记孔乙己阿q正传等。其中阿q正传是鲁迅先生发表的第一篇白话小说。b、宝玉在太虚幻境“薄命司所看到的金陵十二钗正册、副册、又副册,是按照大观园内女孩们的身份地位划分的,如贵族小姐少奶奶的名字都在正册中。c、大观园曾经是红楼儿

21、女的理想国,但抄检大观园、特别是林黛玉死后,贾宝玉却发现“满目凄凉,折射了贾府的衰败,是美的消灭、理想的消灭。d、阿q是希望革命的,他心目中的革命便是“我要什么便是什么,我喜欢谁便是谁,同时阿q又有不准小d革命的想法,由此可见,他是旧民主主义革命时期一个坚决的革命者。e、红楼梦写刘姥姥先后四进荣国府,各有特定的内容,借刘姥姥的所见所闻介绍了贾府的内部环境和有关人事,充当了贾府荣辱兴衰的见证。二简答题。(10分)26、宝玉挨打,钗黛二人都来看望,但有什么不同?5分答: 27、王夫人等人为什么喜欢宝钗,择定她为宝玉之妻?5分答: 三、材料概括分析题15分按正常思维,反腐败当然要依靠组织纪律检查部门

22、,虽然我们常常说群众的眼睛是雪亮的,但群众的眼睛毕竟有别于组织的眼睛,有别于纪律检查部门的眼睛。他们生活在基层,生活在官员局外,对于腐败官员的劣行劣迹,即使知道其一,也未必知道其二,要真正查处腐败,没有组织的监督制约,没有纪律检查部门的主动出击,是很难取得预期效果的。但是,不容否认的是,就目前我们的很多地方纪律检查、监察部门来说,不敢说普遍存在问题,起码在不少地方和严重缺位。我们可以看看,在不少地方和,纪检部门形同虚设,没人检举不问,有人检举也轻描淡写,更严重的还捂盖子,粉饰贪官。一些纪检、监察干部整日无事可做,坐在办公室“斗地主;还有一些人纪检官员,靠着手中的“生杀大权肆无忌惮地寻租,成为贪

23、官。这种现象,严重地助长了贪官的嚣张气焰,豢养了贪污腐败,不能不引起我们的足够重视。难道我们真的无贪所反吗?我看非也。就以周久耕来说,贪腐现象就在组织纪检部门身边,就在领导的眼皮子底下,群众看得真真切切,为什么我们的组织纪检部门就看不见?这里有官官相护的问题,有多一事不如少一事的问题,有当好人的问题,有本身就是贪官的问题,还有怕拔出萝卜带出泥的问题。这些问题说得轻一点是严重渎职,说得重一点就是和贪官同流合污。党的纪律检查部门,其职责就是监督党员,尤其是党员领导干部。但令人失望地是,虽然我们各级党组织都设有纪律检查部门或专人,但我们见到的由本、本部门、本地区党的组织纪检部门直接检举、查处的官员却

24、很少。他们面对腐败总是睁一只眼,闭一只眼,在那里打太极;有的总是装好人,信奉多一事不如少一事的人生哲学,能不管就不管,能少管就少管,甘愿做懒官庸官;更有的猫鼠勾结,蝇营狗盗,成为腐败官员的帮凶或后盾。这样虚无的纪律检查不出贪官才怪呢!28、组织纪委检查部门对腐败监管不力的原因主要有哪些?6分 答: 29、根据文章,说说党的纪委检查部门应当怎样投入反腐败中去。9分 答: 期中考试参考答案一、1、b 2、d 3、c 4、d 无足轻重:没有它并不轻些,有它也并不重些。指无关紧要。匪夷所思:匪:同非,不是;夷:同彝,法度,常规,引申为寻常的,一般的,平常的。指言谈行动离奇乖僻,不是一般人根据常情所能想

25、象的。未可厚非:厚:过分。 非:责备。 不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。5、d 甘之假设饴:甘:以为甘;饴:甜。把它看成像糖那样甜。比喻甘愿承当艰苦的事情和作出牺牲。恪尽职守:恪:认真。尽:完善。 谨慎认真地做好本职工作。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。心有余悸:悸:因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。6、b 饶有兴味:饶:多,丰富。兴味:兴趣,趣味。 指很有兴趣。蠢蠢欲动:蠢蠢:爬虫蠕

26、动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。沧海桑田:沧海:大海;桑田:种桑树的地,泛指农田。大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。富甲一方:拥有的钱财在地方上居第一位。7、b间不容发:间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。梅开二度:原本表达的意思是好事再现。通常接连两次喜事都可以叫“梅开二度,也指二婚女性 。进错球门叫做“自摆乌龙,连进两球叫“梅开二度。 凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。似是而非:似:像;是:对;非:不对。好象 文言文参考译文:元绛,字厚之,他的祖先是临川人,姓危。唐末,元绛曾祖父危仔倡聚集众人保卫乡里,进攻占领信州

27、,后被杨氏打败,逃奔到杭州,改姓元。祖父元德昭,在吴越做官至丞相,于是成为钱塘人。元绛出生就聪明伶俐,五岁就能写诗,九岁时去拜见荆南太守,荆南太守把他推荐到朝廷,但因为贫困不能成行。长大后,参加进士考试,因为在廷试中误用音韵,只得到一个“学究出身的称号。第二次参加进士考试,终于登第,调任江宁推官,代理上元县县令。上元县有一个叫王豹子的人,霸占他人的田产,掠夺男人女人作为自己的仆妾,有想揭发他的人,就会被杀人灭口。元绛把他抓起来法办了。上元县有甲乙二人酒醉后互相殴打,甲回家睡觉,夜里被人砍断了脚。甲的妻子说是乙砍的,告到里长那里,又抓着乙去到县衙,但此时甲已死了。元绛告诫甲的妻子说:“回去办理你

28、的丈夫的丧事,乙已经伏法了。暗中派遣可靠谨慎的官员跟随甲妻的后面,远远望见一个僧人笑着迎接甲的妻子,窃窃私语。元绛立即命令捕获那个僧人,绑在衙门庑下,审讯与甲的妻子通奸的情状,僧人立刻吐露了实情。有人问元绛这样做的缘故,绛曰:“我观察甲的妻子啼哭并不悲哀,而且她与受伤的丈夫同床共席,身上的衣服却无一点血污,因此就明白这个缘故了。安抚使范仲淹给皇帝上书描绘了元绛的才能,元绛改任永新县县令。先前永新县有一个富豪子弟龙聿诱骗少年周整饮酒赌博,利用技巧赢了周整,计算周整的欠债折算为上等肥沃的田地,并且订立了田契。过了很久,周整的母亲才知道这件事,于是到县衙告状,县令索要田契为证,结果田契上有周整母亲的

29、手印,就不受理。周整母亲又告到州府,直至击登闻鼓告御状,始终不能弄清曲直。元绛到任后,周母又去告状了,元绛查看田契后,招呼龙聿说:“这份田契的年、月写在手印的上面,这一定是你拿周整母亲的其他文书末尾裁下来,再伪造一张田契接续起来的。龙聿吓得赶快谢罪,当天就把骗周整的田地归还给了周家。元绛做官精细明察,但是决不苛刻暴虐。任通州海门县知县时,淮地人民百姓偷盗贩卖海盐,管理盐政的制置使建议说,偷盗贩卖海盐满二十斤的人都要判刑。但元绛说:“居住海滨的人,依赖海盐活命,不能与一般的盗卖盐贩相比。鞭打之后就放了他们。元绛被提拔为江西转运判官兼台州知府。有一次州城发大水淹没了城池,百姓的房屋被大水激荡倒塌。

30、元绛拿出官库的钱,就在那个地方修筑房屋数千处,让百姓自己占用,和他们约定三年归还的费用,流离转徙的人也都让他们恢复旧业。又用砖头砌城墙,利用城门作为水闸,用以抵御湍急暴涨的水流,后来的官员也都沿用这一方法。 3方法上主要是采用直叙的手法,从写遭贬原因到表露心迹,从马走蓝关到向侄孙明示心怀,都用直叙方式出之;语言上主要是散文化词语的大量使用,如“欲为、“肯将、“知汝、“好收等。五、名句默写15、1遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。2欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味,3攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。4然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?六、16 其目的在于展现大款等人既想占有西瓜又疑心西瓜的

31、矛盾心理,并与下文农民对待西瓜的做法形成比照,为接下来小说人物的出场垫定条件。能根据文中“很显然,他们都看见了那颗西瓜,都想占有它,但最后他们又产生了疑心,打起了退堂鼓。现在,他们都静静地守候在这里,看着那颗西瓜,等待着结果。一句作答2分,分析出比照手法2分17、 因为农民的出场使得大款等人的等待有了结果,他们可以利用农民验证西瓜有没有问题。这反映了大款等人轻视农民、戏弄农民的不健康心态。正确答复出原因2分,分析出大款等人的心态3分,言之成理即可给分18、小说中农民的形象虽着墨不多,但他厚道、率真、淳朴、善良的性格却十分生动传神。他看到西瓜,并不像别人那样只是在心里嘀咕,也不拿了就走,而是大声

32、询问“这西瓜是谁的?这是他的厚道;大家都说是一颗无主的西瓜,农民并不疑心,并且砸开了谦让,这既表现了他的率真也写出了他的厚道;在农民眼里,西瓜就是西瓜,尽管它很让人疑心地躺在大街上,但他并没有做过多的猜测这在更深的意义上反映出了他的淳朴和蔼良。19、例如:1在本篇小说中,大款等人分别代表了小城里各个阶层的人,他们中不乏有文化、有身份、有一定的社会地位的人,如干部模样的中年汉子,法官,警察,医生,本地新闻媒体的记者等,也有像大款、商人等聪明人,更有像学生这样本应很单纯的人,但他们对待西瓜的态度却如此的一致,这不能不说是我们这个社会的悲哀。人与人之间的猜疑、相互观望的心理,既表达了小城人共同的心理

33、特征,也折射出都市人处处设防的自我意识。3分2物质生活水平提高了,但人们的精神层面却没有得到同步的提升。大款等人代表了物质条件较高的一个群体,是社会进步的表达;农民那么代表了物质条件较低的一个群体,但他身上也保有我们民族最本真的纯朴与善良。在小说中,大款等人与农民之间的对话可以让我们明显的感受到他们对农民的轻视、戏弄,这恰恰透露出社会飞速开展中不和谐的一面。3分 26、宝钗正大光明地送药;黛玉泪眼通红,悄悄来,悄悄去,情深意重。宝钗来时,仍以大道理奉劝宝玉;黛玉以情来打动宝玉,怕他以后受责罚,叫他违心地改变一下自己,言有尽而意无穷。27、宝钗的性格符合封建正统社会要求的淑女贤妻标准,她知书识礼

34、,胸有城府,稳重和平,尊上睦下,懂得人情世故,看重男子的仕途经济,不少方面与黛主恰成鲜明对照。在贾府看来,宝钗容貌品德俱佳,而宝玉具有叛逆性格,正需要有宝钗这样的女性辅佐约束。从外部坏境说,黛玉孤身一人,无依无靠,而宝钗的社会背景显然要好于黛玉,这也不能不是贾府考虑的一个方面。三、材料概括分析题15分28、1在不少地方和,纪律检查部门严重缺位;2有一些纪检官员靠着手中的“生杀大权肆无忌惮地寻租,和贪官同流合污。29、1拒腐蚀,永不沾;2张开眼睛,加强监管;3不怕邪,敢于管。“我属于那儿七、作文70分 阅读下面的文字,根据要求作文。 有人说,我来到这个世界,是为了看到太阳,我属于苍茫的蓝天,遥远

35、的群山,烂漫的峡谷;高考资源网 也有人说,在这广阔的世界,我有割不断的牵挂,我属于我的家人,我的朋友,我的故园; 还有人说,在这平凡的世界,有我最不一般的追求,我属于远大的理想,辉煌的未来; 在每个人的心中,都有这样的一个地方,不管是物质的还是精神的,一样让他心有所属,情有所依,亲爱的同学,你又属于哪儿呢? 请以“我属于那儿为题写一篇文章。 要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于800字。 是什么? “那儿是哪儿?应该是一个时空上和我们有距离的概念。时间上是过去或未来,空间上是远方,与“这儿不同。从材料看,“那儿可以指大自然中的“蓝天、群山、峡谷,代表自己渴望的自然生活、理想境界

36、;可以指现实生活中的“家人、朋友、故园,代表自己的情感归宿、精神依靠;主观世界里的“远大理想、辉煌未来,代表自己的执着追求、不懈奋斗; 为什么? 我为什么属于那儿?从材料看,应是心有所属、情有所依。那儿是自己的精神家园、避风港湾,那儿是自己苦苦寻觅、孜孜追求的理想境界,那儿有自己相濡以沫的亲人、依依不舍的朋友,所以我属于那儿。 如何做? 通过哪些方式表现这种归属与依靠?心灵的阅读、精神的体悟、踏实的求索、勇敢的实践注:亲爱的同学“我必须是自己。叁、教材指向:我属于故土:“月是故土明 童年记忆、坚守故土、稻花香里、淳朴乡情、历史文化名城淮安我属于经典:“获得教养的途径“文明的对话 语文、音乐、书

37、海、诗意、汉语字我属于理想:“向青春举杯“我有一个梦想 奋斗的理想、坚决的信念、梦中的大学我属于亲情:“珍爱生命“月是故土明“珍爱生命“一滴泪中的人性世界“此情可待成追忆 爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、祖祖辈辈我属于境界:“慢慢走欣赏“我们头上的灿烂星空“像山那样思考 江南、西藏、寂寞、天空、心灵、大海我属于苦难:“珍爱生命“直面人生我属于中国:“和平的祈祷“历史的回声“祖国土“号角为你长鸣肆、选材构思: 如写记叙文,可选一那么亲情或友情故事,写出自己的牵挂和依靠,注意扣题即可。 如写散文,可选一个典型意境作为写作的素材,如海子面朝大海春暖花开,写出自己对这种意境的向往和追求即可;也可以从自己

38、的归属反思,由不属于哪儿谈起,写出自己的追求和向往,如故土家园。 议论文不太好写,“那儿指向远方,正因为有了“我属于那儿的想法,人们才能不断追求,不懈奋斗!围绕这一观点展开议论也可。 另,选择一个典型意象,写一篇象征类寓言散文也不失为一个好选择。伍、典型错误: 不扣题:把“属于写成“需要、“为了 文体错:写成诗歌 要点错:是“我属于而不是别人,不做强调;“这儿与“那儿不清词句空洞不知所云:不用客观的人或物来表现归属,如:父母、家乡;不用主观的情感认识、精神启示来表现归属,如:梦想、寂寞;却用空洞虚无的词藻来堆砌归属。流水似地叙事没有重点、低幼化的寓言、混乱不堪的思路、粗俗低劣的语言、大段自杀式

39、抄袭浪费时间陆、佳作展示:一我属于那儿 无月的夜晚,依旧明亮;无人的街道,依旧喧闹;无声的城市,依旧难找。 还记得14岁那年,无精打采的我坐在车里,看爸爸把家中的物品搬上车,狠狠地锁上门,看奶奶拄杖站在门口,哀愁地与我们辞别,喉咙忍不住在哽咽,眼睛在瘙痒,却不知为何。 那儿有清澈的溪水,朴质的乡民,有翠绿如画的森林,天真纯洁的孩童。 记得顽皮的我,在奶奶午睡的夏日里,偷偷骑着一辆我当时唯一能驾驶的红色小三轮在大场上绕圈,在蝉鸣鸟叫,树荫的隙缝里追赶着大公鸡,穿梭在扑腾的羽毛中。赶在奶奶起身前,被晒得乌黑的我又悄悄地把车推进小院里,蹑手蹑脚地回到房里,愉快地睡起“觉来。 春天的时候,油菜花开的遍

40、野,走在乡间的道路上,两旁芳香四溢,可爱的我总会摘上一把小黄花,一蹦一跳地行走在田埂上,最后会因为可爱的蜻蜓或者美丽的蝴蝶而扔掉了小黄花,不听奶奶的嘱咐,肆意地奔跑着去追逐那些小蜻蜓或小蝴蝶,疲惫地回到家中,叫唤着小黑狗。 小孟子是一个我也说不清楚的亲戚家的,和我一般大。我在他面前就像一个乖宝宝,什么都不懂,还记得我想去钓鱼,却没有鱼竿,他带我找到后山那儿,在碗口粗的翠竹中,寻找一根指节粗的小竹子,然后在鹅院里飞奔一通,捡起几根羽毛,迅速地逃离,躲在屋后面,我看着他灵巧地制造鱼竿,仰慕之情第一次在我心中升起,岸边的芦苇老高老高,瘦小的我们就躲在里面,忍着夏虫的侵扰,小心着鱼塘主人的巡视,尽情地

41、垂钓。记不清楚我有没有钓到鱼,但满身泥巴的我出现门口的时候,着实让奶奶吓看一跳,我的傻笑没能免过一次处分。 那儿有高大的竹林,它们青翠、挺拔;那儿有清澈的河水,它们甘如泉水;那儿一望无边的田地,微风吹来,一浪一浪如海水般涌动的绿波。 那儿记载了我的纯真,绘画了人的纯洁,我的初始,就在那儿浪漫地开始了,我的天真,就在那儿悲哀地结束了。城市熟悉又陌生,让我难开笑脸,喧闹又繁华,却无法给我一片能够欢乐的地方。高考在即,真想早日能够回到属于我的那儿,在物是人非中,寻找一点童年的影子。【简评】青春年少的记忆是人生的一笔珍贵财富,充满着天真稚气又无忧无虑,文中回忆几件小事,饶有趣味,深处城市,生活的秩序,

42、生活的空间都迥异于乡村,更加促使“我对过去生活的向往。二我属于那儿 有的人会学古人发出感慨:天大地大,竟没有我的容身之处!仔细想一下,其实不是这样,我们每个人在这个万千变化、时间与空间相统一的世界上都有属于自己的一片天地,只是你没有去探索没有去寻觅,或者说只是你不肯成认罢了。所以我感谢我的爸爸妈妈赋予我生命,因而我属于他们也是理所当然的!但是,随着我年龄的增长、阅历的丰富以及知识面的扩展,我的思想以及独立思考的能力也在不断提高,这时我会不禁发现我爸爸妈妈有时让我见证的事让我做好的事有很多都是我从心里不愿去看,不愿去做的!但出于幼时形成的观念,我也从不“违抗他们。不过随着这样局面的持续下去,我越

43、觉察得苦闷,有很多事情我很想做,因为我对它们有很大兴趣,但就是因为妈妈或是爸爸不喜欢我只好遗憾地放弃我所想的和我所希望的。说实话,有时真的很不甘心,也曾抱怨过。 后来我无意中在一本杂志上看到一篇世界属于你,你属于你的心,从这篇文章中我知道了原来我认为我属于我的父母只是因为我出于感谢或是基于一份与生俱来的亲情,并不是出于我的内心。看过这篇文章后我才恍然大悟。后来有一次和爸爸妈妈聊天时,我偶然问起爸爸这个,爸爸妈妈听了都笑了。妈妈走过来摸着我的头说:乖儿子,我们从不认为你是属于我们的,你有自己的思想,自己的生活,你可以做你想做地事、喜欢的事,因为你是属于你自己的心的。听了妈妈的话我更加肯定我是属于

44、我自己的! 其实每个人都有自己的归属,只要你肯相信你肯成认,你就会发现你是属于你自己的,你的心就是你的归属地!过了这么多年,我终于明白我属于哪儿?我是属于我自己的!【点评】“我是谁?“我属于自己。文章语言质朴,却传达出一个思想认识过程的信息,思路清晰,形象可爱。三我属于那儿 白天属于蓝天,因为蓝天的广阔可以带给它自由飘荡飞逸的空间。 鸟儿属于森林,因为森林的广袤可以带给它安居游玩的场所。 小溪属于大海,因为大海的波涛可以带给它无限的生命力。 而我属于我的家,因为家是我永远的归宿。家中有父亲、有母亲,还有其他关心我的亲人,我知道,我这一生都与这个家结下不解之缘。 后来,为了学业,我远离家乡,来到

45、这陌生的城市读书;如今,高三的生活,确实很忙,一般同学根本无暇顾及到想家,但我,没有,我常常在夜里,一个人静静坐在月光下,思索着,怀想着,任思绪飘飞一切的一切,都在脑海中闪电飞过,想起母亲当时把我安排好后回家时那充满无尽的关心眼神,我就情不自禁地流下眼泪,因为是母亲那眼神让我每每在失败中找回自信与尊严,让我在艰难困苦中找到希望与勇气。 还记得父亲第一次给我送水果的情形:当时正是夏天,太阳似乎想把大地烤干,一个劲地释放自己的能量。父亲骑着电动车,带一大堆水果:香蕉、梨子、苹果、葡萄等等,我见到他时只见他大汗淋漓,因为他怕我在校既渴又热而特地买来的,而父亲走时,却一个水果也没有带走,他把所有的都给

46、了我,希望我在校好好学习,平安无事。 父母的关爱让我感动,心中无言,我知道,由父母组成的家是我最温暖的依靠、最贴心的牵挂。 家是游子永远的港湾,无论你走到哪里,你都不用担忧,因为有家在你身后,保护着你,家是港湾,而我是一条船,我知道,无论何时,港湾一定会为我开放。 思绪飞回,抬头仰看明月,它是如此的圆,我把我的思念与心情寄托于明月,希望它能载着我的一切,照到我的家,照在我父母的心中。 白云永远属于蓝天,鸟儿永远属于森林,小溪永远属于大海, 而我永远属于那个家,我知道我永远走不出父母用爱织成的那张网,那个家。【简评】“儿行千里母担忧,我们每个人都在为生活而奔波,为前程而努力,犹如一只风筝在空中飘

47、荡,风筝无论飞得多高,也不管飞得多远,始终掌控在人的牵手中,而我们的牵手正是家。本文选取两个事例来说明家是“我的依靠,家是“我的牵挂,不虚夸,不矫情,质朴而情深。四我属于那儿 有一种力量让我不能止步,有一种思念让我泪流不止,更有一种内疚让我痛不欲生对,我属于那儿爷爷曾经安居的地方。 正值美好青春时节的我,对未来有着无比的向往和憧憬,我希望拥有无限的幸福和欢乐,希望家人团圆安乐,希望天下太平无战争之痛,我一直这么想着,可终有一天我还看见那张令我黯然伤神的照片。 爷爷牵着我的小手站在小屋门前拍下了这张照片,对,小屋,爷爷曾经安居的地方,似乎我又想起了爷爷弯腰的背影,想起爷爷提木做饭的情景,此刻我的一切思绪包括肉体都属于那里。 冬末春初,寒冷依旧没有收手,这个冬天爷爷显得明显虚弱,不再像往日那样硬实有力,做事时双手都在发抖了,爷爷似乎很疲劳。作为孙子的我还不太懂事,爷爷颤抖的身体依然在冬天的早晨忙碌着为我做饭,由于爷爷手脚不灵活,做的饭比平日差得多,而且盐放的太重,我吃着,抱怨着,生气着,爷爷却没有一点儿着急,还迁就地对

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