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文档简介

1、小学毕业班差生评语【篇一:小学六年级毕业学生评语】学生姓名腾红阳你有较强的表达能力和理解能力,你思维敏捷,看待问题有自己独到的见解,但你缺乏一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!学生姓名徐紫龙“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。丁超文

2、,你尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真,是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多,但是自律性高,学习上扎实稳进,且思维敏捷,理解能力强。这个学期,老师一直很欣赏你!希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。学生姓名李胜武你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。在学习上,你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天,做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!学生姓名高晨丽你是一位聪慧、灵秀的可人女孩,心灵同外表一样很美,平时学习勤奋,成绩优良,与人为善,助人为乐,受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展

3、自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。学生姓名张紫薇、皇叶晴、李梦瑶你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。自从进入六二班以来,老师对你一直很放心。你在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,主要是数学,关键还是你不够踏实。你马上要成为一名中学生了,希望你更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息学生姓名夏芳华你是一个非常开朗、懂礼貌的女孩,对待班级工作总是默默无闻、 一丝不苟,的确是老师的好帮手,对待他人总是坦率与友好。你很 聪明能干,但是学习上还是无法取得理想的成绩。临别之际,老师 想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得 最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中

4、的学习中继续努力,老师期待你在中学的好消息。学生姓名毛珂珂你,朴实无华;你,勤奋上进;你,善解人意。你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽翼在蔚蓝的天空中翱翔。学生姓名王心雨你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维, 课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望你进入中学 后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成 绩。学生姓名丁静静你美丽大方、外柔内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求

5、回报。老师很开心在班级里始终端坐着如此 优秀的你。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己 的奋斗目标而勇攀高峰。学生姓名刘梦雨你是个平凡而又朴实的女孩,你性格开朗,又能明辨是非,你时常 默默无闻,也渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、 信心不足,要知道前进的道路不会一马平1 I O愿你在初中的学习中能取得好的成绩!学生姓名龚雪静你尊敬师长,团结同学;为人诚恳,做事踏实认真。本学期,你各 方面都成熟了许多,成绩一直很平稳,是不用老师和家长操心的女 孩子。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会 锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。学生姓名朱文

6、静你说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。你与同学相 处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。通过自身的努力,你的学习 成绩呈上升趋势,但数学成绩还是不尽如人意。老师很欣赏你读书 的投入,很欣赏你习作中的美妙感觉。希望到初中后,能发挥自己 的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。学生姓名张光辉你是一位快乐、活泼、聪明而坦率、阳光帅气的男孩,平日里兴趣 广泛,热爱生活,老师也真心感谢你为班集体做的贡献。希望你做 一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。临别之际, 老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是 跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的学习中自勉学生姓

7、名腾凯威你是一个活泼、大方的男孩,上课经常发言,但学习成绩尤其是数 学英语很不理想理想。你很热情,能与同学友好相处;你又很贪玩, 时常为此耽误了学习。如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会 成为一个很了不起的男孩。老师期待你在中学的好消息!学生姓名丁豪义、李朝阳你是一位诚实、乐观、稳重大方的男孩。你热爱劳动、关心集体, 受到老师、家长一致好评。只是孩子,沉默但不可沉没,老师希望 你能改改自己的脾气秉性,不要在沉默中消沉,而应该在沉默中爆 发。希望进入中学后,能更加自信,学习中多一些细心与开拓,为 实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一 个栋梁之才。学生姓名张乐乐、李军章在你

8、的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没 有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对 它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神。 即将毕业,老师期待你初中的好消息。学生姓名陈中在随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优 点,但你对自己的学习还没有应有的重视,缺乏正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来,继续努力,找到适合你的学习方法, 老师相信,升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!学生姓名吴昊你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。昂起头,面对阳

9、光,对自己说:我是最棒的。老师期待你在初中的好消息。学生姓名马梦晴、位洒洒如果生命是一棵大树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,再加上良好的学习方法,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。学生姓名丁显龙你是个质朴无华、不善言辞的男生,你很少惹是生非,讲文明懂礼貌,令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼,也一定在内心有过 “雄心大志”。希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充满自信,并勤奋努力,老师期待你在初中的好消息。学生姓名丁云坤别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃

10、,反应敏捷,学什么都快。不过,你在学习上缺乏恒心和上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手,能够坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!学生姓名龚会丽你是个质朴无华的孩子,但平时上课有点不够专心,爱说点闲话。虽然你有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着,成功会在不远的将来来到你的身边。希望你进入中学后,能勇于表现自己,取得更好的成绩,向关心你的师长汇报。学生姓名朱书豪你尊重师长,关心集体,团结同学,业余时间兴趣广泛。只是学习还不够自觉,比较贪玩。希望你进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持

11、不懈,理想的大门以定会为你而开。学生姓名丁清晨、郑春华、刘瑞平在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地 锻炼自己。老师期待你在初中的好消息。学生姓名丁显坤你勤劳友善、稳重大方,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团 结同学。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,在学习生涯中 大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼 自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。学生姓名冯松阳你有一定的学习能力,却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想 表现自己的时候,可是,却

12、禁不住玩的诱惑。你的学习基础比较薄 弱,可是,弥补的机会还是有的。请记住老师和爸妈的教诲,把心 思集中起来好吗?相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!学生姓名 郭阳坤、段银波、刘君豪、李志豪、丁永春、丁文娇 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰, 它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力 学习,不懈追求,成功的大门一定会向你敞开。你马上就成为一名 中学生了,老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空 中翱翔。学生姓名李超俊、陈紫薇、刘璐晨、你平日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。高尔 基说:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就会增长知识,

13、开阔视野。 广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力, 成为全面发展的好学生。【篇二:小学六年级毕业评语集锦】张哲:该同学本学期进步很快,知道珍惜时间,勤学多练,并不断 提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己, 同时坚信只要坚持不懈地努力,理想大门就会为你而开。毛思宇:该同学兴趣广泛,活泼大方,热爱集体,关心同学,身上 有许多闪光的地方,同时成绩也较优异。希望进入中学后,能更多 的争取锻炼机会,大胆进取,不断创造属于自己的辉煌。章子康:六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到 他活泼的身影,体育委员工作尽心尽职,各种兴趣班上也异常活跃。 这一学期,

14、他真正成为了班里的实力派,平时总能默默无闻为班级 奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能 再接再厉,成为永远的实力派。周湘怡:上课时,你是那么的乖, 那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学 好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个不错的学生。 希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思 维,取得更好的成绩。周平:这位同学聪明懂事,劳动积极,关心集体,关爱同学,所以 朋友较多。希望进入中学后,能早日扬帆起航,为实现自己的理想 坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师 的得力助手

15、,同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒,不怕艰 辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心 集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。希望进入中学后继 续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成 绩。游晶莹:是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时 在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。 希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而 主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。陈小军:这位同学在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉, 从不让老师、家长费心。希望进入新的环

16、境后,能在自信与勤奋中 加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现 自己的远大梦想。毛秀芸:该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学 的好朋友,尽管老师、家长对她赞赏有佳,可她依旧能以高标准来 严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的 精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。李常英:这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然 有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。 希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学 习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。谭志伟:该同学兴趣爱好广泛,热爱体

17、育,喜欢运动。平时很勤劳 也很热情,为集体服务时很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这 学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步,取得 更为理想的学习成绩。杨雨平:该同学快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱 同学。在即将步入中学之际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步, 学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获得更的进步。孙哲林:这是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬 老师,团结同学,深受大家喜爱。希望进入中学后,能持之以恒, 不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。陈双文:该同学善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早

18、地 树立自己的奋斗目标,并为之拼搏,令老师满意。希望在新的环境 里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼自己,快快成长 为一个茁壮的阳光少年。杨雨茜:这是一位品学兼优的学生干部,多次被评为三好学生,不 光自己学习成绩好,还总能帮助学习有困难的同学,真不愧是老师 的得力助手,同学的知心朋友。祝愿你在不久的将来能成为新环境 里一颗闪耀的明星。该生是一位善良而有爱心的纯真男孩,这学期各方面成熟很多,进 步也很快,学习上能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明 显进步。希进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得 更为理想的学习成绩。张斌:该同学活泼大方,热爱集体,关心同学,业余时间兴趣广

19、泛。 希进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标, 同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门定会为你而开。周心怡:该同学平日里勤勤恳恳,脚踏实地,课堂上思维活跃,知 识吸收快,加上作业质量高,所以成绩一直较优秀,得到老师、家 长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一些,主动争取各种机 会磨练自己,使自己各方面都出类拔萃。李妍:这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。 六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛, 热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。希望在新的环境 里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。龚思怡:该同学学习勤奋、待人和

20、善、举止大方、助人为乐,身上 有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后能积极 争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、 奋进,取得最好的成绩。易慧娟:该同学很勤劳也很热情,为集体服务时最主动,学习上也 总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。希望进入中学后,能不怕艰辛,勇攀高峰,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。努力吧,成功总属于有准备的聪明者。谭柔:该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进步。廖格:这是一位善解人意、明事理的好女孩,

21、从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会 锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。陈双武:这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩,本学期各方面 都成熟了许多,进步也很快,令老师、家长欣慰。希望进入中学后, 在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得更好的成绩。李阳:该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方,是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标, 并为之付出自己最大的努力,这些都令老师、家长感到欣慰。希望 在新集体中能以高标准来严格要求自己,争取获得更大进步。杨曦:这是一位诚实、

22、乐观、健康的活泼男孩,平时能尊敬老师,与同学团结友爱,主动关心集体,受到老师、家长一致好评。希望 进入中学后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中 乘风破浪、奋勇前进。李高:该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能 对自己有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现 自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋 梁之才。罗颖:该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。这学期各方面都有明显进步,得到 老师、同学一致好评。希望进入中学后,很好把握自己,不断调整

23、 前进步伐,同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。廖俊贤:该生爱好体育,兴趣广泛,看似调皮,其实也很努力,学习上总能【篇三:小学生差生的评语】1. 你的学习基础是差了一些,但你不要灰心, “世上无难事 ,只怕有心人只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些 , 老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!2. 你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中 ,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望

24、你赶快转变,去 “懒 ”为 “勤 ”, 改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。3. 知道同学们背后对你的议论吗?“ 邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢! ”“ 老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了 ! ”“ 邱贤的作文构思的确妙, 要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了! “” 可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴! ”看到了吗 ?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。可惜的是,你的恒心不够,容易自满。孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇

25、气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。努力吧 ! 老师期待着你新学期取得更大的进步!4. 一瞧 ,就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明 ”了。上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学习需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学习活动中去,是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登 ,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!5. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤 ”字有关 ,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之

26、九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么-“懒 ”。“懒 ”使你迷失了学习的方向; “懒 ”使你染上了许多坏习气; “懒 ”使你丧气了斗志; “懒 ”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌 ”吧 !到时,会有“奇迹 ”出现的。6. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的 “小报告 ”。我们每个同学都有相当重要的东西-上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧 !7. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学

27、习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。8. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫 ”不见了 ,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是 : 认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧 ! 你一定会成功, 老师相信支持你.9. 你曾对老师说, 有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更

28、大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。10. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情? 课堂上 ,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作 , 引起同学的哄笑; 课间,从没见你好好休息, 不管做什么游戏, 你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。11. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗

29、 ?12. 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体 , 值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。13. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业 ,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!14. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,

30、这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势, 能写出一手漂亮的字来。15. 平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。16. 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心 , 希你改正。17. 你在老师的面前总是那样可爱,显得一本

31、正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的, 望你以后改正。18. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。19. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了

32、不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。20. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时, 没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。21. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩 ,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的

33、好字。22. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了, 你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌, 做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃 , 老师希望你认真写好字, 不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。23. 你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段 ,学习有点松懈,作业有点不细心,希

34、今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!24. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。25. 你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到 , 采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。26. 你见到老师总是礼貌相待,甚至

35、还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样, 努力吧。27. 每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错 ,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧 ! 你将会取得更优异的成绩。28. 你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过 ,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看

36、到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说 ,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。29. 你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?30. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比

37、较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。 31. 其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。32. 课间 ,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上 , 你却不善多言, 显得那样内向,沉默, 老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做 ,还是不该做,还希望你

38、做一个诚实的孩子。33. 你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是 ,为什么你上课总是爱走神, 做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗 ?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗 ,怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!34. 你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最近老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。35. 你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。平常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成? 但学习成绩还有提高的空间。爱迪生说过: 天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学习是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!36. 你性格内向,常喜欢一个人静静地坐在位上

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