上海市八年级下学期第一次月考语文试卷

1、上海市八年级下学期第一次月考语文试卷姓名:班级:成绩:一、选择题（共8题；共16分）1. （2分）（2017九上张店期中）下列划线字的注音完全正确的一项是（）A .雾霾(mdi)B .星宿(xiO)C .慰藉(jid)D .褴褛(1Q)峥噪(r6ng)恃才放旷（kuGng）媲美（pl）猝然（cu）黝黑（ydu）遍稽群籍（jl）奄奄一息（ydn）鳞次栉比（zhi）2. （2分）（2017七下宁河月考）下列句子有语病的一项是（）A .唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。B .刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。C.继两次承办中国女足热身赛后，曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了

2、国足世界杯预选赛主场申办的行列。D .今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。3. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）A .要实现“诗教”回归，语文教师任重道远。B .他这个人自命不凡，大家都很喜欢和他合作共事。C .文艺晚会上，学生们自编自演的节目绘声绘色。D .历史上有些事情非常相像，真是别具一格。4. （2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A .奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个奶奶突然说：“月亮进来了！”B .它走了，它是匆匆的：你们快出去寻月吧。C .菜市场上正在出售菠菜、黄瓜、韭菜等蔬菜。D . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像

3、母亲的手抚摸着你。5. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A .最后一次讲演是1946年7月15日闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲，当天下午被国民党特务杀 害。B.应有格物致知精神告诉我们格物致知精神不仅在学术研究中很有必要，而且在当今复杂的社会环境中 也是必不可少的。C .我一生中的重要抉择作者是被誉为“当代华舁”的计算机文字信息处理专家王选。D.庆祝奥林匹克运动复兴25周年的作者是德国教育家、社会活动家、现代奥林匹克运动创始人顾拜旦。6. （2分）（2018七下无锡月考）下列划线词语使用不恰当的一项是（）第1页共8页A .想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另

4、眼相看。B .在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。C .离家出走的小燕来到公共电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。”D .从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。7. （2分）下列没有语病的一项是（）生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认得是认得，就是写不出”。随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞” 了起来。会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了 “怪病”。越来越多的人担忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群只会看不会写的新“文盲”。A . ®®B .C .D . ®

5、;8. （2分）（2012 山西）下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是（）A .我们仰望杰出建筑师贝聿铭。B .美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。C .贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。D .中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。二、书写（共2题；共6分）9. （2分）（2012 河北）根据拼音将相应语句规范、工整地写在下而的横线上。qlan rd ngshl hd xid de hud dud,WOi xido shl wdn xln de yQ ydn。10. （4分）（2017七上«慈溪期中）根据拼音写汉字。亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。秋天的怀念里，史铁生竟来不

6、及与母亲最后的juC 别:莫怀戚对散步时分ql 化解，亦能让人感到爱的责任重大：冰心说母亲就是一直荫bl 我们的荷叶。所以，不要再犹豫不juC,好好去珍惜爱我们的和我们爱着的人吧。三、默写（共1题；共3分）11. （3分）（2017八上«黄陂期中）填空。（1）开轩面场画，o （孟浩然过故人庄）（2） ,人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）第2页共8页（3）以残年余力，其如土石何？（愚公移山）四、综合性学习（共1题；共20分）12. （20分）2016年2月14日，感动中国2015年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出。下面是 2015年“感动中国”人物吴锦泉的材料，请按要求完成后面问题。

7、2010年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1 000元钱送 给红十字会捐给灾区。2013年4月20日，四川雅安发生7. 0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替 人磨刀挣下的1 966. 2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自2008年汶川地宸之后，累计捐款37 000多元钱。 吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在 三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱亳无保留地捐献出来。（1）为进一步了解吴锦泉的事迹，你打算采取怎样的方式充分地收集资料

8、？（2）在“感动中国”论坛上，网友热烈表达了对这位老人的敬意。请你在下面的留言栏中写上自己的留言（或 给老人写一段颁奖词），表达自己的感受，与网友进行交流。（3）假如你是学校的小记者，去采访吴锦泉老人，请你向他提一个问题。（4）假如学校准备邀请吴锦泉老人来校做“感动中国”专题报告，请你设计一下这次报告会的主要程序。（不 少于3个程序）五、文言文阅读（共1题；共16分）13. （16分）（2019七上港阳期中）阅读下而文言文，完成小题。论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不

9、习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。"（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子臼：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）第3页共8页子臼：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上日："逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三

10、军可夺帅也匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张）（1）下列句子中划线词解释错误的一项是（）。A .学而时习之。时：时间B .人不知而不愠。愠：生气、恼怒C .吾日三省吾身。省：反省D .思而不学则殆。殆：疑惑（2）下列划线词与“可以为师矣” 一句中“以”字用法相同的一项是（）A .先帝不以臣卑鄙B .可以一战C .可以调素琴D .皆以美于徐公（3）下列说法完全正确的一项是（）。A .孔子认为，只要温习了学过的知识，就可以凭借这一点当老师。B . “逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话谈论的是学习方法。C .论语是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。D .

11、“四书”指的是尚书论语大学中庸。（4）用现代汉语翻译下面的句子。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（5）两千多年来，孔子闪烁着哲理光彩的语录，教育和影响了一代又一代的仁人志士。请从文中选择一则， 谈谈你的感悟。六、现代文阅读（共1题；共20分）14. （20分）阅读下文，回答相关问题。牵牛花：最美的花我最喜欢的花是什么呢？说出来你有可能不信：牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆 上的牵牛花。时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐，现已形销骨立只剩几枚叶 片了，犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地，蕉了，黄了，枯萎了。惟

12、独 牵牛花不同。深紫的，浅蓝的，粉红的，条纹的，仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“骊” 一下子在荒草地绽开 第4页共8页无数多情的笑倚，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来，我的目 光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残增上而。墙上的爬山虎没了叶片，只剩几条细蔓紧紧攀附不动， 如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳，薄薄的花 朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的光彩。枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂火与生机，刚与柔，厚与薄，重与轻一一世上难 道还有比这更美妙更和谐的对比与反差吗？我一时忘了移步，默默凝视良久。谁

13、都知道牵牛花是生命力脆弱的花。 盛夏时在，太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说，生命力却又那么顽强。正如故乡的 母亲说的：”这花可能开了，能开到老秋”（老秋是上话，晚秋）一一开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。是的，我所以喜欢牵牛花，也和故乡有关。小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节，茅屋小院的木篱笆就爬 满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早，人还没睁眼没张嘴，牵牛花就悄悄张开嘴巴，张成一个个玲珑剔透的小 喇叭。【B】薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的 花篱.花篱外面跑着叫着七八只芦花

14、鸡和三五只白鸭，花篱里而有一排金灿灿的向日葵，有好多架黄瓜和两三垄西 红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮，奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛 柿子的西红柿，桃形，不大，顶部有尖，毛茸茸的，咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃，笑眯眯看着我狼 吞虎咽。对了，篱笆西端有一棵不高的杏树，牵牛花在篱笆上爬不开了，就爬到杏树上去。杏熟的时候，嫩黄色的 杏有的贴着牵牛花，有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来，等我放学回来吃 或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在，艰苦岁月，贫穷乡间，有杏吃已经美上天了。这么着，看见牵牛花，眼前有时就浮

15、现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的而影，甚至嗅出嫩黄瓜的清香，舌 底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液，心头泛起悠悠忽忽的乡愁或许你认为权倾一时是幸福，金榜题名是幸福，富甲一方是幸福，扬名海外是幸福。但对于我，最幸福的， 莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木筒间走过。（选自中国海洋大学报，有删改。作者林少华：教授，当代 著名翻译家。）（1）细读第段，找出“枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机”中的“残缺”具体指代的内容，填在下而的空格 上。（要求：每一点不超过15字）刺槐，形销竹立只剩几枚叶片： ： O（2）本文语言很有表现力，请结合文意，从【AB两句中任选一句，加以品析。A.有的“删”一下子在荒草

16、地绽开无数多情的笑倚，有的“忽” 一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路 旁沙地上绣出斑斓的图案。B.薄薄的，嵌颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上而晶莹的露珠舔进嘴里.（3）联系全文，说说文章第段中“我”为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木筒笆上的牵牛花”？（4）文章结尾说：“最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。”结合全文及你的生活体验， 写一则关于“幸福”的150字左右的随感。【帮帮你】随感就是用自己的心去理解感受文章中字里行间所蕴涵的情感意义，形成自己独特的阅读理解和感 悟.第9页共8页参考答案一、选择题（共8题；共16分）1-1, B2-1、A

17、3-1、A4-1, C5-1, D6-1, B7-1、D8-1、，二、书写（共2题；共6分）【第1空】阳母和喻族9一1、【第2空】微笑是温馨的语言【第1空】诀【第2空】岐【第3空】庇10-K【第4空】决三、默写（共1题；共3分）11一1、【第1空】咫酒话廓1卜2、【第1空】鸣声茅店月1卜3、【第1空】曾不能锻山之一毛四、综合性学习（共1题；共20分）12-1、通过网络、报刊收堡关于吴锦泉的采访报道,收崖专家评价，收集相关图片等.12-2艰苦质朴，慈善一生,热心公益，始终把善和差装在心中,吆喝渐行渐远，一摞一摞硬不，芾若汗水，沉匍甸的，称量出高也大拇指.尚.吴爷爷让钱看到了爰心、告白.让我看到正

18、能量，我永远为您总量，永远为较12-3 兵等给您好!您的事迹令人感动.请问您为什么不把自己财的收入用于改善自己的生活，而是将自己的辛苦钱宣无保留地捐 献出去呢？12-4、主持人简介吴眼泉老人的事迹;学生代表向吴神泉老人献花；聆听吴锦泉老人做报告;学生代表发言；校长做总结 发言.五、文言文阅读（共1题；共16分）13-E A13-2, B13-3, °13-4、军队的主帅可以改，平民百姓的志气却不可放变.13-5、示例：温故而嘀，可以为师矣.启发：学过的知识要及时复习，这样，才能对学过的知识有更深的理解.六、现代文阅读（共1题；共20分）mt、野草已乖乖缩回目己国有的领地 a虎只剩几条细昼紧索攀附不动 芒草已无精打彩14-2、示例；A,运用了拟人排比的修辞法法，生动形余地写出了晚秋时奉牛花开得生机蓬勃顾酚生香的特点，也表达了 “我"（作 者）对奉牛花的喜爱之情.B ,"薄祥、例