【精品高三语文试卷】2019-2020学年江西省抚州市开学语文试卷+答案

1、2019-2020 学年江西省抚州市高一（上）开学语文试卷一、现代文阅读（3 小题，共9 分）1 （ 9分）现代文阅读：“浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林、感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触”这些以“生态旅游”做卖点的广告在“十一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。然而，一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态游”时却不无担忧。生态旅游作为一种旅游行为，其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。不仅要求生态旅游的对象是自然景物，而且要求游客行为要“环保”，生态旅游的对象不应受到损害。有专家说，现在社会上关于生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。据新科学家杂志报道，生态旅游表

2、面上看是喜欢那些珍稀动物，但游客们的行为其实害了它们。人类频频接近野生动物，会造成动物心理紧张，压力增加。北极熊、企鹅、海豚和澳大利亚野犬，甚至热带雨林里的鸟类，都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响，它们体重减轻，有的甚至死亡。生态旅游业者主打的卖点，都说既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想。然而，生物学家指出，就算细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有始料未及的影响，包括传播疾病、干扰动物日常作息，从而损害其健康。一些专家还指出，不少旅游者素质较差。乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为，也给优美的生态环境造成了污染和破坏。而实际上，除了极少数例外，生态旅游计划

3、都未经审核论证，举办的业者并无生态保护方面的资历，他们口口声声说完全尽到了生态保护的责任，然而，由于缺少监督，真正做到既促进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。业者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。然而每逢节假日、偏远、生态多样的地区每每人山人海，这对动物们来说绝对不是什么好事，它们看到这么多的人涌到身边，特别容易紧张，症状包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷尔蒙失调。在拥有生态多样性的国家，生态旅游是不错的资源，但发展生态旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相关数据。动物的权益应该是首要考虑的问题，因为没有了它们，也就没有了生态，还谈

4、什么生态旅游。专家指出，由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督，加之一些自然保护区偏重于旅游的经济效益，有关资料显示，目前我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏，11%的自然保护区出现旅游资源退化。(1)下列对“生态旅游”这一概念的理解，最准确的一项是 。A .指以大漠戈壁、原始森林为对象，感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触的 旅游行为。B.指以自然景物为对象， 以培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识为宗旨的一种旅 游行为。C.指到人迹罕至的地方去， 接近珍稀野生动物， 培养旅行者强烈的环保意识和环境危机 意识的旅游行为。D.指既可以让人亲近大自然，又能达到

5、环保的理想的一种旅游行为。(2)下列对“一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚生态游时却不无担忧”的 原因，表述不正确的是 。A.以“生态旅游”做卖点的旅游广告在“十一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。B.生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀野生动物，但游客们的行为其实害了它们。C.细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有影响，而实际上大都未经审核论证。D.举办的业者大都无生态保护方面的资历，而不少旅游者素质较差，行为不文明。(3)根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 。A .人类频频接近野生动物， 会造成动物心理紧张， 压力增加，体重减轻，有的甚至死亡, 生态旅游应该赶快刹车。B.生态旅游计划经审

6、核论证， 生态旅游经管理和监督，完全可以避免对动物的健康造成影响和损害。C.随着生态旅游业在我国蓬勃兴起，保护生态环境。加强资源保护和管理，应引起全社 会重视。D.由于开展生态旅游，目前我国已有大量自然保护区保护对象遭破坏，旅游资源退化， 说明我国不适宜发展生态旅游。二、文学类文本阅读(3小题，共17分)2. (17分)阅读下文，完成各题。一片晚霞的消失阿舍我必须小心对待我生活里的诗意。比如，眼前的这片晚霞，面对它的时候，我不应该轻易地抒情。但是我还是描述一下它吧，我力求对它的描述接近于宁静，而非抒情。这是八月山区的傍晚，远处的山峦形成一个辽远的背景，地势由高而低，开阔舒缓。一条河流同时从这里

7、经过，它并不汹涌，也不浑浊，它的河岸以及河滩都是光滑白净的鹅卵石，它浅浅细流，是这片开阔的背景上一处柔软的记忆。晚霞给这个场景带来了绚丽，山区的云层向来诡异，天使可以迅速狰狞，雄伟可以顿时委顿，只是晚霞，自始至终的圣美，红润，深阴，金黄，河流为它幻化成一条悠长的七彩碎片。此时河岸上有一个懦弱的男子，他是一个喜欢抒情的男子。河岸上的草地开满细碎的野花儿，那片晚霞的红润鼓动着他的胸膛，每当这样的时候，他就会情不自禁，扯开嗓子“漫”起花儿。他唱得真好，十里八乡都知道他的名气，他从一个年轻的后生唱到脊背已经弯曲的老汉，他的花儿越唱越悲凉。可是今天，他拒绝歌唱，他倔强地不开口。我看见他的嘴唇在抖动，他不

8、敢抬头多看一眼那片晚霞，他羞愧地低下头，扛起硕大的一捆青草，朝着晚霞的反向走去。我知道他已经很久不唱了。他的脊背不是被青草压弯，更像是来自于声声的责骂和抱怨。除了唱花儿，他一无所长。他娶了媳妇，养了孩子，但家境贫穷。他不是一个好劳力，他的力气都用在了“漫”花儿上，母亲、妻子和孩子都因此而鄙视他，怨恨他。他娶了媳妇，还在山上“漫”花儿，那些挑逗的花儿，唱得村子里的姑娘也红了脸，姑娘们爱听，但他遭受痛斥。他真的一无所长，臂膀的肌肉始终比不过乡邻的汉子，他不会做地里的活儿，整日“漫”在花儿的妄想里。后来他去了镇上，他来到镇文化站，告诉站里的干部，他会唱花儿，他的花儿是最好的，他可以代表镇上唱，代表市

9、里唱，代表他的民族唱，他的条件是每月一百元的生活费。他说他有了这笔生活费，他的家人就可以放过他，不再责骂他，他可以整天地唱了。文化站的干部说没有钱给他，让他回去了。后来他又跑到了旅游景点，但是很快被辞退，大家说，他的花儿总是悲戚感伤，总是让客人心绪不佳。事实上真是如此，那些欢快的唱得姑娘们脸红的花儿，他已经没有心境再唱出口了。他回到了家乡，从此失声。山区八月的晚霞红火诱人，生活里我时常想记住这样一些美景，朴素的，纯净的，那一刻，虽然我再三劝说自己，但还是固执地认为消失在这样一片晚霞里是一件十分值得怀念的事情。于是我面对它，闭上眼睛，虔敬地镌刻它，它无限展开，直到山那边传来了花儿声： “尕妹妹是

10、牡丹花院子里长，哥哥是空中的凤凰，旋来旋去没妄想，吊死在牡丹的树上”我在镌刻它的时候，其实心里已经充满感伤，因为我如此固执地想到镌刻，一定是知道了我将要面对的消失。歌声的消失，或者晚霞的消失。3 / 24(1)从全文看，本文以“一篇晚霞的消失”为题，有什么寓意？(2)第三段描写了一位民间歌手的形象，请分条概括这位歌手艺术人生的主要历程。(3)下列对这篇散文的赏析，正确的两项是 A.文章开头说“对生活中的诗意” “需要小心地对待”，表露了作者对生活中美好事物的 珍重和下文那位“民歌手”的敬意。B.文章第2段对晚霞及其背景的描写紧紧抓住了 “宁静”的特点，从而与第1段的有关暗示构成内在联系。C.第

11、2段描写晚霞的美丽是为了烘托民歌手的美好形象。D.第3段说那位民歌手“他真的一无所长”，是为了揭示他终于“失声”的根本原因。E.结尾处叙述“山那边传来了花儿声：案妹妹是牡丹花院子里长，哥哥是空中的凤凰，旋来旋去没妄想，吊死在牡丹的树上”是说民歌手又恢复了歌唱。三、古诗阅读(2小题，共12分)3. (12分)古诗阅读：西楼(宋)曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔 ，卧看千山急雨来。【注】箔：是用苇或秫秸织成的帘子。(1)诗歌首句从视觉角度描写了风云变化的高潮顷刻，第二句从 角度描写雷雨 迫在眉睫的情态。 两字十足显示了北风狂飙的威力。(2)你可以从诗中读出诗人怎样的胸襟，请结合诗

12、歌第三、第四句分析。四、文言文阅读(6小题，共26分)4. (26分)文言文阅读：良尝间从容步游下邳圮上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圮下，顾谓良曰：“孺子，下取履！ ”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰： “履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在， 怒曰：“与老人期，后，何也？"去,曰： “后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在， 复怒日：“后，何也？"去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷,父亦来， 喜曰：“当如是

13、。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，4 / 245 / 24谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃太公兵法也。良因异之，常习诵读之。（1）对下列句子中加点 词的解释，不正确的一项是A.良尝间从容步游下邳圮上从容：不慌不忙、舒缓B,直堕其履圮下直：直接，不拐弯C.良因怪之怪：觉奇怪D.遂去，无他.言，不复见他：别的（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是 。A.有一老父，衣.褐，至良所五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣.帛矣B.为其老，强忍，下取履是不为也，非不能也。C.旦日视其书，乃 太公兵法也当立者乃 公子扶苏D,父以足受，笑

14、而去以子之矛陷子之盾，何如（3）翻译下列句子。良业为取履，因长跪履之与老人期，后，何也？父去里所，复还良夜未半往五、填空（每空1分，共11分）5. （11分）在空格处填入适当的内容。予独爱莲之出淤泥而不染， 。,草色遥看近却无。,病树前头万木春。曹刿论战中能够体现“取信于民”的句子是： 。唐代诗人白居易在钱塘江春行一诗中，描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“ , 范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“, ”的伟大抱负。（岳阳楼记）杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家 的三国演义、清代小说家曹雪芹的 、元末明初小说家施耐庵的 。六、语文知

15、识积累与运用（5小题，共15分）6. （3分）下列加点字的注音完全正确的一组是（A.戳穿（chu。）不折不挠（rS）溺爱（ni）B.蛮槿（h2g）出言不逊.（xS）他勺形（qf）C.悲恸（tcng）衣裳褴褛（13）煞白（sha）D.酝醍（nim）恶语（伤（zheg） 修学（chu6）7. （3分）下列词语中有错别字的一项是（）A .声色俱厉二顾茅庐深恶痛疾B.再接再厉偃旗息鼓精益求精C.声名狼藉大势渲染直截了当D.耐人寻味小心翼翼杞人忧天8. （3分）下列句子中有词语运用不恰当的一项是（）A .那歪骂族，表面看来似夏天空中的苍蝇，除了嘤嘤嗡嗡之外似乎与世无多.，而实质也如苍蝇，浑身带满了细菌，

16、害人不浅。B.我们总是闲庭信步.，不能说是优哉游哉，也可以称悠然自得。C.如今是既看不到苦楝树，也听不到人们讲起苦楝树了。不知道我的这篇文章，会不会成为苦楝树的墓志铭.呢？D.要“对黑恶势力形成老鼠过街，人人喊打的良好社会氛围”，不是做不到，问题在于能否真正去做，是否能真正站在广大人民群众的立场上思考问题。9. （3分）依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）（1） 一切只顾个人不顾社会、只顾眼前不顾将来、只顾权利不顾义务、只顾消费不顾的观点和行为，都是同和谐社会格格不入的。（2）今年我国铁路春运各类旅客列车的票价一律不再上浮，这标志着 了 6年之久的火车票春运上浮政策正式终止。（3）在

17、学习文言文的时候，我们不仅要掌握实词的常用义和用法，还要注意去掌握实词的运用情况 基本规律。A.生产 实施以及B.生产 实施 及其C.节约 实行 及其D.节约 实行 以及10. （3分）没有语病的一句是（）A. 10架机身喷有法国国旗红、白、蓝三色的“阿尔法”喷气机依次按编号停放在停机 坪上。6 / 24B. 一名中国人质死于巴人质危机，要求国际反恐怖主义力量要更加紧密地联合起来，才能保证世界范围内的和平。C.台商春节包机不必经停港澳等第三地，在各飞航点之间直接对飞，以增加乘客安全系数，减少劳顿之苦，减少给航空公司增加的额外费用。D.中共中央关于加强党的执政能力建设的决定是我们党历史上第一个全

18、面总结党的 执政经验、指导全党更好地担当起执政兴国历史使命的纲举目张似的纲领性文件。七、作文（共60分）11. （60分）过完了初三那学习紧张的日子，中考以后我们终于松了一口气，那么，这个夏天你又是怎样过的呢？有什么值得回味的吗？请以这个夏天有点 »为题，写一篇作文。要求：（1）文体为记叙文。（2）把题目补充完整，空格处可填“轻松”“忧伤” “忙碌” “冷”“放纵”等等词语。（3）要求：结合自己经历写出自己独特的感受，不少于800字。7 / 242019-2020 学年江西省抚州市高一（上）开学语文试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（3 小题，共9 分）1 （ 9分）现代文阅读：“

19、浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林、感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触”这些以“生态旅游”做卖点的广告在“十一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。然而，一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态游”时却不无担忧。生态旅游作为一种旅游行为，其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。不仅要求生态旅游的对象是自然景物，而且要求游客行为要“环保”，生态旅游的对象不应受到损害。有专家说，现在社会上关于生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。据新科学家杂志报道，生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀动物，但游客们的行为其实害了它们。人类频频接近野生动物，会造成动物心理紧张，压力增加。北极熊、企鹅、海

20、豚和澳大利亚野犬，甚至热带雨林里的鸟类，都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响，它们体重减轻，有的甚至死亡。生态旅游业者主打的卖点，都说既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想。然而，生物学家指出，就算细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有始料未及的影响，包括传播疾病、干扰动物日常作息，从而损害其健康。一些专家还指出，不少旅游者素质较差。乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为，也给优美的生态环境造成了污染和破坏。而实际上，除了极少数例外，生态旅游计划都未经审核论证，举办的业者并无生态保护方面的资历，他们口口声声说完全尽到了生态保护的责任，然而，由于缺少监督，真正做到既促

21、进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。业者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。然而每逢节假日、偏远、生态多样的地区每每人山人海，这对动物们来说绝对不是什么好事，它们看到这么多的人涌到身边，特别容易紧张，症状包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷尔蒙失调。在拥有生态多样性的国家，生态旅游是不错的资源，但发展生态旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相关数据。动物的权益应该是首要考虑的问题，因为没有了它们，也就没有了生态，还谈什么生态旅游。专家指出，由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督，加之一些自然保护区偏重于旅游的经济效益，有关资料显示，目

22、前我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏，11%的自然保护区出现旅游资源退化。(1)下列对“生态旅游”这一概念的理解，最准确的一项是B 。A .指以大漠戈壁、原始森林为对象，感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触的 旅游行为。B.指以自然景物为对象， 以培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识为宗旨的一种旅 游行为。C.指到人迹罕至的地方去， 接近珍稀野生动物， 培养旅行者强烈的环保意识和环境危机 意识的旅游行为。D.指既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想的一种旅游行为。(2)下列对“一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚生态游时却不无担忧”的原因，表述不正确的是

23、 A 。A.以“生态旅游”做卖点的旅游广告在“十一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。B.生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀野生动物，但游客们的行为其实害了它们。C.细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有影响，而实际上大都未经审核论证。D.举办的业者大都无生态保护方面的资历，而不少旅游者素质较差，行为不文明。(3)根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是C 。A .人类频频接近野生动物， 会造成动物心理紧张， 压力增加，体重减轻，有的甚至死亡, 生态旅游应该赶快刹车。B.生态旅游计划经审核论证， 生态旅游经管理和监督，完全可以避免对动物的健康造成影响和损害。C.随着生态旅游业在我国蓬勃兴起，保护生态环

24、境。加强资源保护和管理，应引起全社 会重视。D.由于开展生态旅游，目前我国已有大量自然保护区保护对象遭破坏，旅游资源退化， 说明我国不适宜发展生态旅游。【分析】(1)本题考查学生筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基 础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。(2)本题考查对文章内容的理解与辨析，解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对9 / 24应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。（ 3）本题考查对文章内容的理解与分析，注意将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。【解答】 （ 1 ） A

25、 “以大漠戈壁、原始森林为对象”，应“以自然景物为对象”，原文第二段为“不仅要求生态旅游的对象是自然景物”。 C “到人迹罕至的地方去”不符合文意。原文第二段为“有专家说，现在社会上对生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。 ” D “既可以让人亲近大自然； 又能达到环保的理想”是生态旅游业者主打的卖点，不符合文意，原文第二段为“以培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识为宗旨”。（2） A.表述的是“生态游”渐成时尚，与题干所问不一致。（3） A.原文第五段为：“在拥有生态多样性的国家，生态旅游是不错的资源。”作者只是强调生态旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相关数据。并没有说要刹车

26、。B “完全可以避免对动物的健康造成影响和损害”错误，原文第三段为： “就算细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有始料未及的影响。” D “由于开展生态旅游”以偏概全，原文最后一段为： “由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督， 加之一些自然保护区偏重于旅游的经济效益”。答案：（ 1） B（ 2） A（ 3） C【点评】解题时，应先整体感知全文内容，然后明确题干要求，根据题干或选项对照原文的相关信息，对文本内容进行正确的概括和判断。解答时要注意： 要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解； 要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小、混

27、淆关系、轻重范围失当等问题。二、文学类文本阅读（3 小题，共17 分）2 （ 17 分）阅读下文，完成各题。一片晚霞的消失阿舍我必须小心对待我生活里的诗意。比如，眼前的这片晚霞，面对它的时候，我不应该轻易地抒情。但是我还是描述一下它吧，我力求对它的描述接近于宁静，而非抒情。这是八月山区的傍晚，远处的山峦形成一个辽远的背景，地势由高而低，开阔舒缓。一条河流同时从这里经过，它并不汹涌，也不浑浊，它的河岸以及河滩都是光滑白净的鹅卵石，它浅浅细流，是这片开阔的背景上一处柔软的记忆。晚霞给这个场景带来了绚丽，山区的云层向来诡异，天使可以迅速狰狞，雄伟可以顿时委顿，只是晚霞，自始至终的圣美，红润，深阴，金

28、黄，河流为它幻化成一条悠长的七彩碎片。此时河岸上有一个懦弱的男子，他是一个喜欢抒情的男子。河岸上的草地开满细碎的野花儿，那片晚霞的红润鼓动着他的胸膛，每当这样的时候，他就会情不自禁，扯开嗓子“漫”起花儿。他唱得真好，十里八乡都知道他的名气，他从一个年轻的后生唱到脊背已经弯曲的老汉，他的花儿越唱越悲凉。可是今天，他拒绝歌唱，他倔强地不开口。我看见他的嘴唇在抖动，他不敢抬头多看一眼那片晚霞，他羞愧地低下头，扛起硕大的一捆青草，朝着晚霞的反向走去。我知道他已经很久不唱了。他的脊背不是被青草压弯，更像是来自于声声的责骂和抱怨。除了唱花儿，他一无所长。他娶了媳妇，养了孩子，但家境贫穷。他不是一个好劳力，

29、他的力气都用在了“漫”花儿上，母亲、妻子和孩子都因此而鄙视他，怨恨他。他娶了媳妇，还在山上“漫”花儿，那些挑逗的花儿，唱得村子里的姑娘也红了脸，姑娘们爱听，但他遭受痛斥。他真的一无所长，臂膀的肌肉始终比不过乡邻的汉子，他不会做地里的活儿，整日“漫”在花儿的妄想里。后来他去了镇上，他来到镇文化站，告诉站里的干部，他会唱花儿，他的花儿是最好的，他可以代表镇上唱，代表市里唱，代表他的民族唱，他的条件是每月一百元的生活费。他说他有了这笔生活费，他的家人就可以放过他，不再责骂他，他可以整天地唱了。文化站的干部说没有钱给他，让他回去了。后来他又跑到了旅游景点，但是很快被辞退，大家说，他的花儿总是悲戚感伤，

30、总是让客人心绪不佳。事实上真是如此，那些欢快的唱得姑娘们脸红的花儿，他已经没有心境再唱出口了。他回到了家乡，从此失声。山区八月的晚霞红火诱人，生活里我时常想记住这样一些美景，朴素的，纯净的，那一刻，虽然我再三劝说自己，但还是固执地认为消失在这样一片晚霞里是一件十分值得怀念的事情。于是我面对它，闭上眼睛，虔敬地镌刻它，它无限展开，直到山那边传来了花儿声： “尕妹妹是牡丹花院子里长，哥哥是空中的凤凰，旋来旋去没妄想，吊死在牡丹的树上”我在镌刻它的时候，其实心里已经充满感伤，因为我如此固执地想到镌刻，一定是知道了我将要面对的消失。歌声的消失，或者晚霞的消失。(1)从全文看，本文以“一篇晚霞的消失”为

31、题，有什么寓意？(2)第三段描写了一位民间歌手的形象，请分条概括这位歌手艺术人生的主要历程。(3)下列对这篇散文的赏析，正确的两项是ABA.文章开头说“对生活中的诗意” “需要小心地对待”，表露了作者对生活中美好事物的 珍重和下文那位“民歌手”的敬意。B.文章第2段对晚霞及其背景的描写紧紧抓住了 “宁静”的特点，从而与第1段的有关暗示构成内在联系。C.第2段描写晚霞的美丽是为了烘托民歌手的美好形象。D.第3段说那位民歌手“他真的一无所长”，是为了揭示他终于“失声”的根本原因。E.结尾处叙述“山那边传来了花儿声：案妹妹是牡丹花院子里长，哥哥是空中的凤凰，旋来旋去没妄想，吊死在牡丹的树上”是说民歌

32、手又恢复了歌唱。【分析】(1)本题考查理解文章标题含义的能力。解读标题意蕴，要从表层和深层两个方面来着手。(2)本题考查把握文章的内容以及筛选整合文中信息的能力。解答时首先要读懂文章，再筛选第三段中和“这位歌手艺术人生的主要历程”有关的信息，并归纳。(3)本题考查把握文章的思想内容和艺术特色的综合赏析能力。解答时要明确考查的具体要点，然后结合文章内容判断正误。【解答】(1)题目有两个关键词，即“晚霞” “消失”。文章写的是一位男子“从一个年轻的后生唱到脊背已经弯曲的老汉”，结果是“他回到了家乡，从此失声”，这意味着“歌 声的消失，或者晚霞的消失”。理解题目的意蕴，联系歌手、歌声即可解答。(2)

33、可按照顺序筛选相关内容，主要有，他会“唱花儿”“他不是一个好劳力，他的力气都用在了 漫花儿上”，“他不会做地里的活儿” “家境贫穷” “母亲、妻子和孩子都 因此而鄙视他，怨恨他”，“他说他有了这笔生活费，他的家人就可以放过他，不再责骂他，他可以整天地唱了” “他已经没有心境再唱出口了。他回到了家乡，从此失声”。最后加以归纳即可。(3) C.应是用以反衬民歌手晚景的悲凉，渲染了一种凄美；D.他“失声”的根本原因是贫困的现实和世俗的偏见； E.歌声并没有恢复，这里只是一种想象或情景幻化。答案:“消失”是说这位民歌(1) “晚霞”象征那位从青年一直唱到老年的非常优秀的民歌手,手在贫困的生活和贫瘠的文

34、化土壤中最终“失声”。(2)他酷爱民歌，而且极有天赋，但他不擅长田间劳作；山乡的贫困和封闭使他英雄无用武之地；他虽抗争，但又无力挣脱，最后终于“失声”。(3) A、Bo【点评】散文的标题：标题有的明示了文章写作的对象或内容，有的提供了阅读的线索，有的甚至明示或暗示了文章的主题。分析散文标题，把握标题的特征，能帮助我们更快更好地阅读文本。可 以说，散文的标题往往就是解读散文的一把钥匙。三、古诗阅读(2小题，共12分)3. (12分)古诗阅读：西楼(宋)曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔 ，卧看千山急雨来。【注】箔：是用苇或秫秸织成的帘子。(1)诗歌首句从视觉角度描写了风云变化的高

35、潮顷刻，第二句从 听觉 角度描写雷雨迫在眉睫的情态。吹起 两字十足显示了 W匕风狂飙的威力。(2)你可以从诗中读出诗人怎样的胸襟，请结合诗歌第三、第四句分析。【分析】(1)本题考查诗歌的写作技巧，了解常见写作技巧是答题的前提。(2)本题考查分析诗人情感的能力，作答时注意抓住关键词句分析。【解答】(1) “数声雷”是写声音，是听觉角度；“北风吹起”中“吹起”显示了北风狂飙的威力。(2)最后两句的意思是“我站在楼上把四面的帘子高高挂起，然后静静地躺下，欣赏着暴雨，欣赏着雨中重峦叠岫的风采”，是写风雨来临前诗人的动作，一是注意诗人与常人不同的行为，在风雨来临前敞开四面窗户；二是抓住“卧看” 一词，分

36、析“豪迈的胸襟” “力求上进”的精神。答案：(1)听觉；吹起(2)按照常理推测，风雨将至之际，应当闭窗才是，但诗人却要敞开四面窗户，“卧看13 / 24千山急雨来”更是道出了诗人豪 迈的胸襟，诗人最欲欣赏的是作为“主角”登场的“千山急雨”出色表演。这种境界反映了诗人力求上进，欲有所作为的 思想境界。参考译文：海上滔天的巨浪，像云彩般高涨，涌过去了，又急急退了回来；强劲的北风刮着，夹杂着数声轰雷。我站在楼上把四面的帘子高高挂起，然后静静地躺下，欣赏着暴雨，欣赏着雨中重峦叠岫的风采。赏析：这首诗写在海边的高楼上欣赏暴风雨的状况。前两句为后两句蓄势，照例描写暴风雨到来前的风云雷电，因为在海边，便加上

37、了浪，更显得气派场面的闳大。第一句把云与浪混写，说海浪像云一样，滚滚而去，又逆涌而回，暗藏了下句的风。 “浪如云”是说浪大，而暴风雨前的乌云低垂海面，与浪相接，因此写了浪“去却回”，也就等于写了云“去却回”。第二句着意在风，带出了雷，便把暴风雨前应有的景况都写全了。诗写这派景象，仅淡笔以“如云”二字轻点浪，没有作过多的铺排，但自然能让人感受到雨前风吼、浪涌、云压、电闪、雷鸣等雄伟场面。比曾巩稍后的苏轼，写过很多首暴雨诗，名句如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”、 “天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来”，都以奇特的语句具体描写暴风雨飘骤迅猛的场面，令人震撼。曾巩这首诗虽然没用什么气势雄壮的语言来造成

38、直观的形象，同样表现了暴风雨的壮观，也有很好的艺术效果。“朱楼四面钩疏箔”，此句在全诗结构上位置颇为重要，起一种衬垫作用。有了这一句，全诗避免了一气直下，显得跌宕有致。西楼是处在海山之间，诗写景是由海（楼前）-楼侧-楼-山（楼后）的顺序。此句写“朱楼”既是点题，更是从楼前海景通向楼后山景的桥梁，也是由写景转向抒情的过渡。考察诗意，此楼当雄踞于某座近海的青山之上，视野开阔，可回顾千山。 “四面钩疏箔”，指楼上人也即诗人把楼四面窗户垂挂的疏帘用钩卷起。按常理推测，风雨将至之际，应当闭窗才是。但诗人此刻偏要敞开四面窗户，这个动作颇出人意料，似乎觉得逆情悖理，在“山雨欲来风满楼”之时，只有垂帘，一般不

39、会挂帘。但这恰恰是真情的流露，诗人想“卧看千山急雨来”，已经到了痴情的地步，因而能够使人思而生奇趣。这和李益的“早知潮有信，嫁与弄潮儿”，张先的“不如桃杏，犹解嫁东风”，李白的“铲却君山好，平铺江水流”等一样， “愈无理而愈妙” （ 词筌 ） 。14 / 24“卧看千山急雨来”,诗人于尾句道出了内心的豪情，也解除了疑问。前两句写风吹、云涌、浪卷、雷鸣，这是一支壮美的序曲，诗人最欲欣赏的乃是作为“主角”登场的“千 山急雨来”的出色表演。他要看“急雨”打破雨前沉闷局面而呈现的新鲜境界，以开阔 心胸。这种美学境界的追求，反映了诗人力求上进、欲有所作为的思想境界。诗中一个“卧”字亦耐人寻味，它把诗人那

40、种雍容气度生动表现出来，动中寓静，以静衬动，跌 宕有致之妙于此可见。曾巩是有名的散文家，“唐宋八大家”之一，不以诗名，宋惠洪冷斋夜话曾记有彭渊材说“恨曾子固不能作诗”的话，陈师道后山诗话也说他“短于韵语”。但平心而论，这首小诗置于宋诗佳作之中，是毫不比其他人的上乘之作逊色的。【点评】诗歌情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不太大，存在的问 题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重 点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限 接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都 要求结合诗句

41、分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意抓住首歌中表情达意 的关键词语作答。四、文言文阅读（6小题，共26分）4. （26分）文言文阅读：良尝间从容步游下邳圮上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圮下，顾谓良曰：“孺子，下取履！ ”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在， 怒曰：“与老人期，后，何也？"去,曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒日：“后，何也？"去，曰：“后五日复

42、早来。”五日，良夜未半往。有顷,父亦来， 喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北， 谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃太公兵法也。良因 异之，常习诵读之。（1）对下列句子中加点 词的解释，不正确的一项是B 。A.良尝间从容.步游下邳圮上从容：不慌不忙、舒缓B.耳堕其履圮下直：直接，不拐弯C.良因性之怪：觉奇怪15 / 24D.遂去，无他.言，不复见他：别的(2)下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是B五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣.帛矣是不为也，非不能也。当立者乃.公子扶苏以子之矛陷子之盾，何如A ,有一老父，衣.

43、褐，至良所B.为其老，强忍，下取履C.旦日视其书，乃.太公兵法也D,父以足受，笑而去(3)翻译下列句子。良业为取履，因长跪履之与老人期，后，何也？父去里所，复还良仪未半往【分析】(1)本题考查的是文言文的实词理解类试题，考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是 否通顺。(2)本题考查多义词的辨析，注意平时积累，将记忆中的词义代入句中准确理解。(3)本题考查理解并翻译文中的句子；注重文言实词、虚词的意义和用法的积累，了解并掌握常见的文言特殊句式，掌握文言文翻译的技巧。【解答】(1) B.从后面的语境来看，老人的这一行为应是故意的，是

44、试探张良，句中的“直”应解释为“故意”。译文：老人故意把鞋扔到桥下。(2) A.两个“衣”都是名词活用为动词，穿，意思用法相同。B.介词，因为/动词，做。C.两个“乃”都表判断，是，意思用法相同；D.两个“以”都是介词，用，意思用法相同。故选：B。(3)业：既然，已经；为：替；因：是，就；长跪：直身而跪；履：名词活用为动词, 给穿鞋。译文：张良既然已经为他捡了鞋，便直身而跪给他穿鞋。期：约会；后：名词做动词，晚到；何：为什么。译文：和老人约好时间相会，反而晚到，为什么呢？父：对老人的尊称；里所：一里路；复：又。16 / 24译文：老人走了将近一里路，又转回来。 夜未半：不到半夜；往：前往。译文

45、：张良不到半夜就到了那里。答案：（1） B。（2） B。（3） 张良既然已经为他捡了鞋，便直身而跪给他穿鞋。1. 和老人约好时间相会，反而晚到，为什么呢？2. 老人走了将近一里路，又转回来。3. 张良不到半夜就到了那里。参考译文：张良曾经有一次在下邳的桥上不慌不忙地步行，有一位穿着粗布衣裳的老人，来到张良所在的地方，故意把鞋扔到桥下，回过头对张良说： “小子，下去把鞋（给我）取上来！ ” 张良非常吃惊，想要打他，因为看他年纪大，竭力忍住气，走下桥去把鞋取上来。老人说： “给我把鞋穿上！ ”张良（想）既然已经替他把鞋取上来，于是挺着身子久久跪着给他穿上鞋。老人伸出脚穿上鞋，大笑然后离开。张良非常

46、吃惊，目送着他离去。老人走了将近一里路，又转回来，（对张良）说：“（你这个）年轻人可以教化成才了。五天之后天亮时，在这里跟我相会。 ”于是张良对老人感到很奇怪，下跪说： “好。 ”五天之后天亮时，张良到那里去。老人已经先在那里了，（他）非常生气地说：“（你）跟老年人相约， （比老人还）慢来，怎么能（这样）呢？”又说： “五天之后早点来相会。 ”（说完就）离开了。五天之后鸡叫的时候，张良就到那里去。老人又已经先在那里了，（他）又非常生气地说：“（你又比老人）慢来，为什么（这样）呢？”接着又说： “五天之后再早点来相会。 ”（说完就）离开了。五天之后，张良不到半夜就到了那里。过了一会，老人也到了，

47、 （他）很高兴地说： “应该像这样（才对） 。 ”（老人）拿出一册书，说：“（你）读了这个就可以成为帝王的老师了。今后十年（你）将建立（一番事业），十三年后你将在济北见到我，谷城山下的黄石就是我了。”（说完）就离开了，再没有说别的话，也不再出现。天亮时（张良）看那卷书，原来是太公兵法。张良就对太公兵法感到很惊异，常常反复地诵读它。17 / 24【点评】文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不可凭大意去翻译。所谓“字字落实” ，就是在翻译时，要将文言语句中的每个字都落实到译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也是保证达到“

48、字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所 谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为 辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养 成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不 通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当地进行意译。五、填空（每空1分，共11分）5. （11分）在空格处填入适当的内容。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。曹

49、刿论战中能够体现“取信于民”的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情 。唐代诗人白居易在钱塘江春行一诗中，描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥 。”范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。（岳阳楼记）杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家罗贯中 的三国演义、清代小说家曹雪芹的红楼梦 、元末明初小说家施耐庵的 水浒 家【分析】本题考查名篇名句默写和文学常识，首先要能够背诵相关诗词，其次能够正确书写.【解答】濯清涟而不妖（重点字：濯）天街小雨润如酥（重点字：酥）沉舟侧畔千

50、帆过（重点字：畔）小大之狱，虽不能察，必以情（重点字：察）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（重点字：啄）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（重点字：先）罗贯中红楼梦水浒（重点字：浒）18 / 24【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写六、语文知识积累与运用（5 小题，共15 分）6. （ 3 分）下列加点字的注音完全正确的一组是（）A.戳穿（chu6）不折不挠,（rS）遇爱（ni）B.蛮横

51、（h eng）出言不逊（xS）他勺形（q f ）C.悲恸（teng）衣裳褴褛（13）煞白（sha）D.酝酿（nim）恶语p伤（zheg） 修学（chu6）【分析】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音能力。解答本题时，要结合平时积累的字音知识技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。【解答】A .“戳穿”的“戳”应读" chu o '； "不折不挠”的“挠”应读“ n S” ;B .“畸形”的“畸”应读" j iC.正确；D. “酝酿”的“酿”应读“ nimg”。故选：C。【点评】注意常见多音字、形似字的读音，侧重两个方面：（ 1

52、）容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字。（ 2）多音多义字，音随义移。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则：注意从词语含义上去吧；从词性上去吧；通过书面语与口头语的不同记忆；关注一下常考的字。7. （ 3 分）下列词语中有错别字的一项是（）A 声色俱厉三顾茅庐深恶痛疾B 再接再厉偃旗息鼓精益求精C.声名狼藉大势渲染直截了当D 耐人寻味小心翼翼杞人忧天【分析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。能力层级为识记A,字形题从表象上看主要考核双音字和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主

53、要有对举、组词、读音、形旁辨形。A 正确；B 正确；C “大势渲染”中“势”应改为“肆”；D 正确。故选：C。【点评】形近字辨析技巧：1、读准字音。有些字是由于读错了字音而将其写成了错别字。如“如火如茶”的“荼”，应读作“ t u '；不读ch a。2、分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。如“针灸”， “炙”和“灸”这两个形似字， “炙”为会意字，指肉在火上烤，所以意为“烤肉”； “灸”为形声字，上声下形。3 弄清词语的含义。即通过对词语意思的分析，进而判断该词语中是否有错别字。如 “不径而走” ， “径”为“胫”的形误字， “径”有小路的意思， “胫”指小腿， “走”意思是跑，

54、“不胫而走”的意思是没有腿却能跑，形容消息传播得很快。8. （ 3 分）下列句子中有词语运用不恰当的一项是（）A.那歪骂族，表面看来似夏天空中的苍蝇，除了嘤嘤嗡嗡之外似乎与世无色,而实质也如苍蝇，浑身带满了细菌，害人不浅。B 我们总是闲庭信步 ，不能说是优哉游哉，也可以称悠然自得。C.如今是既看不到苦楝树，也听不到人们讲起苦楝树了。不知道我的这篇文章，会不会成为苦楝树的墓志铭 呢？D 要“对黑恶势力形成老鼠过街，人人喊打 的良好社会氛围”，不是做不到，问题在于能否真正去做，是否能真正站在广大人民群众的立场上思考问题。【分析】本题考查内容既有成语，也有“老鼠过街，人人喊打”这样的俗语。综合性强，

55、需要在广泛整理各种类型熟语的同时，结合具体语境进行分析。【解答】A 项，与世无争：不跟社会上的人发生争执，但并非消极回避矛盾的处世态度。此处用于“歪骂族”，不合语境。B 项，闲庭信步：形容很清闲的样子，有时也形容信心十足。符合语境。C 项，墓志铭：是一种悼念性的文体，一般由志和铭两部分组成。此处用指对苦楝树的怀念，符合语境。D 项，老鼠过街，人人喊打：比喻害人的东西，大家一致痛恨。符合语境。故选： A。【点评】对于本题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。如“与世无争”和“墓志铭”，要在理解词语含义的基础上辨析。第二，辨析感情色彩。如“老鼠过街，人人喊打”为贬义词，用于“黑恶势力”则符合语境。第三，辨析用法，包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。9. （3分）依次填入下列句子横线处的词