七下期末复习综合2

1、20212021学年度建湖县城南实验初中城南校区七年级语文学科期终复习综合练习25不畏浮云遮望眼,.6予独爱莲之出淤泥而不染,7陆游?游山西村?一诗中“,而复出的境界,蕴含着生活的哲理.2.阅读下面的文字,按要求做题.4分命题：刘同花顾菊班级姓名一、积累与运用29分1 .古诗文名句默写.8分1万里赴戎机,.（2） ,一览众山小.（3） ,凭君传语报平安.4商女不知亡国恨,家长签字时间70分钟?木兰诗?杜甫?望岳?岑参?逢入京使?杜牧?泊秦淮?王安石?登飞来峰?.周敦颐?爱莲说?两句写出了路疑无而实有、景似绝历史的星空,因杰出人物而光芒灿烂.邓稼先是一位xicm为人知的科学家,他始终站在科学研究

2、的第一线；叶圣陶既是一位躬,行君子,又能学而不厌,诲人不倦；杨利伟的太空一日充满喜悦,但归途却惊心动pc;斯科特等人虽然失败并牺牲,但却显示了坚忍不拨、勇于探索的崇高精神.1给加点字注音,根据拼音写汉字.3分2语段画线句中有一错别字,找出并改正.1分3 .以下句子中加点成语使用不恰当的一项为哪一项2分A.受寒流不断南下的影响,今年的春天姗姗春迟.B.语文课上,老师讲了一个幽默的故事,同学们都忍俊不禁.C.为了在测试中取得好成绩,我不耻下.,经常向老师请教问题.D.叶圣陶先生重视语文,追求完美,并且以身作那么.,鞠躬尽瘁.4 .以下句子没用周W.的一项为哪一项2分A.由于盐通高铁的建成,将使盐城

3、市进入高铁时代.8. “上合组织青岛峰会,于2021年6月9日顺禾1J举行.C.有无端正的学习态度,是一个孩子取得好成绩的关键.D.央视?朗读者?热播的原因,是其新奇独特的形式造成的.5 .以下说法不.正砚的一项为哪一项2分A.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体.B.唐宋八大家是指唐朝和北宋有名的八位散文作家,如韩愈、欧阳修、王安石等.C.?最后一课?通过小弗朗士的所见所闻与内心感受,深刻地表现了法国人民的爱国主义情感.D.从结构上说,短语主要包括：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语.如：“我的祖国就是并列短语.6 .名著阅读.5分1他来自农村,在他

4、拉上租来的洋车之后,立志要买一辆车,做一个独立的劳动者,在经过“三起三落之后,这个愿望终于完全破灭,最后自甘堕落.上段文字里的“他是老舍名著?»中的主人公.“他第二次买车的钱是被人名敲诈走的.2分2阅读名著选段,结合相关情节填空.3分尼摩船长所写的那几个字令我振奋不已.我稀里糊涂地竟然来到了这个消失的大陆的一个山头上！我竟然能够用手去抚摸这十几万年前的地质时期的废墟！我甚至能够在先民曾经走过的地方行走！我脚上那沉重的铅靴踩碎了传说时代的动物的骸骨,而那些现已炭化了的树木,当年曾经为这些动物遮阳避雨！文段中“尼摩船长所写的那几个字是.这段文字选自人名写的?海底两万里?,他们乘坐的是“号

5、.7 .综合实践活动.6分黄海中学七1班举行“我的语文生活学习活动,请你参与.【正眼看招牌】下面三幅招牌存在用字不标准的现象.请任选一幅,加以改正.2分ABC手工水饺我选图,图中字改成.【拟写广告词】七年级教学楼后栽种了一片草坪.初春,“草色遥看近却无,给孩子们带来美的享受.想不到几个月后,草坪上出现了很多清楚的脚印.为了劝阻这一不文明的行为,请写一句广告词.至少运用一种修辞手法2分【名联对对碰】结合你了解的对联知识,为上联选择最适宜的下联.2分济南大明湖联：四面荷花三面柳,.A.万家忧乐到心头B.白铁无辜铸佞臣C.一城山色半城湖D.一片孤城万仞山二、阅读理解41分一阅读下面这首诗,完成第89

6、题.4分田家即事利登小雨初晴岁事新,一犁江上趁初春.豆畦种罢无人守,缚得黄茅更似人.【注】岁事：农事.江上：江边的田.黄茅：黄草扎成的人.8 .用自己的话解释“缚得黄茅更似人的原因.2分9 .这首诗表达了作者怎样的思想感情？2分二阅读?河中石兽?完成1014题.16分10 .解释以下加点词的意思.4分1阅十余岁2是非木柿3转转不已4逐反溯流11 .用“/为下面句子划分朗读停顿,限一处.2分尔辈不能究物理12 .译以下句子.6分1沿河求之,不亦颠乎？2如其言,果得于数里外.3斯是陋室,惟吾德馨.?陋室铭?13 .结合文章内容,概括老河兵寻找石兽的方法.2分14 .你从这篇文章中得到了怎样的启示？

7、2分三阅读下面文章,完成1516题.6分人生因阅读而气象万千每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史画面总会被人提起：1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,又在尚未倒塌的书架前翻捡书籍.战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相比照,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动.阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它.前者是知识,后者是智慧.越是走在人生的“三岔口,越是

8、面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来.一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚决前行的意志.人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户.曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传.然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知.一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的熟悉,就由于他们深刻地知道,读书“能养人精神.书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品.不能与书籍独处,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵；浸润书香,才能让我们

9、驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千.有人以为,读书太多,容易脱离生活.其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活.正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,由于他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛.既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义.15 .本文的论点是什么？2分16 .第段的论证方法是什么？简要分析其作用.4分四阅读下面文章,完成1720题.15分槐花飘香小区墙角的槐花开了,满树洁白的花朵,映着湛蓝的天.这一串串小花,把我的思绪带回满村飘着槐花香的

10、故土.故土,是中原大地一个极平常的村庄,几十户人家,房前屋后长满树木,柳、杨、桐、杏、梨最多的,就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树.每年农历三月,是槐树平凡生命中最灿烂的时光,一串串槐花挂满枝头,整个小村的天际变得晶莹透亮,空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香.槐花香,香在枝头.从村小放学回家的儿童,一路追逐嬉闹,槐花香越来越浓,就知道村子越来越近,离家已经不远.进得村来,一群孩子中忽然有人停下脚步,用鼻子使劲嗅了嗅,说了句,“真香！后面就只听见一片“呼哧呼哧的嗅鼻子声.“香不香？带头的孩子高声问.“香!一群人齐声呐喊起来,伴随的是一阵开心的大笑,喊声和笑声,惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶.槐花香

11、,香在嘴里.小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家,就像手里转着一个风车.进了小院,放下手中的“风车,扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿,顶端绑一把锋利的镰刀.人人手持这个工具,开始仰起头,拣那些开得最多、最盛的槐花采摘,手起镰刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落.大孩子从树上采,小孩子从枝上捋,有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑,团起槐花就往嘴里塞,那一丝丝清香就从舌尖甜到心底边吃边采,最后把一筐槐花交给母亲,眼看着母亲拌上面粉,放在大锅里开始蒸.做作业的大孩子、看小人书的小孩子,就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲,一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？“好不容易等到出

12、锅,不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前.开饭时,母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐树下的地上.旁边一只大碗,盛着半碗蒜汁作调料,上面漂一层香喷喷的芝麻油.父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得慢条斯理,而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们,早已狼吞虎咽了一阵风吹过,树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花,落在农村人泥土的“餐桌上,落在孩子的饭碗里、头发间.前几天,妻在郊外农村办事,买了一袋槐花回来,母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜,调料依然是浇了芝麻油的蒜汁.看我埋头吃得津津有味,儿子也拿筷夹一块.一代人有一代人的童年味道.父亲一旁

13、笑吟吟问我：“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗？三十多年前的情景,如今讲起仿佛就在昨天.槐花香,香在田间.三月槐花开时,麦苗才刚打苞,农活并不算忙,勤劳的农民却总也闲不住,开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来,装在牛车上拉到田头.伯父家的绿肥堆边有棵槐树,他用锹挖绿肥,总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上,星星点点,如从泥土里冒出来的小花.那些日子的黄昏,等我放了学,我牵牛,伯父拉着一车绿肥,缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄.如今,伯父去世快一年,他院内的那棵老槐树,不知道是否和往年一样开得满树洁白在这座江南城市,不知是谁,在小区墙角种下一棵槐树.也不知何时,我忽然抬眼看到它就近在咫尺.我会静静地站在

14、这棵槐树下,呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香,仿佛置身于我那远隔千里17 .“槐花香香在何处？请简要概括.3分18 .阅读选文,按要求答复以下问题.6分1好不容易等到出锅,不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前.分析句中加点字“咽的表达效果.2一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落.从修辞手法的角度赏析这句话.19 .文章第段的作用是什么？2分20 .以下语句蕴含的情感有何不同？4分【甲】我会静静地站在这棵槐树下,呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香,仿佛置身于我那远隔千里的故土.【乙】在这浅紫色的光芒和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.?紫藤萝瀑布?三、写作50分21 .阿长买来了?山海经?,让鲁迅

15、终生感谢思念；老王送来鸡蛋香油,让杨绛总是不安愧作；芳香繁茂的紫藤萝,让宗璞明悟生活真谛；艰难生长的小桃树,让贾平凹追求理想幸福请联系自己的经历,以“我与的一段往事为题写一篇文章.要求：1把题目补充完整；2除诗歌外,文体不限；3不少于500字；4不得出现真实的地名、校名和人名.参考答案及评分标准一、积累与运用29分1. 8分,每空1分,错字漏字不给分1关山度假设飞2会当凌绝顶3马上相逢无纸笔4隔江犹唱后庭花5自缘身在最高层6濯清涟而不妖7山重水复疑无路,柳暗花明又一村2. 4分,每空1分g.ng鲜魄拨改为拔3. 2分C4. 2分B5. 2分D6. 12分骆驼祥子孙侦探（2） 3分亚特兰蒂斯儒勒

16、？凡尔纳或“凡尔纳诺第留斯或“鹦鹉螺7. 【正眼看招牌】2分,任选一副图作答即可例如1:我选A图,图中洒字改成酒；例如2:我选B图,图中拖字改成托.例如3:我选C图,图中混沌字改成馄饨.【拟写广告词】2分,要求有一种修辞手法例如1：小草青青,踏之何忍？例如2:小路静静绕,小草微微笑.例如3:留小草三分春色,还人间一片爱心.修辞1分,内容1分【名联对对碰】2分C二、阅读理解41分一4分8. 2分农民忙于春耕无人看守豆畦.9. 2分作者描写农村春耕的情景,表现对农村生活的喜爱之情.或“表现对农民勤劳与智慧的赞美；或“表现对农村风光的喜爱之情答对任何一点得全分二16分10. 4分,每空1分经过,经历

17、这停止于是11. 2分尔辈/不能究物理12. 1顺流而下寻找它们,难道不荒唐吗？2分2人们依照他的说法去做,果然在上游几里开外找到了石兽.2分3这是简陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到简陋了.2分13. 2分老河兵寻找石兽的方法是：向上游寻找石兽.14. 2分例如：实践出真知；实践是检验真理的标准.不能根据某个道理就主观臆断,要遵循事物的客观规律；不能片面地看待事物,要注意理论联系实际.答对一点得全分三6分15. 2分人生因阅读而气象万千.或“既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义.16. 举例论证或“例证法；或“事实论证；或“摆事实2分举曾国藩一生饱览群书,但

18、依然认为自己天文和算学“毫无所知是可耻的事例,1分证实人生需要阅读的观点,从而证实中央论点1分.四15分17. 3分,每点1分槐花香,香在枝头；槐花香,香在嘴里；槐花香,香在田间.或“枝头；嘴里；田间18. 6分（1） “咽是吞咽的意思,1分这里运用动作细节描写生动地写出孩子对槐花蒸菜强烈的渴望与喜爱之情.2分2运用比喻的修辞手法,1分将槐花比作雪花,生动形象地写出槐花的繁茂与美丽,1分表达作者对槐花的喜爱之情.1分19. 2分点出描写对象,1分奠定全文的感情基调,1分并引出下文的回忆.1分答对两点给全分20. 4分甲：我对槐花的喜爱与眷恋,对故土及童年生活的思念.2分乙：感受到生命永恒的价值,精神振奋鼓舞.2分三、写作50分评分标准：一类卷45-50分：切合题意,创意表达；思想健康,感情真挚；中央突出,内容充实；语言流畅,条理清楚；文体明确标准.二类卷38-44分：符合题意；思想健康,感情真实；中央明确,内容较具体；文字比拟通顺,条理清楚；