山西省2019年小升初语文自我检测试卷附解析

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 绝密启用前山西省 2019 年小升初语文自我检测试卷附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、我会看拼音，写汉字。2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物

2、的成语：_3、写出带数字的成语：_3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“”。栗子（ l s ）摩平（ m m ）含糊 (h h )寺院 ( s sh )计较 (jio jio)养尊处优（ ch ch )4、按查字典的要求填空。“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。5、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（

3、）（）生花我们可以用 _ 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用_ 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_ 而当我们读到一篇好文章时，我们可以说_ 。6、选词填空。不是而是不是就是既又不仅而且严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼， 要求自己十分 （）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。二、知识积累运用（共5 小题，每题3 分，共计 15 分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。同心( )力日 ( )月累五彩斑（ ）尺（）寸阴浮

4、想联（）画蛇( )足棋（）对手宾客（ ）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球 人类的家园。2、涓 (juan)涓细流汇成大海。只有()，知识才能不断丰富起来。2、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。1不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。桃花心木_2那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。_3、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天

5、是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从 _ ，_ 。4、按要求完成下列练习。第1页共5页1、默写古诗 示儿 ，并用自己的话填空。这是父亲在信中告诉我的。从这首诗中， 我们懂得了诗人一生的遗憾_ ，他对孩子的嘱咐是突然意识到，已经有 9年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家_ 。乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女2、闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了春夜喜雨、江畔独儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的

6、手，轻轻摩挲（用于儿步寻花、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼_淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘接过3、英雄儿女这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候，你将会52封，一封也不差。”怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：_这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一4、采茶姑娘个个（），她们用

7、灵巧的双手（）地从茶树上摘下（）嫩芽。绿树映直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？”衬着（）的身影，构成一幅（）的图画。这句话运用了（）修辞手法。娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平5、“先天下之忧而忧， _”这句话是宋朝（）写的。安。我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封6、反映夏季特点的成语（ 4个）： _,_,_,_封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。5、俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对出门在外的游子，就像放飞的风等，飞得再高再远，

8、那一端始终系在母亲的心头，维系自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话，写出你对这句话的着这份亲情的就是那长长的牵挂。理解。1、理解填空。_（ 1）“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）_ 。_（ 2）题目中的“平安符”是指 _ 。_（ 3）第 4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了_。（ 4）第 5自然段中“愧疚”一词的近义词是_从中表达了“我” _的心情。2、回答问题。三、口语交际表达（共 1 小题，每题 7 分，共计 7 分（ 1）有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。_1、阅读下面一段话， 想一想这段话写了雨后哪

9、些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，_把这些景物写生动、写形象。（ 2）有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青谈谈我们应该怎么去孝顺老人？蛙跳上岸 呱呱 地叫着一切都充满了生机。_雨过天晴。 _四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、课内阅读。游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。2、阅读理解。独享“体罚”的秘密弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。那是一次数

10、学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽莎白第2页共5页打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼还好，她正读得的老师。入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。3、阅读冲浪。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂

11、蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是”（没说出口的是“请您宽恕！”）“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住! ”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”1. 老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。_她吩咐我们分别站在

12、大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛_闭上！”她说。_我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（）。惩罚谁呢 ?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。A. 杞人忧天B. 守株待兔C. 刻舟求剑D.南辕北辙我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的! ”接着，传来了3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?伊丽莎白的呜咽。_? “啪 ! ”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。_? “啪 ! ”

13、伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦! 我终于鼓起了勇气：“请您别打_了，别打伊丽莎白了! 您还是来打我吧，是我的错! 伊丽莎白你怎么了。”? 几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么 ?是你在挨揍呀 ! ”? 怎么 ?疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪 ! ”哦，原来如此 !? 这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。1概括文章的主要内容，写在下列横线上。_2联系上下文解释下列词语的意思。（ 1

14、）无济于事： _（ 2）自首： _3根据第 5至第 14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢（）（）恍然大悟4默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做？_五、作文题（本题共计30 分）1、写作文。雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航我们即将告别小学时代 , 即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！21读完全文， 我们

15、感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位_第3页共5页第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、 栗子（ l s ）摩平（ m m ）含糊 (h h )寺院 (s sh )计较 (jio jio)养尊处优（ ch ch )4、略5、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜6、不是而是不是就是既又不仅而且严峻严格严厉二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累2、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。2、“？”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！”指不断研究思考解决疑问，就会找到我们身边的真理。说明真理并不遥远。3、略4、 4、采茶姑娘个个神釆飞扬, 她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽. 绿树映5、后天下之乐而乐， 范仲淹。5、一个人自我评价越高