东师《语文学科教学论》17春在线作业1

1、 2017秋17春语文学科教学论17春在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. （ ）是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。A. 思维B. 阅读C. 理解D. 感知正确答案：2. 朗读是书 面 语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的（ ）活动。A. 阅读B. 教学C. 实践D. 智力正确答案：3. （ ）是对刺激的有意识关注，是将心理活动指向并集中到某些刺激。A. 记忆B. 感知C. 注意D. 应激正确答案：4. 提 倡 学生自主拟题，少写（ ）。A. 话题作文B. 情境作文C. 材料作文D. 命题作文正确答案：5. 美国著名教 育心理学家（ ）认为学习是情境和反应

2、之间的联结。A. 布鲁纳B. 桑代克C. 加涅D. 泰勒正确答案：6. （ ）是一种阅读方法，是进行阅读训练的第一基 本 技 能。A. 理解B. 鉴赏C. 朗读D. 分析正确答案：7. 学生学习过程中最佳的注意方式是A. 无义注意B. 有意注意C. 有义注意D. 无意注意正确答案：8. （ ）提倡“有教无类”的办学方针，并以此指导教学实践活 动。A. 孟子B. 荀子C. 孔子D. 老子正确答案：9. （ ）是阅读 能力的核心，是阅读的主要标志。A. 感知能力B. 分析能力C. 理解能力D. 鉴赏能力正确答案：10. 美国著名的教 育家和心理学家（ ）的发现学习理论。A. 桑代克B. 斯金纳C.

3、 布鲁纳D. 加涅正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）1. 阅读能力包括A. 默读速读能力B. 理解能力C. 认读能力D. 鉴赏能力E. 表达能力F. 朗读能力正确答案：F2. 赫尔巴特的“四 段论” 即（ ）。A. 目标B. 明了C. 联想D. 系统E. 方法正确答案：3. 确定 探究 主题可以从以下途径（ ）进行。A. 课堂扩展式B. 生活诱发式C. 资源开发式D. 学科联系式正确答案：4. 常 见 的 说 明 顺 序 有（ ）进行说明等等。A. 总分式B. 时间式C. 空间式D. 递进式E. 按事物发展的过程正确答案：5. 语文教师导入

4、技能应该 .A. 总结所学知识B. 引起学生的注意C. 设置问题情境D. 引起学生的认知需要E. 激发学习兴趣正确答案：6. 语文教师讲解技能类型：A. 词语讲解B. 句段讲解C. 篇章讲解D. 知识讲解E. 作文讲解F. 能力讲解正确答案：7. 作 文 讲 评 包括：（ ）。A. 教师讲评B. 专题讲评C. 佳作讲评D. 比较讲评E. 综合讲评F. 自我讲评正确答案：F8. 口语交际 的特征是（ ）。A. 交互性B. 延时性C. 即时性D. -正确答案：9. 语文课训练口语交际能力主要可以从四个方面着手：（ ）。A. 朗读课文B. 课前演讲C. 课堂发言D. 课堂讨论E. 辩论正确答案：10

5、. 客观性试题包括：（ ）。A. 选择题B. 阅读题C. 填空题D. 判断题E. 排列题F. 分类题G. 连线题正确答案：FG11. 阅读能力包括 （ ）。A. 默读速读能力B. 理解能力C. 认读能力D. 鉴赏能力E. 表达能力F. 朗读能力正确答案：F12. 口语交 际 评价的方式有（ ）。A. 间接测试B. 半直接测试C. 半间接测试D. 直接测试正确答案：13. 钱梦龙 “ 三主四式语文导读法”的“四式”，即（ ）四种课式。A. 自读式B. 导读式C. 教读式D. 练习式E. 复读式正确答案：14. 综合性学 习目标强调以下几点：（ ）。A. 强调获得亲自参与的积极体验B. 强调提高学

6、生的发现问题和解决问题的能力C. 强调学会分享与合作D. 强调培养对社会的责任心和使命感E. 强调学科知识与相关知识的综合运用正确答案：15. 学生的语文学习概括为 （ ）五部分。A. 接受性学习阶段B. 发展性学习阶段C. 积累性学习阶段D. 自主性学习阶段E. 研究性学习阶段F. 创造性学习阶段正确答案：F16. 具体的朗读 方 法 主要有（ ）几种。A. 教师范读B. 学生对读C. 学生个人朗读D. 学生齐生朗读E. 学生分角色朗读正确答案：17. 记叙文阅读 教学主要从以下几方面入手：（ ）A. 理清记叙顺序B. 记叙结构C. 表达方式D. 语言风格E. 主题思想正确答案：18. 计算

7、机多 媒 体 教学具有（ ）等特点。A. 形象性B. 多样性C. 新颖性D. 趣味性E. 主动性F. 直观性G. 丰富性正确答案：FG19. 谋篇技能包 括（ ）。A. 开头和结尾B. 安排材料C. 安排层次D. 过渡和照应正确答案：20. 朗 读 停 顿 有 （ ） 几 种。A. 效果停顿B. 语法停顿C. 逻辑停顿D. 心理停顿正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 语文学科的主要任务当然是教会学生正确地理解和运用祖国的语言文字。A. 错误B. 正确正确答案：2. 结束技能功能：总结学生内容，帮助学生把握教学重点，形成系统的认识，巩固新

8、学知识，加强记忆。A. 错误B. 正确正确答案：3. 语文教科书是一切语文教学活动的权威性、法规性、纲领性、指导性的重要文件。A. 错误B. 正确正确答案：4. 综合性和实践性是语文科的重要属性 。A. 错误B. 正确正确答案：5. 语文新课程 不倡导学生的互评和自评。A. 错误B. 正确正确答案：6. 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。A. 错误B. 正确正确答案：7. 评课既是评 价活动，同时也是一种研究活动。A. 错误B. 正确正确答案：8. 现代阅读理念认为，阅读是学生、教师、文本之间对话的过 程 。

9、A. 错误B. 正确正确答案：9. 因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主 、合作、探究的学习方式。A. 错误B. 正确正确答案：10. 夏代的“序”是专门进行教学活动的场所A. 错误B. 正确正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. （ ）是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意 。A. 无意注意B. 有意后注意C. 无意后注意D. 有意注意正确答案：2. （ ）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进 行 的 评 价。A. 初始性评价B. 形成性评价C. 发展性评价D. 终结性评价正确答案：3. 语文独立

10、设科是 在（ ）A. 1840年B. 1897年C. 1903年D. 1949年正确答案：4. 以一个客观的评价标准为基准，将每个评价对象与这个客观标准 进 行 比 较，衡量其达到标准的程度，从而得出一个量化结果，这就是（ ）。A. 相对评价B. 绝对评价C. 差异评价D. 质性评价正确答案：5. （ ）是事先没有预定目 的 ，不需要意志努力的一种记忆。A. 无意记忆B. 随意记忆C. 段时记忆D. 瞬时记忆正确答案：6. 作为儒家经典著作的（ ），集中地体现了孔子的政治思想和教育思想。A. 学记B. 孔子C. 中庸D. 论语正确答案：7. （ ）是人脑对已有的表象进行加工改造创造新形象的过程

11、，是一种以表象为内容的特殊的思维形式。A. 联想B. 记忆C. 注意D. 想象正确答案：8. （ ）提倡“有教无类”的办学方针，并以此指导教学实践活 动。A. 孟子B. 荀子C. 孔子D. 老子正确答案：9. （ ）是考试结果的可靠性程度，它能反映考试的稳定性、一致性的程度，是衡量考试质量的重要指 标。A. 信度B. 效度C. 难度D. 区分度正确答案：10. （ ）根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同，把 学 习 分为机械学习和意义学习。A. 奥苏伯尔B. 布鲁纳C. 桑代克D. 斯金纳正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）1. 语 文

12、 教 学 方法选择的依据是：（ ）。A. 教学规律和原则B. 教学目标与任务C. 教学内容D. 教学的组织形式与条件E. 教师素质F. 学生特点正确答案：F2. 一般报告或论文的框架为：A. 前置部分B. 摘要部分C. 后置部分D. 主体部分E. 后记部分正确答案：3. 语文教学 方法的特征是：（ ）。A. 技术性和原则性B. 依存性和变通性C. 多样性和综合性D. 继承性和创新性正确答案：4. 作文教学 的 内 容 和 方 法 有（ ）。A. 育人训练B. 积累训练C. 思维训练D. 智力训练E. 语言训练F. 技能训练G. 文体训练及速度训练正确答案：FG5. 语 文教师强化技能类型：（

13、）A. 语言强化B. 动作强化C. 标志强化D. 活动强化E. 对象强化正确答案：6. 口 语 交 际 评价的方式有（ ）。A. 间接测试B. 半直接测试C. 半间接测试D. 直接测试正确答案：7. 综合性学习目标强调以下几点：（ ）。A. 强调获得亲自参与的积极体验B. 强调提高学生的发现问题和解决问题的能力C. 强调学会分享与合作D. 强调培养对社会的责任心和使命感E. 强调学科知识与相关知识的综合运用正确答案：8. 文章创新可体现在：（ ）。A. 观点新B. 材料新C. 形式新D. 写法新正确答案：9. 蒋伯潜在中国国文教学法中提出了四段式：A. 预备与检查B. 阅读与分析C. 试讲与范

14、讲D. 试读与范读E. 讨论正确答案：10. 语文教学 方 法 使 用 的原则包括（ ）。A. 多样性原则B. 综合性原则C. 发散性原则D. 灵活性原则E. 创造性原则正确答案：11. 思维品质主要包括思维 的（ ）A. 敏捷性B. 广阔性C. 灵活性D. 深刻性E. 发散性F. 创造性G. 批判性正确答案：FG12. 一般报告或论文的框架为：（ ）.A. 前置部分B. 摘要部分C. 后置部分D. 主体部分E. 后记部分正确答案：13. 议论文教学 可 以 从 以 下几方面入手：（ ）。A. 论序B. 论点C. 论据D. 论证方法正确答案：14. 听 话能力的 构成有：（ ）。A. 语音辨识

15、的能力B. 记忆整合的能力C. 组织内部语言的能力D. 理解语义的能力E. 评判话语的能力正确答案：15. 综合性学习 目 标 强 调 以 下几点：（ ）。A. 强调获得亲自参与的积极体验B. 强调提高学生的发现问题和解决问题的能力C. 强调学会分享与合作D. 强调培养对社会的责任心和使命感E. 强调学科知识与相关知识的综合运用正确答案：16. 作文修改 课包括：（ ）。A. 示范批改课B. 集体修改课C. 学生自改课D. 互评互改课E. 专题讲评课正确答案：17. 改写 指导课的改写方式包括：（ ）。A. 改命意B. 改人称C. 改文体D. 改语言E. 改结构正确答案：18. 确定探究主 题

16、可以从以下途径（ ）进行。A. 课堂扩展式B. 生活诱发式C. 资源开发式D. 学科联系式正确答案：19. 说明文教学主 要从以下几方面入手：（ ）。A. 说明的对象B. 说明理由C. 说明的方法D. 说明文的语言E. 说明的顺序正确答案：20. 语文教学方法 的特征是：（ ）。A. 技术性和原则性B. 依存性和变通性C. 多样性和综合性D. 继承性和创新性正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 新课程改革提出了“以创新精神和实践能力的培养为重点”。A. 错误B. 正确正确答案：2. 综合性学习是在一定的语言情境中相互传递信息，分享信息的过

17、程，是人 与人之间交流和沟通的基本手段。A. 错误B. 正确正确答案：3. 甄别和选拔确实是语文教学评价的主要目标之一，应该进 一 步 强 化。A. 错误B. 正确正确答案：4. 语文学科教学论从诞生到现在已经走过了一百余年的历程 。A. 错误B. 正确正确答案：5. 口语交际能力的培养要特别体现出语文教学综合性和社会性 的特点。A. 错误B. 正确正确答案：6. 语文教材是学生最基本的语文读物，是语文基础知识的来源，也是思维和语言训练 、语文素质养成的典型范本。A. 错误B. 正确正确答案：7. 文学作品是作家通过形象思维，运用想象、夸张、象征等手法反映生活 、揭示社会和人生的文艺作品。A.

18、 错误B. 正确正确答案：8. 论据是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。A. 错误B. 正确正确答案：9. 广大语文教师要增强课程意识，要研究课程，建设课程，开发课程，能动地实施课程。A. 错误B. 正确正确答案：10. “工具性与人文性的统一”，是语文学科的基本属性。A. 错误B. 正确正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 语文教学过程最优化 是（ ）提出的。A. 巴班斯基B. 杜威C. 叶圣陶D. 钱梦龙正确答案：2. 在评价对象所构成的集合体中选取一个或基若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方

19、法将所有评价按先后顺序排列，这就 是（ ）。A. 相对评价B. 差异评价C. 绝对评价D. 发展评价正确答案：3. 以一个客观的评价标准为基准，将每个评价对象与这个客观标准 进 行 比 较，衡量其达到标准的程度，从而得出一个量化结果，这就是（ ）。A. 相对评价B. 绝对评价C. 差异评价D. 质性评价正确答案：4. （ ）是从读物中迅速吸取有用信息的阅读方法。A. 速读B. 精读C. 泛读D. 朗读正确答案：5. （ ）是语文 课 训练口语交际能力的基本形式。A. 演讲B. 辩论C. 课堂发言D. 口头作文正确答案：6. （ ）是由 一个 事物想到另一个或几个事物的心智活动。A. 想象B.

20、推想C. 联想D. 意象正确答案：7. 在评价对象所构成的集合体中选取一个或基若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方法将所有 评价按先后顺序排列，这就 是 （ ）。A. 相对评价B. 差异评价C. 绝对评价D. 发展评价正确答案：8. （ ）是事先没有预定目的，不需要意志努力的一种记忆 。A. 无意记忆B. 随意记忆C. 段时记忆D. 瞬时记忆正确答案：9. 学生学习过程中最佳的注意方式是A. 无义注意B. 有意注意C. 有义注意D. 无意注意正确答案：10. （ ）是语文教育内容的载体，是借以实现语文教育目标，发挥语文教育功能的物质基础。A. 课程标准B. 课程计划

21、C. 语文教材D. 教学计划正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）1. 说 话 的 能 力 构成有：（ ）。A. 组织内部语言的能力B. 快速语言编码的能力C. 运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力D. 评判话语的能力正确答案：2. 黎锦熙在国文教学法中提出了三段式的教学过程：即（ ）.A. 理解B. 练习C. 讨论D. 发展正确答案：3. 说明文的语 言特 点是（ ）。A. 准确B. 简明C. 生动D. 严密正确答案：4. 写作能力包括（ ）。 .A. 观察能力B. 表达能力C. 理解能力D. 评价能力E. 思考能力正确答案：5. 说明文

22、教学主要从以下 几方面入手：（ ）。A. 说明的对象B. 说明理由C. 说明的方法D. 说明文的语言E. 说明的顺序正确答案：6. 语文教学的一 般方法包括（ ）几类。A. 以语言传递信息为主的方法B. 以训练为主的方法C. 以引导探究为主的教学方法D. 以教育为主的方法E. 以直接感知为主的方法正确答案：7. 阅读的能力 包 括：（ ）。A. 感受能力B. 理解能力C. 评价能力D. 记忆能力E. 鉴赏能力正确答案：8. 语文教师讲解技 能类型：A. 词语讲解B. 句段讲解C. 篇章讲解D. 知识讲解E. 作文讲解F. 能力讲解正确答案：9. 作 文 教 学 的课型包括：（ ）。A. 写前指

23、导课B. 写中训练课C. 写后指导课D. 作后修改讲评课正确答案：10. 在论语中，孔子倡导的教学方法有（ ）等。A. 启发诱导B. 因材施教C. 循循善诱D. 以身作则E. 诲人不倦F. 自主探究正确答案：11. 议 论 文 教 学 可 以 从以下几方面入手：（ ）。A. 论序B. 论点C. 论据D. 论证方法正确答案：12. 魏书生提出实施“课堂教学六步法”，按照（ ）等六个步骤实施教学。A. 定向B. 自学C. 讨论D. 对话E. 答疑F. 自测G. 自结正确答案：FG13. （ ）并称为语文教学的三要素。A. 语文教材B. 课程标准C. 教师D. 学生正确答案：14. 五经包括 ：（

24、）.A. 诗B. 乐C. 书D. 礼E. 易F. 春秋正确答案：F15. 议论文教学 可 以 从 以 下几方面入手：（ ）。A. 论序B. 论点C. 论据D. 论证方法正确答案：16. （ ）并 列成 为语文课程五大板块。A. 综合性学习B. 识字与写字C. 阅读D. 语文知识E. 写作F. 口语交际正确答案：F17. 说 明 文 的特点在于它具有鲜明的（ ）。A. 生动性B. 说明性C. 科学性D. 准确性正确答案：18. 语文教师身体素质包括 ：（ ）A. 体质健壮，耐受力强B. 反应敏捷，精力充沛C. 耳聪目明，口齿清晰D. 体态自然，仪表大方正确答案：19. 口语交际评价的方式有（ ）

25、。A. 间接测试B. 半直接测试C. 半间接测试D. 直接测试正确答案：20. 语文教师智力品质包 括 ：（ ）A. 分析力B. 注意力C. 观察力D. 记忆力E. 思维力F. 想象力正确答案：F 语文学科教学论17春在线作业1三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）1. 综合性学习是在一定的语言情境中相互传递信息，分享信息的过程，是人 与人之间交流和沟通的基本手段。A. 错误B. 正确正确答案：2. 迂回式提问指为了使学生对所学内容有深入理解，引导学生将相近、相关或相反的内容进行比较，发现异同的一种质问方式。A. 错误B. 正确正确答案：3. 连琐式提问。为了让学生理解所学内容，同时或

26、连续向学生提出几个由浅入深 、层层递进式的问题。A. 错误B. 正确正确答案：4. 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。A. 错误B. 正确正确答案：5. 口语比书面语具有更直接更广泛的交际作用，口耳相传仍然是人们 交际的主要渠道。A. 错误B. 正确正确答案：6. 综合性学习最 能体现先进的语文课程理念。A. 错误B. 正确正确答案：7. 在教学活动中 ，学生与教师都是活动的主体。A. 错误B. 正确正确答案：8. 一般 学生的语文考试都属于相对评价。A. 错误B. 正确正确答案：9. 家 庭 是 口语交际训

27、练的主要场所。A. 错误B. 正确正确答案：10. 因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主 、合作、探究的学习方式。A. 错误B. 正确正确答案： 语文学科教学论17春在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1. （ ）是事先没有预定目的 ， 不需要意志努力的一种记忆。A. 无意记忆B. 随意记忆C. 段时记忆D. 瞬时记忆正确答案：2. 语文独立设科是在 （ ）A. 1840年B. 1897年C. 1903年D. 1949年正确答案：3. （ ） 是在有意注意之后出现的 、不需要意志努力的一种注意。A. 无意注意B. 有意后注意C. 无意后注意D. 有意注意正确答案：4. （ ）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。A. 感知能力B. 分析能力C. 理解能力D. 鉴赏能力正确答案：5. （ ）是就有争议的话题展开争辩，以说服或驳倒对方为 目的的讲话活动。A. 讨论B. 议论C. 争论D. 辩论正确答案：6. （ ）是一种从 书面言语中获得意义的心理过程。A. 阅读B. 理解C. 鉴赏D. 分析正确答案：