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文档简介
1、201奔秋石狮市初中期末质量抽查试卷九年级数学(考试时间:120分钟;满分:150分)、选择题(每小题3分,共21分)若二次根式4二工有意义,则x的取值范围是(2.某试验水稻2013年平均每公顷产量为试验水稻每公顷产量的年平均增长率为7200kg,2015年平均每公顷产量为8000kg,设该X,则可列方程为(3.4.A.C.方程A.C.7200+7200(1+x)=80007200(1x2)=8000.7200(1+x)2=8000,7200(12x)=80002x+6x+4=0经过配方后,其结果正确的是((x2)2=0(x3)2=5), 一、2一.(x3)=13, 一、2.(x-3)=5AR
2、CM别表示一楼、二楼地面如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图,其中的水平线,电梯坡面BC的坡度i=1:J3,则电梯坡面BC的坡角口为(5.如图,在ABC中,点HE分别是ABA的对应点是点A',则/AEA'的度数为(D,将ABCgDE折叠,点AC的中点,/C=105'|OA.145°150°).155°.160°BC=2.4,则CE的长等于(6.如图,已知AB/CD/EF,AD:AF=3:5,A.4B,3.6C.1.6D.57.在RtABC中,直角边为a、b,斜边为c.若把关于x的方程ax2+J2cx+b=0称为“勾系一元二次
3、方程”,则这类“勾系一元二次方程”的根的情况是()A.有两个不相等的实数根C.没有实数根.有两个相等的实数根.一定有实数根、填空题(每小题4分,共40分)9 .比较大小:3v2屈.(选填“>"、"=”或“V”)10 .若x=1是关于x的一兀二次方程x2-2mx+m2=0的一根,则11 .已知a=1,则a+b的值为b3b212 .万程x4x=0的解是.13 .用力旋转如图所示的正六边形转盘的指针,则指针停在白色区域的概率为.14 .若x1、x2是方程5x2+4x3=0的两个根,则x1x2.m=15 .如图,网格图中的每个小正方形的边长都是1,AABC每个顶点都在格点上,
4、则cosB=(第15题)(第17题)16 .如图,点D在4ABC的边AC上,CD=3,AC=8,若CD歆ACB/A贝UBC=.17 .如图,ABC中,/A=90°,/C=30°,BC=12cm,把ABC绕着它的斜边中点P逆时针旋转90°至DEF的位置,DF交BC于点H.(1) PH=cm.(2) ABdDEF重叠部分的面积为cm2.三、解答题(共89分)18 .(9分)计算:.12-64219 .(9分)解方程:20.(9分)某校开展“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、“散文”、“其他”四个类别,每位同学仅
5、选一项.(1)调查某一位同学时恰好是选择“散文”的概率为;(2)在调查问卷中,有甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的2人恰好是甲和丙的概率.21. (9分)如图,在正方形网格图中,点A、B、CD均在格点上,以点A为位似中心,将四边形ABCD大到原来的2倍得到四边形AB'C'D'.(1)请在网格图中画出四边形AB'C'D'(2)填空:若按边分类,则AAC'D'是三角形.22. (9分)如图,某校数学兴趣小组为了测得学校旗杆的高度的测角仪CD测得旗杆顶端A
6、的仰角为22。,又测得(精确到0.1米)AB,在点D处用高为1.2米BD=30米,求这根旗杆的高度AB.23. (9分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两墙足够长),用26米长的篱笆围成一个矩形花园ABCDft笆只围ARBC两边),设AB=x米.(1)填空:矩形花园ABCM面积为米2;(用含X的代数式表示)(2)若在P处有一棵树,它与墙CDAD的距离分别是5米和15米,当围成花园的面积为120米2时,这棵树是否被围在花园内?请说明理由.24. (9分)如图,矩形ABCD43,点E是CD边上的一点,BCE沿BE折叠为BFEE,点F在AD上.(1)求证:ABMDFE(2)若
7、sinZDFE=1,求tan/FBE的值.325.(13分)如图,在四边形ABCD43,AD/BC,/B=/C,AD<BC,BC=qAB=DC=4点E是AB的中点,点P为边BC上的一个动点(点P与点BC不重合).(1)如图1,当BP=2时,求证:BEWCPD如图2,当点F在线段CD的延长线上时,设(不必写出X的取值范围);BP=X,DF=y,求y关于x的函数关系式26.(13分)已知直线m/n,点当S耻P:SMF=4:9,时,(2)设PF交直线CD于点F,交直线AD点M/EPF±C.n不垂直,点P为线段CD的中点.(1)操作发现:直线l,m,分别交m、n于点a、b,当点b与点D重合时(如图1),连结PA请直接写出线段PA与PB的数量关系:(2)猜想证明:在图1的情况下,把直线l向右平移到如图2的位置,试问(1)中的
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