我爱我的同学-主题班会

1、我们每一个人都是一滴小水滴，我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方，来自四面八方，是一个是一个“缘缘”字让我们聚集到了字让我们聚集到了*班这条美丽的河流中，班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。长流不息，闪亮动人。 *我爱我的同学我爱我的同学主题班会现在开始。主题班会现在开始。 如果我们能换一换如果我们能换一换 换我们的现在换我们的现在 真心去想想我们的相处真心去想想我们的相处 有些事也许会明白有些事也许会明白 如果我们能换一换如果我们能换一换 换我们的现在换我们的现在 真心去改变我们的想法真心去改变我们的想法 有些人也许很可爱有些人也许很可

2、爱 如果我们能换一换如果我们能换一换 换我们的现在换我们的现在 我想我想 我们的世界将变得更加精彩我们的世界将变得更加精彩如果我们能换一换如果我们能换一换1. 1.学会尊重。学会尊重。“敬人者，人敬之敬人者，人敬之”。2. 2.乐于助人。乐于助人。帮别人战胜困难，你就能赢得更多的朋友。帮别人战胜困难，你就能赢得更多的朋友。3.3.宽容大度。宽容大度。不为区区小事不为区区小事斤斤计较斤斤计较。4. 4.主动真诚。主动真诚。主动接近同学，广交益友，真诚、平等待人。主动接近同学，广交益友，真诚、平等待人。5. 5.求同存异。求同存异。正确对待认识差异，磨合同学关系。正确对待认识差异，磨合同学关系。6

3、. 6.换位思考。换位思考。当争论时，不妨反过来问问自己，到底自己对不对，当争论时，不妨反过来问问自己，到底自己对不对， 换位思考一下，站在对方的角度看问题，换位思考一下，站在对方的角度看问题， 争吵可能就不会继续。争吵可能就不会继续。 1.讨论讨论:在纪律方面，我们班存在着那些不好的现象？在纪律方面，我们班存在着那些不好的现象？2.评一评评一评:班里的同学谁哪方面做的最好班里的同学谁哪方面做的最好?4.评一评：谁为班级建设出力最多？评一评：谁为班级建设出力最多？3.讨论：在劳动方面，我们班存在着哪些不好的现象？讨论：在劳动方面，我们班存在着哪些不好的现象？我们每个人都热爱我们的班集体，我们每

4、个人都热爱我们的班集体，我们应该怎样做呢？我们应该怎样做呢？我们来自不同的中学我们来自不同的中学我们有着不同的个性我们有着不同的个性我们是应着集体的缘分走到了一起我们是应着集体的缘分走到了一起组成了一个团结友爱的大家庭组成了一个团结友爱的大家庭带着每个人独特的个性带着每个人独特的个性我们聚合在一起融入集体生活我们聚合在一起融入集体生活为了实现伟大的理想为了实现伟大的理想我们聚合在一起进行集体学习我们聚合在一起进行集体学习39双眼睛，默默地求索双眼睛，默默地求索-我们努力我们努力39颗跳动的心，鸣奏着一个声音颗跳动的心，鸣奏着一个声音-我们真诚我们真诚真诚对人，真诚对己真诚对人，真诚对己我们徜徉在知识的海洋里我们徜徉在知识的海洋里激流勇进，刻苦钻研激流勇进，刻苦钻研我们翱翔在智慧的蓝天中我们翱翔在智慧的蓝天中团结友爱，畅想未来团结友