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1、 家乡的红橘家乡的红橘从这一段你了解了哪些信息?从这一段你了解了哪些信息? 我的家乡在长江边上,那里我的家乡在长江边上,那里有成片的橘园。有成片的橘园。位置位置 特色特色春天春天 四五月四五月 秋天秋天 十一月左右十一月左右 自由读自由读2-5自然段,找出里面表示时自然段,找出里面表示时间的词语。间的词语。 春天来了,经受了风春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿的阳光下闪着绿油油的油油的光光 。1.1.本段写了什么?本段写了什么?2.2.用了哪些词来描写橘树的叶用了哪些词来描写橘树的叶子呢?子呢? 春天来了

2、,经受了风春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿的阳光下闪着绿油油的油油的光光 。 春天来了,经受了风春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿的阳光下闪着绿油油的油油的光光 。 到了四五月,各种花竞相开到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳,而橘子树却不声放,争奇斗艳,而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来,形状像茉莉,花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那么大,小一瓣一瓣

3、的,有指甲那么大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。但当你走近,那阵阵香气起眼。但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。扑面而来,会使你醉倒。 这一段写的是橘树的花。这一段写的是橘树的花。1.花的特点是什么?花的特点是什么?3.花瓣有多大?是什么颜色的?花瓣有多大?是什么颜色的?2.花骨朵的大小像什么?绽放后形状像花骨朵的大小像什么?绽放后形状像什么?什么? 到了四五月,各种花竞相开到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳,而橘子树却不声放,争奇斗艳,而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。不响地长出米粒大

4、小的花骨朵。花骨朵绽放开来,形状像茉莉,花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那么大,小一瓣一瓣的,有指甲那么大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。但当你走近,那阵阵香气起眼。但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。扑面而来,会使你醉倒。 秋天,橘子树结秋天,橘子树结出了肥实的青色果出了肥实的青色果子,一串串压弯了子,一串串压弯了树枝,谁见了谁爱,树枝,谁见了谁爱,但这时吃起来还又但这时吃起来还又酸又涩。酸又涩。 肥实肥实 又酸又涩又酸又涩 这一段写的是秋天的青色的橘这一段写的是秋天的青色的橘子。

5、它的特点是什么?子。它的特点是什么? 十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团团沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。走沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。走近细看,红橘的皮上还有一个个的小窝窝近细看,红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤,呢。剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤,掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。的汁,使人感到舒畅极了。 这一段写的是成熟的橘子。

6、特点是这一段写的是成熟的橘子。特点是什么?什么?这是一个什么句?这是一个什么句? 把什么比作什么把什么比作什么? 十一月左右,果实成熟了,绿十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排,有它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个的三个一束,有的四五个抱成团抱成团沉甸甸的,把沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。枝条儿越压越弯。有的有的 ,有的有的 , ,有的有的 请同学们来帮我们的作者,把请同学们来帮我们的作者,把省略号补充完整。省略号补充完整。 家乡的红橘,真让人喜爱家乡的红橘,真让人喜爱呀!呀! 这是一个什么句呢?这是一个什么句呢? 这篇课文先写春天的橘树这篇课文先写春天的橘树叶,接着写(叶,接着写( )时的橘子花,)时的橘子花,再写(再写( )的青色果子,最后)的青色果子,最后写(写( )的成熟的果子。)的成熟的果子。 这就是作者家乡的红橘,虽然它开这就是作者家乡的红橘,虽然它开的花那么不起眼,但是能结出甜甜的的花那么不起眼,但是能结出甜甜的果实,给我们带来美好的回味。我希

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