1000以内数的认识_第1页
1000以内数的认识_第2页
1000以内数的认识_第3页
1000以内数的认识_第4页
1000以内数的认识_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1000以内数的认识以内数的认识 二年级下册二年级下册学习目标学习目标:1、认识新的计数单位、认识新的计数单位“千千”。2、能正确数、能正确数1000以内的数。以内的数。自学提示:阅读68页的例1(1)填出( )里的内容,用横线划出重点句子,用?画出疑问。(2)思考:关于数数,你有什么新发现? 一个一个地数,一个一个地数,10个一是(个一是( )十 一十一十地数,一十一十地数,10个十是(个十是( )一百一百一百一百地数一百一百地数10个一百是(个一百是( )一千我来小结:关于数数,你有什么新发现? 千千 百百 十十 个个 999999再添一个是多少?再添一个是多少? 猜猜我是谁?猜猜我是谁?

2、A、猜猜我后面一个数是谁、猜猜我后面一个数是谁?599 ( ) 420( )219( ) 909( )B、猜猜我前面一个数是谁、猜猜我前面一个数是谁? 420 209 900 一个一个地数:一个一个地数:986993 十个十个地数,从十个十个地数,从960数到数到1000。一百一百地数,从一百一百地数,从500数到数到1000 要求:一个一个地数。内容:从199数到204、 从295数到303、 从897数到902、 从992数到1000做法:(1)小组成员每人数一组。 (2)数完一人,其他组员要评价。 (3)小组汇报。小组合作收获多开火车接龙:1、从198起数到2112、从985起数到1000 按规律数数按规律数数A. 996、997、998、 、 、 ;B. 570、580、590、 、 、 ;C. 1000、900、800、 、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论