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文档简介
1、临临川一小四(川一小四(1)班)班各位家长:各位家长: 大家上午好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们大家上午好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的大力支持来参加六(工作的大力支持来参加六(1 1)班家长会。首先我要对大家的到来)班家长会。首先我要对大家的到来表示真心地感谢!今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为表示真心地感谢!今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些站得高些,看得远些,想
2、得深些,做得实些”。随随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,所以我们应该认识到,六年级应该是个非质的高低,成绩的好坏,所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。常重要的阶段。教学理念教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生不仅追求好不仅追求好, ,更追求进步更追求进步关心每个后进生关心每个后进生不看重一时的成绩不看重一时的成绩希望每个人都有进步希望每个人都有进步培养良
3、好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求, , 自主管理自主管理 健康成长健康成长! !培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人光荣榜光荣榜语文前十名语文前十名: :数学前十名:数学前十名:光荣榜光荣榜语数总分前语数总分前2020名的同学名的同学上课发言积极的:上课发言积极的:作业书写整洁:作业书写整洁:老师的得力助手:进步比较快的:进步比较快的:1.1. 有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需 要家长花要家长花更多时间来监管:更多时间来监管:2.2. 有些同学在学习上就是没
4、有表现出很强烈的进取心,得过有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,同学特别喜欢上网,3 3、个别学生聪明、但缺乏自觉性和主动性。、个别学生聪明、但缺乏自觉性和主动性。4 4、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背
5、,做什么事都要老师管着。要老师管着。 四年级的教学工作是非常重要的。小学四年级这一年,是承四年级的教学工作是非常重要的。小学四年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年。这一年中,既要完成本年度前启后的一年,是十分关键的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要养成良好的学习习惯。所以,不光是你们家长,的教学任务,还要养成良好的学习习惯。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视教育教学工作。下面我就包括我们学校及我们的老师都十分重视教育教学工作。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:给家长的建
6、议给家长的建议: :v尊重孩子的人格,信任孩子尊重孩子的人格,信任孩子v多关心孩子学习,多与之沟通多关心孩子学习,多与之沟通v平时多鼓励孩子,多讲道理平时多鼓励孩子,多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯督促孩子养成良好生活习惯v不上网吧,在外谨慎交友不上网吧,在外谨慎交友v配合学校教育,加强与老师联系配合学校教育,加强与老师联系 v支持孩子参加有益的社会活动支持孩子参加有益的社会活动给家长的一些具体建议给家长的一些具体建议w1 1、给子女多一点关爱、给子女多一点关爱w2 2、给子女多一点安宁、给子女多一点安宁w3 3、给子女多一点约束、给子女多一点约束w4 4、给子女多一点引导、给子女多一点引导w5 5、和教师多一点联系,利用好校讯通、和教师
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