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1、三年级语文上册复习题一、 我能读准拼音,写好词语。ào màn xióng wi héng kuà bi fàngci cè jí hé yán sè wi w二、 我能编几组形近字,再组成词语。娇( ) 准( ) 仿( ) 糊( ) 杨( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、 大象伯伯打出了十个错字球,请你圈出十个错字,并正确写下来,你就能得到一颗大草莓!补素 辽括 脑怒 鼓厉 机肤 价直 裂日 塘果 深篮 官殿( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(

2、 )( )四、请你把不正确的词语划掉。1、今天,我们在儿童乐园里玩得真高(兴 幸),我们的生活多么(兴 幸)福啊!2、妈妈的菜( 篮 蓝 )子里装着我 特 待 )爱吃的桃子。3、我们要时(刻 克)准备( 刻 克)服困难。五、 我能在正确的读音下画横线。1、Kòng kng你有空 到农村看看那碧蓝的天空吧,你一定会感到惊喜的。Shn shàn shn shàn2、奶奶拿起扇 子帮我和姐姐扇 ,我们感到凉快极了。六、把词语补充完整,再将下列词语按要求归类。( )颜( )色 ( )不( )睛 自相( )( )刻( )( )剑 五( )缤( ) ( )精( )采1、说明某

3、种道理:2、描写颜色:3、反映人物神态:你能用上面的一个词写一句话吗?_七、读句子, 选择正确的词语填空。尊敬 孝敬(1)我们要( )父母。(2)同学们都很( )冯老师。兴趣 情趣(1)学了这篇课文,我对海洋产生了浓厚的( )。(2)在西沙群岛,观看渔业工人捕捉海龟,别有一番( )。宝贵 贵重(1)老师不惜牺牲自己( )的时间给我们补课,让我十分感动。(2)这是一件很( )的物品,你们要妥为保管。八、小猴子想让下面的句子更具体,你能帮帮它吗?1、同学们向小鸟打招呼。同学们向 ( )小鸟打招呼。2、三个学生完成了任务。三个学生( ) 完成了任务。3、战士们冲向敌人。战士们( ) 冲向敌人。九、我

4、发现下面的句子写得很美,我也想写几句。例1:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_例2:他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。_例3:街上的人来来往往,形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。_十、加标点符号。 居住在高山之巅的雪豹看见了小熊猫 惊奇地问 小熊猫 你到这里干什么小熊猫说 晒太阳呗 山脚下太冷 雪豹听了哈哈大笑说 到山顶上来暖和 真稀奇十一、下面的句子写的是哪些诗句?你会默写出来吗?1、西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉,总是风姿绰约;西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕,都美妙无比,令人神往。2、天门中断楚江开,_。_,_。这首诗是由_朝著名诗人_写的,题目叫_。十

5、二、填一填,看一看,把它们记住啦!1、聪明在于学习, 。2、任何成就都是 的结果。3、 ,性本善。_,习相远。十三、阅读。可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国的矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的

6、资源等我们去勘探,开发和利用。我国山河壮丽。世界第一高峰-珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!1、祖国是一个 、 、 、 的国家。2、从哪些句子能看出我国物产丰富,把它抄在下面的横线上。3、从文中积累四个好词。( )、( ) 、( ) 、( )4、用“-”划出文中一句打比方的句子。5、找出第四段的中心句,并抄下来。天

7、鹅湖我的家乡有一个美丽的(de dé)湖,名叫天鹅湖。妈妈对我说 许多年以前 曾经有一群天鹅在这里生活 所以 这个湖叫做天鹅湖天鹅湖呈(园、圆)形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂(密、蜜)的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹(chu cu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1、给画线部分加上标点。2、能说明水清的词语是:( )( ) ( )( )3、用“ “选出文中的正确读音或字。4、文段的主要意思是( )A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖四周的景色。D、讲了天鹅湖的美丽景色,表达”我“对她的喜爱、赞美之情。5、上面

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