三年级上册复习题

1、小学三年级语文上册多音字练习题给下面的多音字组词：似 shì （ ） 好 ho（ ）sì（ ） hào（ ） 朝cháo（ ） 发 f（ ）zho（ ） f（ ） 作zu（ ） 奔bn( )zuò（ ） bèn ( )假 ji（ ） 撒s （ ）jià（ ） s （ ） 晃huàng（ ） 称chng（ ） huáng（ ） chèng（ ） 当dng（ ） 量 liáng（ ） dàng（ ） liàng（ ） 磨mò（ ） 乘chéng（ ）

2、mó（ ） shèng（ ）卷jun（ ） 爪zhu（ ）juàn（ ） zho（ ）闷mn（ ） 调tiáo（ ）mèn（ ） diào（ ） 尽jìn（ ） 应yng（ ） jn（ ） yìng（ ）看 kn( ) 舍sh（ ）kàn( ) shè（ ）待di( ) 论lún （ ） dài( ) lùn （ ）说shu（ ） yuè（ ）   给带点字选择正确的读音。1我们在草地上奔（bn、 bèn）奔跑。2白发（f f

3、）苍苍的老爷爷走了。3这棵大树像一把大伞似（shì 、sì ）的。4朝（cháo 、zho）前看,就可以见到树林。5公园里的假（ji 、jià）山真美！6花儿在花丛中摇晃（huáng 、huàng ）。7小羊上了狐狸的当（dng 、dàng）。8那里就是我们村的水磨（mò、mó）房。9小男孩忘了带胶卷（jun、juàn）。10天气闷（mn、mèn）热。11尽（jìn、jn）管天气不好，他还坚持上学。12他在看（kn、 kàn）守大门。13 天下雨了，小锋只能待（d&

4、#224;i、di ）留在旅馆。14小男孩说（shu 、yuè）话很响亮。15同学们议论（lún、lùn）纷纷。16老师的宿舍（sh、shè）在那边。17我们应(yng、yìng)该认真学习。18另一个放大镜可以随意调（tiáo、diào）节。19老鹰的前爪（zho、zhu）很锋利。20我们乘(chéng、shèng)车去莞城。21蚂蚁把树叶当作(zuò、zu)伞。22这块石头重量(liàng 、liáng )有多大？23十月萝卜上秤称(chèng 、chng )。

5、24小琳在撒（s、s）娇。25振杰很好（hào、ho）学。26我们要互相(xing、xiàng)帮助。按课文内容填空第一单元:、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。小船儿 ， 凉爽的风。、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指             。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指             

6、60;。 、“水中的鱼儿我们，地听我们愉快”这句诗表达了我们内心的。、爸爸           地对聪聪说：“看来要想       一个词语的意思，      要会查有字的词典，    要学会查身边的无字词典哪！”其中：“有字词典”是指       ，“无字词典”是指 

7、    。、聪聪和爸爸来到大海边看到，听到。爸爸想起了“”这个词语。、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对最好的解释吗？”、 山行：远上寒山  ，  有人家。停车  ，二月花。其中：“坐”是的意思；“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的之情。 、枫桥夜泊中“泊”的意思是 。诗句是霜满天，对愁眠。， 。其中：“啼”是  的意思；“愁”是 的意思。这首诗写诗人看到的景物有，听到的声音有。诗中的一个“”字，表达了诗人当时的心情。、从山行中的

8、“。”这句诗和枫桥夜泊中的“，。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的。、无数片     的叶子做着      的工作，把       变成         的乳汁       给大树。 、绿叶为 

9、     而生。春天的时候，叶子      ；夏天的时候，叶子       ；秋叶       ；冬日             大树地下的根。 、我们每个人都像 ，为 输送着，让它 、葱翠。大树站在 和 之间。、为了我们的大树，做 吧！“我们的大树”是指 。这句话让你明

10、白了 。、远远望去，那棵大树很美，就像 ，从 升起。走近看，叶子很美，因为 。其实，叶子的心灵更美，它们为 而生，把 变成 奉献给大树。、萧萧梧叶 ， 。 ， 篱落 。（夜书所见）第二单元：、原野 。 摇动着豆荚，发出了 ， 高粱，扬起 脸庞，像是在 。 ， ， ，榛树叶子，红得 ， 。、北大荒秋天一课中第四自然段是围绕“ ”这句话写的，具体描写了原野上的 、 和 ，表现了北大荒秋天的原野的美。、北大荒秋天描写了北大荒秋天的 、 和 的景色，表达了作者 的感情。、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道 、一道 、一道 、一道 ，就像是 在空中抖动着 。、生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美 的九

11、月，这里的 、 、 ，连同那茫茫的 ，都会在这个季节里用双手捧出 来。、小河清澈见底，如同 ， 躺在大地的怀抱里。一群小鱼 ， 顿时漾起了 。、站在 的西湖边放眼远眺， 是层层叠叠、 的山峦， ， ， ， ，真像一幅 。 ， 一面硕大的银镜。 白鸥掠过 ，在阳光下 ， 。、明净的湖水晃动着                        ，仿佛    

12、0;    。在这      的西湖边         ，         ，怎能不令人            呢！ 、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条 ， 在碧水之上。、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯 在湖中，宛如 在游动。、在

13、拉萨，人们说话的声音 ，伸出手来 。有人说“ ”，这话真是 。有贴着山顶的 ，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 ，湛蓝的天空显得 。、拉萨的天空蓝得  ，它把你的视线  ，让你 。在藏语中，拉萨是   的意思，那么，这湛蓝的天就是                           

14、60;            了。 拉萨的天空特点是 、 。第三单元：、太阳公公看见了，亲切地 ：“ ，别落在 ，那是 。也不要 ，那是 。只有 ，才是你们 。”、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 ，他们在 ，把大地 。、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到             去生

15、长，结果                     。但有一颗种子却认为                            ，结果

16、0;            。还有一颗种子也想错了，它认为                     ，结果               &#

17、160;。、小牛捧起 ，看了又看，心想： ，我 ，等 ，再 。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外 ， 。32、在土地爷爷的眼里，小猪是         的，因为                ；小牛是         的，因为    

18、60;                    ；小猴是         的，因为                     

19、;    。 、“东海龙王父子           ，经常           ，害得人们不敢下海捕鱼。”这句话中           、          这两个词语写

20、出了东海龙王父子的胡作非为。 、小哪吒可        啦，           ，       这一斧头，     取下乾坤圈，向夜叉         。 、“哪吒闹海”中“闹”的意思是    &#

21、160;   。哪吒闹海的原因是                                         。哪吒先用    

22、; 掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用       打死了         ；最后用          使三太子                。、龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的 。三太

23、子 ， 地对哪吒说：“ ， ？”说着， 。哪吒 ，趁势 。那 立刻喷出 ，把三太子 裹住。三太子只好 。、晨雾 ，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响鞭， 。 晨雾中， 皆不见。只闻 呱呱叫， ，清悠悠， 。（晨牧）第四单元：、蜘蛛       扯起细丝           ，又被风吹断了，就这样         ，   

24、0;     ，一连结了七次，都没结成。 、他四处奔走，               ，             。经过               

25、 ，苏格兰军队               。布鲁斯的第八次抵抗            。、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连    次结网失败，第    次才结成功，他      极了，带领人 民  

26、;                          ，终于在第   次取得成功。这个故事告诉我们                  

27、60;               。 、勾践夫妇来到吴国，穿上了          ，住进了          ，给吴王          ，舂米推

28、磨，受尽了      。 、回国以后，越王勾践 。白天，他 ；晚上， 。他还在屋子里 ， 饭前，总要尝尝 ，提醒自己 兵败会稽的耻辱。、1816年，法国巴黎流行着 。有位名叫 的医生，看到许多病人 地死去，心里 。他想：一个人如果有了疾病，他的 。 ？他整日 。、以后，雷奈克又发现        听诊效果更好。于是他把        做成    &

29、#160;    ，这就成了                     。、“一天，雷奈克缓步 ，突然被两个正玩跷跷板的 吸引住了。”“缓步”说明他连走路都在思索着 。、“原来，通过木板，在另一头 的声音！雷奈克 ，声音果然 。”这里的感叹号和“果然”表现出 。、“他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近 。啊！ 、 都听见了！”两个感叹号说明雷奈克 。、

30、长江后浪推前浪， 。若使年华虚度过， 。三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。书到用时方恨少， 。（古今贤文劝学篇（上）第五单元：、           、       和煦的浅水湾，是     、      的好地方。每逢节假日，人们           &

31、#160; ，漫步在          ，沐浴着           ，倾听着              ，真是           

32、60;     。 、一到夜晚，整个香港就成了 。港湾里 ，像 溅落人间。马路上 ，如同 。、在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在          。它们有的       ，有的       ，有的       ，有的嬉水       

33、;，游客不时被逗得                        。、香港是我国通往世界的，那里有迷人的、著名的和的街市。、黎明的时候，小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇，像              的小露珠。” &#

34、160;     大荷叶上的        对小露珠说。“早哇，像               的小露珠。”       草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像          &

35、#160;    的小露珠。”          花朵上的        对小露珠说。、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵          ，白杨树          ，喇叭花 &

36、#160;        。小露珠笑盈盈地说：“                               。”小露珠要变成水蒸气了，大家心里都。、一会儿，太阳公公 云霞，爬上了 ，染红了 ，照亮了 。 霞光中， 光彩

37、熠熠，把 ， ， ，还有 的鲜花嫩草，都像 ，显得 。、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，树上 。 一天天 ，一天天成熟。它的外皮先是 ，逐渐变得 ， ，最后变成 ， 。熟透了的石榴 ，有的 ，有的 ，露出了 。这些石榴娃娃 ，向人们 。、春天来了，石榴树      了新的枝条，        了嫩绿的叶子。 、石榴这篇课文按照“春天           

38、60; ”的时间顺序，描写了石榴“长叶              ”的生长过程。在写果实的时候，写了石榴的            和              ，以及石榴子儿的和（填特点词）、爱人者人恒爱之， 。老吾老以

39、及人之老， 。（ 孟子）、因为昆明 ，所以我们称它为春城。、因为广州有五羊衔谷的传说，所以我们称它为 。、我们称哈尔滨为冰城，是因为 。、 ，因此我们称重庆为山城。、我们称济南为泉城，是因为。、，因此我们称潍坊为鸢城。、，因此我们称重庆为山城。、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。着句话用孟子的一句格言来说，就是。第六单元：、“有哇，你们来看，这是雨点留下的，叫；这是波浪留下的，叫；还有那些，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的叫。这些都是石头书上的。” 、石头书上的字是指、和。画是指。“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是。、石头书里的学问真不少，它

40、里面不仅有，而且还有。它还会告诉我们。、一天，水稻田里发生了           。一群杂草把小稻秧           ，气势汹汹地嚷道：“                  ！” 小稻秧望着这群的杂草，说：“我刚搬到

41、大田， ， ？”这群杂草 ， ， 地跟小稻秧抢 。小稻秧气的 ，当场就 。、小稻秧遇到的“险”是指，帮小稻秧脱了险。、 一声呼啸，一个庞然大物 。只见他 ， ， ，转眼间便飞得 。飞机想：“ ？ ？”、一架飞机在天空       地飞着。他一会儿      ，一会儿      ，一会儿       ，觉得很    &#

42、160;    。 、航天飞机的特点是外形，飞得，本领。、咬定           ，           破岩中。           还坚劲，任尔          

43、 。竹石第七单元：、沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真 你会晕过去。”年轻人 ， 勉强 ：“我一直在 。”沃克医生 ：“ ？”“ 。”沃克医生不禁 ：“ ！你是 ，一块 ！ ！”、手术中，一向   的        ，这次却双手微微     。他对 说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”年轻人          ，双手   

44、60;   抓住身下的白色床单，          。手术结束，崭新的床单            。、“会说话的钢板”是赞叹的话。这句话把比作，表现了刘伯承。、是啊，人人都 ，特别是 。让我们 ，同时， 。、小英犹豫了一会儿，最后          地站了起来

45、。在           下，终于           走上讲台。 、当小英           的时候，教室里又响起了           的掌声。小英向大家   &#

46、160;       地鞠了一躬，然后，                   走下讲台。、雨后，彼得走出小木屋，发现          ：          地方已被&#

47、160;          ，           长出了绿茸茸得小草。彼得若有所悟地说：“             ，但           ，我可以用来种花，人们一定会 

48、60;                    。如果           ，           我就会        

49、 ” 、五年以后，彼得终于       了他的梦想。他           地对人说：“我是           ！我的                  &#

50、160;   。”、 ，脑怕不用。手越用越巧， 。三天打鱼， 。三心二意， 。师傅领进门， 。熟能生巧， 。（古今贤文劝学篇（下）第八单元：、王维想：以前 ，每逢 ，总要和兄弟们 茱萸， 远眺。大家欢聚在一起， ！如今我们却 ，不能 ，兄弟们一定也在 聚会， ， 思念着我呢。、每逢佳节倍思亲这篇课文主要讲了    代大诗人       写           

51、;           这首诗的故事。这首诗诗他   岁时写的。诗中写到的“佳节”指         ，在每年农历的   月   日。表达了作者 的思想感情。请默写这首诗：               

52、;       ，                      。                     &#

53、160; ，                      。、一年一度的到了。诗人王维不由思绪万千，写下这首诗。“，”表达了王维远离家乡，思念亲人的心情。、孙中山破陋习一文中的“陋习”是指           。后来，孙中山领导的辛亥革命成功了，他首先废除的就是这个

54、60;                             陋习。、孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当是孙中山的家里 ，他的姐姐 ， 、 、 、 ，样样活儿都干。 时，姐姐就 。孙中山最爱 ，姐姐也 。、一天，孙中山从外面回来，看见妈妈 ， 。姐姐痛苦极了， 。、沾衣欲湿杏花雨， 。 ，西出阳关无古人。 ，非是藉秋风。 忠 ，

55、 无辜铸佞臣。、身怕不动，           。手越用越巧，           。            ，两天晒网。三心二意，         。 师傅     &

56、#160;     ，           。熟能生巧，           。 、梅花的作者是          ，全诗是：            

57、           ，                      。                 

58、60;     ，                      。、读了本学期的课文，我们知道：年轻的刘泊承有“”的美称，著名城市杭州有“”的美称，济南有“”的美称，香港有“”的美称，连山间的化石也有“”的美称。此外，你还知道有“”的美称。、读了掌声这篇课文，我的体会是。、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是（  

59、;           ），在戏剧中他的脸谱通常是（      ）色，代表了他（         ）的性格。这学期，我们还认识了（      ） 的勾践、（           ）的刘伯承和（  &#

60、160;        ）的彼得，他们的精神都值得我们学习。、明净的湖水晃动着（ ）的倒影，仿佛（ ）。在这（ ）的西湖边（ ），看一看，怎能不令人心旷神怡呢！“仿佛”还可以换成 ，也可以换成 。请用“仿佛”写一句话：仿佛： “怎能不令人心旷神怡呢！”意思就是： 。、这学期我们学习了不少古诗，任选一首默写。再在课外找一首和此诗表达的思想感情相类似的古诗默写出来。 要求背诵的课文：第1、3、5、6、7、14、15课全文、第21课最后一段、23课古诗重点复述的课文：第8、9、12、24课苏教版三年级上册专项复习课内阅读【课内】1

61、红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。1、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指 ( 少先队员) 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指 (共产党)  。2“水中的鱼儿(望着)我们，(悄悄)地听我们愉快(歌唱)。”这句诗表达了我们内心的(欢乐和幸福)。【课内】2天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼

62、间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。1、查字典填空。· “紫”用部首查字法应查(糸)部，再查(六 )画。“碧”用音序查字法应查音序，再查音节( B )，组词( 碧绿 )、(  碧波  )、( 碧玉 )。2、按要求写词语（3个）。表示颜色的词（银灰）：( 橘黄) 、  ( 血红)、  (绛紫)  、（花白） 、（火红）  

63、60;   表示时间很短（转眼间）：(一刹那) 、  (眨眼间)、 (瞬间) 、（霎时间）               表示颜色很美（五彩斑斓）：(五彩缤纷)  、(五颜六色)  、 (万紫千红) 、（五光十色） 。3、填空。这段话共有 (2) 句，第1句写了 

64、0;( 填空) ，第2句写了    ( 流云) ，句中把落日映照下的流云比作  (五彩斑斓的锦缎) 。4、你认为下面说法是对的，请在序号前打对钩。   锦缎指的是：（1）天空像锦缎。   （2）流云像锦缎 。（3）天空有了流云像锦缎。【课内】3原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1、 选择正确的读音。 豆荚（ji

65、jiá） 脸庞（lin nin）   燃烧（rán lán）2、在括号里填上合适的词。（哗啦啦）的笑声  （挺拔）的高粱（热闹）的原野  （ 火红）的叶子3、这段话是围绕“  (原野热闹非凡。)  ”这句来写的。4、用“     ”画出比喻句。5、文中从      (大豆 )、 ( 高粱 )、   ( 榛树叶子)这几个方面写出了原野的热闹

66、非凡。6、从这段中的“   (笑声)     ”和“    (演唱)   ”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。【课内】4生活在这里的人，喜欢用“   ( 大豆摇铃千里金)  ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 ( 田野)、(山岭)、  (江河 )、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、在横线上填上合适的词语。2、照样子写词语。沉甸甸(蓝晶晶)、(黑黝黝)、(绿油油)、（白茫茫）、

67、（红通通）。3、这个季节指(秋)季。【课内】5围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外( 秀美) 典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩，(掩映)在绿树丛中。明净的湖水(晃动) 着绿岛和白云的 (倒影) ，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！1、在括号里填上词语。2、选词填空。倒影    倒映    掩映（1）湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（掩映）在绿树丛

68、中。（2）岸边的华灯（倒映）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。（3）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（倒影 ），仿佛仙境一般。温柔    轻柔    柔和（1）孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（轻柔 ）地漂浮在碧水之上。（2）嫦娥是个（温柔 ）美丽的姑娘。（3）一阵阵（柔和）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身于仙境之中。3、用“ ”画出文中的比喻句。【课内】6在拉萨，人们说话的声音能（碰）到蓝天，  伸出手来能 (摸)   到蓝天。有人说“掬

69、一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。1、在文中的括号里填入合适的字。2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。例：（ 映衬 ）（ 对照 ）（ 越发）（更加）  （纯净）（明洁）3、读了这段话，我觉得拉萨的天空   (纯净)，    (明洁)。【课内】7太阳公公看见了，亲切地  (嘱咐)他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所 (迷惑)，那是湖泊。只

70、有黑黝黝的泥土才是你们 (生根长叶 )的地方。”1、在括号里填上词语。2、多音字组词泊bó (停泊) （泊船）  p ( 湖泊)（水泊）（血泊）2、 填恰当的叠词。金光（闪）（闪 ）  银花（ 朵 ）（朵  ）  黑（黝  ）（黝  ）3、太阳公公让蒲公英不要落在  ( 沙漠)，也不要落在(湖泊 )，只有落在( 泥土)，才能(生根长叶)。4、这个故事告诉我们：做任何事情都必须(实事求是) ，不能(被表面现象所迷惑)。【课内】8

71、土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”1、这段话主要讲(小猴聪明能干) 。2、“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的(麦子，喜出望外)，朗读时应读出(惊喜) 的语气来。3、小猴种下的是(麦种)，收获的是(更多的麦子)。4、从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对(聪明能干) 的小猴表示( 赞美)。【课内】9古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王

72、子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。1、选择正确的读音。 磨坊（mó  mò）   几乎（j  j）2、写出下列词语的反义词。 战争（和平）   失败（ 成功）   失去（得到）3、填空。 “这场战争”指 (布鲁斯王子带领军队抵抗外国侵略军的斗争)；布鲁斯王子失去信心是因为(一连打了七次仗都失败了)。【课内】10回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦

73、胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1、这段话是围绕“(回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。) ”来写的。2、这一段分别从(白天)、(晚上)、(饭前)这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。3、这段话中“卧薪”指(睡在柴草上)；“尝胆”指(品尝苦胆的苦味)。通过这一段描写，我们知道“卧薪尝胆”的意思是(晚上睡到柴草上，每顿饭钱品尝苦胆的滋味，形容人刻苦自励，发奋图强)。用“”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（C）A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。5、文中的耻辱具体是指：勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴

74、王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。                       6、用三个词语夸夸越王勾践。（忍辱负重 ）、（ 发奋图强）、（救亡图存）。【课内】11一到夜晚，整个香港就成了( 灯的海洋)。港湾里闪耀的灯光，像 ( 五颜六色的焰火溅落人间)  。马路上一串串明亮的车灯，如同 (闪光的长河奔流不息) 。1、用横线画出短文的中心句。2、从上文中找出下面词语的近义词。犹如（如同） 耀眼（ 闪耀 ）五彩缤纷（五颜六色 ）3、这一段中采用了(比喻) 的手法，将香港迷人的夜景展现在我们面前，请你也试着采用这种手法，写一句话。落叶仿佛纷飞的蝴蝶。     &#