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1、第2节课前回顾课前回顾基础速串基础速串课堂提能课堂提能考点全通考点全通课后演练课后演练逐点过关逐点过关231宏观整合,微观提醒,回顾旧知短平快宏观整合,微观提醒,回顾旧知短平快课课 前前 回回 顾顾 基基 础础 速速 串串易点速过,难点精研,时间用到增分点上易点速过,难点精研,时间用到增分点上课课 堂堂 提提 能能 考考 点点 全全 通通电源电源UI图像图像电阻电阻UI图像图像坐标坐标U、I的乘积的乘积 表示电源的输出功率表示电源的输出功率 表示电阻消耗的功率表示电阻消耗的功率坐标坐标U、I的比值的比值表示外电阻的大小,表示外电阻的大小,不同点对应的外电阻不同点对应的外电阻大小不同大小不同每一
2、点对应的比值均每一点对应的比值均等大,表示此电阻的等大,表示此电阻的大小大小斜率斜率(绝对值绝对值)电源电阻电源电阻r电阻大小电阻大小第一步第一步理清电路的串并联关系理清电路的串并联关系第二步第二步确定电容器两极板间的电压。在电容器充电和放电确定电容器两极板间的电压。在电容器充电和放电的过程中,欧姆定律等电路规律不适用,但对于充的过程中,欧姆定律等电路规律不适用,但对于充电或放电完毕的电路,电容器的存在与否不再影响电或放电完毕的电路,电容器的存在与否不再影响原电路,电容器接在某一支路两端,可根据欧姆定原电路,电容器接在某一支路两端,可根据欧姆定律及串、并联规律求解该支路两端的电压律及串、并联规律求解该支路两端的电压U第三步第三步分析电容器所带的电荷量。针对某一状态,由电容分析电容器所带的电荷量。针对某一状态,由电容器两端的电压器两端的电压U求电容器所带的电荷量求电容器所带的电荷量QCU,由,由电路规律分析两极板电势的高低,高电势板带正电,电路规律分析两极板电势的高低,高电势板带正电,低电势板带负电低电势板带负电断路状态的特点断路状态的特点短路状态的特点短路状态的特点电源电压不为零而电流为零;若外电源电压不为零而电流为零;若外电路某两点之间的电压不为零,则电路某两点之间的电压不为零,则这两点间有断点,而这两点与电源这两点间有断点,而这两
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