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文档简介
1、2019-2020学年部编版语文单元过矢检测卷三年级上册语文第八单元过矢检测卷范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间:90分钟1选词填空。要求乞求恳求 学校学生不带零食进课堂。 在大街上,已经很少看到他人施舍的人了。 部长白求恩同志马上离开这个危险地方。连续继续陆续 我今天得做昨天没有完成的工作。2次英语考了第一名。下课了,同学们走出了教室。2. 写出划线词语的近义词。(1) 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(2) 助手们赶忙把火扑灭。(3) 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。3. 排列句子顺序,在前面横线上填上序号后来,小男孩坚定地说:一定会飞回来!”天,列宁发现那
2、只胸脯深红的灰雀不见了。贞E个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但他又不敢讲。 他找了半天没找到,就询问一个小男孩,小男孩说他不知道。 第二天,那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。列宁说:可惜它再也不会飞回来了。”4. 读拼音,写词语。CdnjiyOUy UZh OUrd n5 多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。dia O hu 2 nqIU 0tihu a ng6 选择正确的读音群儿戏于庭,一儿登瓮,足(ti edi $没(me i mo)水中。众皆(k aiji $弃去,光持.(Ch ic) 1石击瓮破之,水迸(be ng bnig),儿得活。7.读一读,将下列划线字的音节补充
3、完整。司马跌倒众皆&阅读短文回答问题。q,弃去一群光头男孩张瑶在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤(Ii血。他在 接受化学治疗。结果,他那一头漂亮的金发全部掉光了。布莱恩难过极了。他整天躲在家里,连最好的朋友也不见了。大家都很着急。天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:我想把头发全剃(tj光,这样,。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软柔嫩)的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩。第二天,学校里又多了一个光头男孩。第 三天学校里 (发现 出现)了一群光头男孩。第四天清晨,这一群光头男孩来到布莱恩的家门口,他们大声叫着布莱恩的名 字。布莱恩透 过窗户看到这情景
4、,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢。1选择括号內恰当的词语。(柔软柔嫩)的金发(发现出现)了一群光头男孩2请给划线的字选择正确的解释。光:光线;光彩,荣誉;明亮;一点儿不剩;只,单。I他那一头漂亮的金发都掉光了。U郎平教授带领女排姑娘勇夺里约奥运会排球金牌,为国争光。_川这块石头很有光泽。理光靠两个人是收拾不了这烂摊子的V阳光透过密密的树叶,洒在小草身上。3选择句子填在文中的横线上,你认为最合适的是()A 我就是最酷的孩子B .布莱恩就不会认为自己很特殊,就不会自卑了4文中划线的句子中的这情景”指的是5这一群剃光头的男孩都是的人。6读了这篇短文,你有什么感受?请写下
5、来。9 写出下列词语的反义词。诚实()坚强(高大(寒冷()幸福(10.看拼音写汉字ohu 1 qu e y a ng()()鱼(喜爱(gu Ilnan()孩11 给句子中带下画线的字选择正确的读音,打上UA。1她得过小儿麻痹症,腿脚落(IaOlU)下了残疾。2老师是刚调(diaoti )来的。3她和同学们一起游戏,还让同学们教(ji a 0 ji)她游戏。12. 我读、我找、我思考。红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到)oC.用树枝13. 一个皮球掉进树洞里去了,想一想,下面哪个是最好的办法(A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。伸进洞里挑。D.向树洞里灌水14. 选词
6、填空。继续连续陆续持续1九点钟,参加会议的代表()进了会场。2那哀痛的日子()了很久,他们不知如何安慰我。3他常常在实验室里()工作几十个小时。4爱迪生钻研科学的决心没有动摇,()顽强地做实验。15 读课文片段,完成后面练习。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息 T,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟 滚滚,弹片纷飞, 小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的锡子,敏捷 地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。1 )填空。可以看出当时环境非常危险,但是白求恩不顾自己安危,仍然坚持为伤员做手术。此时白求恩的神
7、态是的,相貌是,动作是2)回答:作者为什么要写当时环境的危险?16阅读文言文,回答问题称象曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:其水痕所置象于船上刻至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知 矣。”【参考译文】曹操获得一只大象,想要知道大象的体重,但是没办法称出来。曹操的小儿子叫曹冲,跟曹操说:只要把大象放进船里,记录水痕到达的地方。取出大象,将同样重量的物体放到船里,让水位赶上原先所刻的地方。而 后再称出这些物体的重量,就能知道大象的重量了。(1) 解释下列句子中划线的词。 欲知其轻重。 使水及原痕。(2) 欲知其轻重”中的其”指的是(3) 用“/给下面的句子
8、断句。置象于船上刻其水痕所至。(4) 用自己的话写出下列句子的意思。复称他物,则象重可知也。(5) 曹冲想出了什么好办法称出大象的重量?17第四单元:续写题目:1 下面的图讲了一件什么事?接下来可能会发生什么?请你接着把故事与完。3巷师Vt-fe iS击网I屯丿【参考苔案】1要求;乞求;恳求;继续;连续;陆续2. ( 1)镇静(2) 赶紧(3) 持续3.5;1;3;2;6;44.残疾;犹豫;骤然5 落枕;调走;晃动;落地;调节;晃眼6. di e mo ; ji ;e Ch J ben7.18. 1 柔嫩; 发现;3B4门口站着一群与他一样的光头男孩5非常善良,为他人着想不仅送出快乐,也会收6
9、友谊是非常珍贵的。我们应该乐于帮助朋友,这样, 获快乐。9.虚伪懦弱矮小炎热悲惨讨厌10.灰雀养谷粒男11. 1落丨调did。教jiao红红的12热烈的拿声深深地zc渐渐地X、早早地13. D 14陆续2持续3连续4继续15.( 1)突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了 ;镇定;眼球上布满了血丝;敏捷(2)突出白求恩大夫在战火纷飞的危急时刻临危不惧,忠于职守,充分表现出他对工作极端负责和对同志极端热忱。衬托白求恩大夫思想品质的高尚,使文 章内容更加生 动感人。161)想;赶上,等到巨象置象于船上/刻其水痕所至。4)再称出这些物体的重量,就能知道大象的重量了。5
10、)只要把大象放进船里,标记水痕到达的地方。让大象出来,然后把其他东西装到船上,直到水达到原来刻记号的地方。再称出这些东西的重量,就能知道大象的重量了。17 范文1 :说谎放学后,王老师路过翔宇网吧的时候,看见一个背着书包的小学生从里面出来,背影很像杨帆。王老师追过去,一看果然是他。王老师很生气地说:“老师不是说过放学后不要去网吧吗?”杨帆红着脸,紧张地说:“下次我保证不去啦!”王老师一听,更生气了,说:你前天是怎么对老师说的? ”杨帆惭愧地说:“我说这些天一次也没去网吧!”王老师失望地说:那你为什么要对老师说谎呢? ”杨帆挠挠头,不知道该怎样回答老师,继续说谎骗老师,还是实话实说呢?杨帆很为难
11、地说:我,我”老师见他这样更生气了,直说:看来我必须找你家长谈谈了。”杨帆快要哭了,急忙说:“别,老师千万不要找家长,我定改正!”王老师正要说话的时候,赵小磊背着书包跑了过来,说:“王老师,对不起,您不要批评杨帆了,他是为了来找我的。”说着赵小磊低下了头。范文2:说谎王老师听说杨帆最近总去网吧,她有点意外,因为最近杨帆表现得不错,每天都很认真地学 习。她来到网吧附近,看看能不能找到杨帆,果然发现了他背着书包走出了网吧!王老师忙 上前,叫住他,说:“老师不是说过放学后不要去网吧吗? ”杨帆吓了 一跳,赶紧保证 说:“下次我保证不去啦!”王老师叹了口气,说:“你前天是怎么对老师说的? ”杨 帆紧张地说:“我说这些天一次也没去网吧!”王老师生气地说:“那你为什么要对老师 说谎呢? ”杨帆低着头,不说话,王老师更生气了,要到他家里去家访。杨
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