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文档简介
1、人教部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟 满分:100分得分、积累与运用。(40分)1 .看拼音,写词语。(zh mg h du8分) -uj in -2 .为下列句子中的加点字选择正确的读音,(1)有人告诉我,鹅也能看(ken k m)守门户,后来我看(ken k cn)到果然如此。(3) 一有人路过,狗就做出一副恶(wU e)狠狠的表情,真是太可恶 (wU e) 了。*(4)淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折(sh e zh腾得枝折*(sh e zhe)花落。3 .下列词语书写全都正确的一项是()。(2 分)A.忧虚C.解闷4 .补充词语,屏息()(疙瘩譬如毒蛇奢侈昂首窥伺再选词填
2、空。(7分)()扬长()多腔 ()(B.D.饭馆狂吠急促挖掘待候孵蛋戏居I属付)不安从容() 左顾(1)它伸长了头颈,(2)我家的猫会,我一看这姿态,想到: 的叫,长短不同,粗细各异,)多端 如怨(“好一个高傲的动物题号一二三总分得分(1)(2)(3)(4)(3)他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了, 面对老师严厉的眼神,他显得有些5 .给下面加点字选择正确的解释,填序号。(2分)相反。不易理解,难懂。深:久,时间长。颜色浓 ”距离大,跟“浅” 这是一潭深 绿的泉水。(水是那样深,又是那样清。(夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。 这道数学题很深。6 .“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,
3、再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写 C.外形描写D.环境描写7 .下面句子加点字词运用不正确的一项是 ()(2分)A.如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。 B.他的吝啬程度都快赶上葛朗台了,简直就是铁公鸡 一毛不拔。 C.你看他那巴结样,真像只摇尾乞怜的哈巴狗 。 D.因为他是个百灵鸟,老板说的话他都附合。 8 .写出下列句子所用的修辞手法。(2分)(1)它一身的白毛像像雪似的。()(2)鹅的步态,更是傲慢了。()(3)难道鹅不是高傲的动物吗?()(4)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋子也会被它吵得受不了。()(5)这是一只负责的母
4、鸡,这是一只勇敢的母鸡,这是一只慈爱的母鸡。()9 .按要求完成句子练习。(8分)(1)鹅吃饭时,非有一个侍候不可,真是架子十足!”这句话中的“非不可”写出 了鹅吃饭时的 。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜爱之情。我会用 反语写句子:(2) “鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从 、 三方面,集中概括了鹅 的具体表现,同时,它也是句,承接上文“好一个高傲的动物”,引起下文“鹅的叫声”,这样写的好处是 。(3)猫的性格实在有些非常古怪。(修改病句).(4)小猫有些调皮。主人很喜欢小猫。(用关联词语把两句话合在一起).10 .根据课文理解填空。(4分)(1)猫是著名作家 的作品,作者
5、通过对猫的 和满月小猫的特点的描写,抒发了对猫的 (2)母鸡这篇课文以作者的 为线索,描写了作者对母鸡由 到的变化,表达了对 6(3)白鹅通过对白鹅在>?:三方面表现出的 的生动描写,表达了作者对鹅的。(4)采得百花成蜜后, ?得分、积累与运用。(30分)(一)对比阅读材料,完成练习。(15分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒, 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(采 踩)印几朵小梅花。它还会丰富多腔 地叫(换 唤),长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地 给自己解闷。太阳猫(节选)太阳猫每天给太阳磕完头之后,就去
6、觅食了。太阳猫的脾气真是怪,它不愿意在家 门口捕捉猎物,而且一跑就跑到很远很远的地方去了。太阳猫一看见毒蛇,眼睛就发亮 了,它灵活的身躯一摆,便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看起来有些惊慌失措了, 它猛地咬向太阳猫,太阳猫一口叼住了蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子,扭呀扭 的,一会儿,毒蛇就不动了。1 .用“”划去括号中错误的汉字。(2分)2 .猫(节选)中的“小梅花” 一词看出了作者对小猫的()之情。(2分)A.讨厌 B.担忧 C.憎恶 D.喜爱3 .“变化多端”的反义词是()(2分)A. 一成不变 B.千姿百态 C.千变万化 D.变化莫测4 .在猫(节选)中表现猫“温柔可亲”的句子下画横
7、线。(2分)5 .太阳猫的“脾气怪”表现在哪些方面?请用原文回答。( 3分)6.阅读这两段文字,想想两种猫各有什么特点,表现在哪些方面,分别写出两点,结 合文本说明。(4分)特点一主要表现特点二主要表现猫太阳猫(二)开心阅读。(15分)野鹅 天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,想叫它站起来,可是它一动不 动。我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上 翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身
8、子底下有 一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的 各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个 结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉、多么感人肺腑的 爱啊!可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜 的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人 挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力 尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命太阳已经落下去了,苍茫的暮
9、色渐渐隐没了远处的山峦。 我用一张大纸把它们包起 来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给了 大地母亲,便继续向前走我的路了。1 .用“”画出首尾呼应的句子。(4分)2 .短文的中心思想是()。(4分)A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B.表达了 “我”对野鸭的无限同情。C.赞扬了动物深沉的伟大的母爱D.表达了对野鸭的惋惜之情。3 .第自然段在文中的作用是 。(3分)4 .根据短文的第自然段填空。(4分)(1) “这一切"指的是 .(2) “敌人”指的是.得分三、习作与表达(30 分)题目自拟400字提示:观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、
10、脾气、生活习性等,把观察到的 有条理地写下来。要写出动物的特点,表达自己的真情实感。不得少于作文题目:5HMl一、1.忠厚 讨厌 解闷 戒烟 脾气 敏捷 成绩 附近2. (1)k n k n (2) e w u (3) zh e sh e 3.C4. 凝视 而去不迫 右盼丰富 局促变化 如诉(1)左顾右盼(2)变化多端(3)局促不安5. (1)(2)(3)(4) 6. B 7. D8. (1)比喻(2)拟人(3)反问(4)夸张(5)排比9. (1)架子十足 示例:妈妈总是说我是个“淘气鬼”。(2)叫声 步态 吃相 高傲 过渡 使文章表达自然,条理清楚(3)猫的性格实在有些古怪。(或删去“有些”
11、)(4)虽然小猫有些调皮,但是主人很喜欢它。10. (1)老舍 古怪性格 淘气可爱 喜爱之情(2)情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情(3)叫声步态吃相高傲特点喜爱之情(4)为谁辛苦为谁甜二.(一)1.划去:采 换 2.D 3.A4 .用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来, 在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。5 .太阳猫的脾气真是怪,它不愿意在家门口捕捉猎物,而且一跑就跑到很远很远的 地方去了。6 .猫:特点一 高兴时温柔可亲表现:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花特点二 给自己解闷 表现:在不叫的时候,它还会咕噜咕噜给自己解闷太阳猫:特点一 脾气真是怪表现:用身子蹭
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