五四学制人教部编版小学道德与法治五年级下册期中专项复习填空题

1、）空间。人们在（） 的。所以更要注意自己的）空间，一个是）。人们可以根据现有的）解决现实问题，增加生活）、（）等五四学制人教部编版小学道德与法治五年级下册期中专项复习（填空题） 学校：班级：姓名：成绩:注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。1 .生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ 空间中的生活构成了我们的公共生活。2 .公共生活中，我们的行为是（）,展示良好的形象。3 .每个人都有两个生活空间，一个是（）空间。4 .随着社会的发展，公共生活越来越（ 条件和自己的（），利用（乐趣，丰富人生意义。5 .有些公共生活是人们自发组织

2、的， 比如（活动；有些是社会机构组织的，比如（）、（）、（）等；有些公共生活是政府部门提供的，比如在（）、（）、（）等公共空间开展的活动。6 .为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供（）、（）或（），如道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅，等等。7 .中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条规定窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处（）日以下拘留或者（）元以下罚款；情节严重的，处（）日以上（）日以下拘留，可以并处（）元以下罚款。8 .有些人为了自身利益，随意占有或浪费（），毁坏（）,这些行为侵犯了他人合法的（），严重的还会触犯（）。9 .（）的保障、（）的完善，可以

3、让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。10 .人人有权参与（），利用公共资源和公共设施，享受（）。现代社会的人们积极倡导（），出现了很多共享的生活方式。11 .（）出现在校园、地铁和公交站点、居民区、商业区等地，符合低碳出行理念，受们的欢迎。12 .在政府、社会机构、爱心人士的援助下，建在村里的（）为人们提供书箱、报刊和音像电子产品等，这些公益性文化服务，丰富了人们的 生活。13 .中华人民共和国民法总则第一百一十七条为了公共利益的需要，依照法 律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给子（）、（）的补偿。14 .中华人民共和国民法总则第

4、一百三十二条民事主体不得滥用民事权利损 害（）利益、（）利益或者（）合法权益。15 .公共生活需要（），公共利益需要（）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。16.公共生活需要有良好的（）来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行,需要（）秩序；公园里人们愉快的游玩，需要（）秩序.（）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。17 .有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的（）与（）。18 .高速公路上的（）被视为救援的“生命通道”。法律规定不得（）情况时在应急车道行驶或者停车。日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了救援。19

5、.对于抢占应急车道的违法行为，需要（）部门采取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“（）就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。20 .为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了 （ ）。21 .公共生活中，每个人都要注意自己的（），每个人都应该养成（）习惯。22 .人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识不仅是一个 （）的反映，也是一个文明国家（）的体现。23 .在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（）、心中有（）、心中有（）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（）的公共生活。24.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（）做起

6、。同时,我们也有（）劝阻不遵守公共秩序的人。25 .维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚（）的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。26 .中华人民共和国刑法第二百九十一条规定聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对（），处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。27 .维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）的支持、（）的保障。对积极维护秩序的行为要大力（）或（），对破坏公共秩序的人或组织要（），形成尊重公共秩序光荣，破

7、坏公共秩序可耻的社会风尚。28 .人与人相处需要（）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（）,相互（）。29.平等友善可以传递（）、相互（）。在温暖的传递过程中，我们相互）,社会将会更加美好！30 .每个社会成员都要肩负应尽的（），多理解他人，为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在（）、（）等方面提供有效保障。31 .中华人民共和国残疾人保障法第七条（节选）：全社会应当发扬（）精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。国家鼓励（）和（）为残疾人提供捐助和服务。32 .中华人民共和国老年人权益保障法第三条：国家保障老年人依法享有的权益。老年人有从国家和社会获得（）的权利，有享受（）

8、和（）的权利，有参与社会发展和共享发展成果的权利。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。33 .中华人民共和国未成年人保护法第十条：父母或者其他监护人应当创造（）、（）的家庭环境，依法履行对未成年人的（）职责和（）义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未 成年人或者有残疾的未成年人。34 .我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的（）。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的（），并为他们提供力所能及的帮助。35 .每个人既是文明礼貌的（），也是和谐生活的（）。构建和谐的公共生活，需要我们做到（）。36 .文明有礼不是空洞的口号，需要我们

9、（）自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。37 .有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益， 不利于构建（）的社会。38 .天津南开中学入门镜上，刻着学校创始人严修书写的“（39 .曾在天津南开中学读过书的（）以此规范自己的衣着、仪表和一言一行，并贯彻一生。40 .温馨有活力的社区是（）的基础。建设美好社区需要我们积极参与（），主动承担社区事务。41 .（）是我们生活的家园，需要我们共同维护。42 .农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的 农村居民在（）方式基础上所组成的（）共同体。43 .农村居民是农村社区产生、存在的前提，是农村社区的

10、（），主要从事（）。44 .社区中的每个成员既是社区建设的（），也是社区建设的（）。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。45 .让我们积极参与（）为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。46 .社区是（），建设靠（），美丽的社区需要我们的共同努力。47 .中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚（）、增强（）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。48 .我们身边总有一些（）的热心人，他们让我们感到生活的温暖。49 .公益活动离不开（）的志愿者。50 .志愿者是指不为获取任何物质报酬，（）承担社

11、会责任，（）个人时间和精力，（）有益于社会或个人的活动的人。51 .参与公益活动，我们既可以为灾区（），资助（）学生，帮助（）家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加（）生态环境等志愿活动。52 .当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“（）”，从小事做起，发挥公益的力量53 .服务社会不分大事小事，生活中的（）最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。54.1993年，中国科学院紫全山天文台决定将由该台发现的一颗小行星命名为“（55 .田家炳爷爷是香港著名的企业家。1982年，他在香港创办了 “田家56 .炳基金会”，实践“（）社会，（）社会”的信念。57

12、 .田家炳爷爷说：“做善事不一定要有钱，最重要的是（）。你不要考虑自己做的是大善还是小善，小善积累下来就变成大善。做慈善要用（）来衡量，有（）的慈善才有价值。”58 .鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（）中。59 .（）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。60 .（）就在我们身边，时常与我们相伴。61 .法律（）了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（）、（）、（）等权利，学习知识、快乐成长。62 .法律（）了我们的义务。63 .过马路，要遵守（）；在公共场所要（）、保护环境；借了别人的东西，要（）。等到我们成年后，还要（）,为国家和

13、社会（）。65.与纪律、道德不同，法律由（64 .（）、（）和（）规范着我们的行为）制定和颁布，具有（）行使自己的权利，（66 .所有社会成员都要（）履行自己的义务。67 .（）与（），是基本的社会规则。68 .（）是中华民族的传统美德。69 . 1996年，我国制定了中华人民共和国老年人权益保障法，把（）正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上（）、生活上（）和精神上（）的义务，照顾老年人的（）c70 . 2012年修订中华人民共和国老年人权益保障法时，明确规定：“每年农历（）为老年节。”（）不只关系道德，更是法定义务。71 .法律调整（），保护（），维护（）。72 .大到国家的政治

14、生活，小到个人的家庭生活，处处都有（）的身影。73 .刑法是规定（）和（）的法律。刑法规定了什么样的行为是（），对于犯罪应该给予什么样的（）。74 .刑法惩罚（），保护（），保卫（）安全，维护）秩序和经济秩序75.民法是维护人们（）的主要法律。76.民法保护了我们的（），保护我们的77.民法指导人们签订和履行（）,调整（）等社会关系78.签订（）的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行79 .除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（）等法律。80 .行政法约束（）的权力，督促其履行（）的职责，管理公共事务，为（）提供服务。81 .在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域

15、的（），发挥不同的（）。它们（）着人们的行为，（）着社会的生产、生活秩序。82 .没有（），人和人就无法顺畅地沟通；没有（），人和人便无法正常地交往。83 .作为社会生活的（），法律为我们设定了（），提供了（）,维护着我们的正常生活。84 .（）如同指南针，告诉我们行为的方向。85 .（）保障我们可以选择自己的生活。（）督促我们积极承担起对他人、社会和国家责任。86 .（）如同尺子，衡量我们行为的对错。87 .合法的行为受到（），违法的行为受到（）。当争议和冲突发生时，（）、（）依据法律，作出公正的处理。88 .（）是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。89 .（）是管仲及其学派的著作总集。90

16、 .（）是用来预防和惩罚犯罪的，（）是用来解决争端、化解纠纷的。91 .（）如同武器，是保护我们的坚强盾牌。92 .当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（），依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（），获得政府提供的免费法律服务。93 .（）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（）机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。94 .（）在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供（）是政府的责任。95 .人人依法享有（），人人依法履行（）。96 .在（）的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。97 .宪法是国家的（

17、），是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（）和（），规定了公民所享有的（）和必须履行的（）。98 .宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的（）、（ ）、（ ）。99 .我国现行宪法是（）年（）月（）日颁布的。100 . 2014年，我国将（）月（）日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具要重要意义。101 .国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法 （）、（）、（），有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。102 .（）年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。103 .从（）年开始，12月4日就成为每

18、年的全国法制宣传日了。104 .美国的宪法日是（）月（）日，丹麦的宪法日是（）月（）日，俄罗斯的宪法日是（）月（）日。105 .中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（）、（）的具体体现。106 .辛亥革命废除了封建帝制，建立了（）；以毛泽东为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了（）。107 .（）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过（）制度管理国家。108 .全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（）产生，对人民负责，受人民监督。109 .通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地（）,（ ）。110

19、 .在社会生活中，我们更要做到（），（），保证宪法实施。111 .在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（）的地位,是国家的（）。112 .树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。（）就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。113 .（）是国家总章程，规定国家和社会生活中（）、（）的问题，其他法律只规定社会生活 某些方面的内容。114 . 一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。一一（115 .在我国，其他法律是根据（ ）。116 .我国宪法保护公民享有的（117 .任何公民的享有宪法规定的（）制定的，任何法律不得与宪法相）,防止国家机关滥用权力。）

20、的同时，也必须履行宪法规定118 . 一所学校有学校的（），一个班级有班级的（）。119 . 一个国家必须有一个最高的（），任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（）。120 .树立宪法权威，要求我们必须掌握（）。了解宪法如何规定国家的（）、公民的（）和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。121 .全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企 业从事组织，都必须以（）为根本的活动准则， 都没有超越（）的特权，一切违反（）的行为都应该得到追究。122 .在家里，我们都是（）；在学校，我们都是（）；在商场，我们都

21、是（）123 .我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是（）。124 .（）与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国（），并根据该国法律规定享有（）和承担125 .国籍取得的方式一般有两种，一种是以（）的方式取得；二是以（）的方式取得。126 .凡具有（）的人都是中华人民共和国公民。127 .父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有（）国籍。128 .父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（）国籍。129 .外国人或无国籍人愿意（）中国的宪法和法律，并（）一定的条件，可以经申请批准加入（）。130 .我国（）中国公民具有双重国籍，中国公民

22、具有法定条件的，可以经申请批准（）中国国籍。131 . “公民” 一词最早出现于（），并为（）所沿用。132 .为了证明居住在（）境内的公民的身份，保障公民的（），便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了（）一一每个公民唯一的、终生不变的身份代码。133 .公民身份号码有（）位数字组成，各有不同的含义：第 1 一 6位是（）码；第7 14位是（）码；第15 17位是（）码；第18位是（）码，如果校检码为10,用（）代替。134 .根据中华人民共和国居民身份证法的规定，未满（）周岁的公民自愿领取身份证的，发给有效期 5年的身份证；16-25周岁的，身份证有效期是（）年；26-45周岁的，身份证有效期（）年;46周岁以上的，身份证（）。135 .用身份证可以（），（）,（ ）,（ ）,136 .日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的 （）,我们必须配合，这是我们作为公民的（）。137 .居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息