湖南省2019年小升初语文考前检测试卷附答案

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 绝密启用前湖南省 2019 年小升初语文考前检测试卷附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像_、 _ 、 _等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

2、2、先比一比，再各组两个词语写下来。框()峻()蝉()债()眶()竣()婵()绩()3、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是（）。A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺4、把下面的成语补充完整。心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出5、看拼音写汉字，并给拼音加上准确的声调。心惊胆 zhan（）应接不 xia （）迫不 ji（）待shou（）屈一指落 huang（）而逃 li（）兵秣马等量 qi （）观蜂 yong（）而至如火如 tu （）鬼鬼 sui sui （）（）虎视 dan dan （

3、）（）6、看拼音，写词语。二、知识积累运用（共 5 小题，每题3 分，共计 15 分）1、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_ 。2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_ 。3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_ 。4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_ 。5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_ 。6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）_ 。2、读一读，把句子的意思写下来。1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”_ 。2、伯牙所念，钟子期必得之。_ 。3、先补充词语，再

4、根据要求选一选。（）（）画栋万（）（）新张灯（）（）百（）成（）（）（）共赏（）（）绕梁见（）知（）（）空见（）上述成语中， 我们可以用 _、_ 来赞美俞伯牙的 高山流水 、贝多芬的 月光曲；我们可以用_、 _来赞美老舍笔下的老北京的春节。4、辨析选择。1朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。() 。A明天的会，你一定要参加。B 明天的会，你不去不好。C明天的人，你非去不可。D明天的会，你能不参加吗？2一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）。A

5、知识贫乏B不会挣钱C缺乏诚信D孤陋寡闻3下列修辞手法运用与语境不符的一项是（）A向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。B不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟第1页共5页彷徨流浪。D常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。4下列说法有错误的一项是（）。A王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄托着诗人的高尚节操。B龚自珍的诗句“我

6、劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。C王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感。5、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道过了二十三， 大家更忙年味变得 （ ）了。2、种树人十几天才来一次种树人来得（）。3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去日子过得（）。4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1 克镭镭提炼得（）。三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、在你的身边是否有

7、违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、阅读下面的短文，回答问题：心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（ mó mú）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞

8、。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明说明）自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风( 姿 资 ) ，成为断崖上最美丽的颜

9、色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢(tiáo zh áo) 赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开

10、花，以花来证明自己的存在。”1、划去括号中不正确的字词或拼音。2、“诞”字用音序查字法应查字母（），再查音节（），“诞”的第六画的名称是（），除“诞生”外，还可以组词（）（）。3、在文中找出两对近义词。（）（）（）（）4、仿照文中划线句子写一段话。_5、用“ _ ”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。6、对题目意思的理解恰当的一项是（）A 人们心目中美丽的百合花B野草心目中的百合花C 百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这句话？联系自己的生活实际谈谈。_2、阅读最后一头战象选段，回答下面的问题。_第

11、2页共5页我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜， 天亮时，? “啪 ! ”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的? “啪 ! ”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦! 我终于鼓起了勇气：“请您别打江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧了，别打伊丽莎白了 ! 您还是来打我吧，是我的错 ! 伊丽莎白你怎么了。”欧发出震耳欲聋的 ( 吼叫 喊叫 ) 。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双? 几乎在同时，我们都睁开了眼

12、睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。丽莎白竟红着脸：“你说什么?是你在挨揍呀 ! ”“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。? 怎么 ? 疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！“啪 ! ”哦，原来如此 !1. 划去文中括号里不恰当的词语。? 这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子2. 给这个片段加一个小标题 _。的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享

13、这一份秘密。3. 站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_1概括文章的主要内容，写在下列横线上。“亲了又亲”礁石，它可能想起了_4. 这 个 片 段 对 嘎 羧 _ 、 _的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧_ 的情怀。_3、阅读理解。2联系上下文解释下列词语的意思。独享“体罚”的秘密（1）无济于事： _弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至（2）自首： _于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。3根据第 5至第 14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，战战兢兢 （）

14、（） 恍然大悟比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。4默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做？这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起好吧，下面就开_始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。_我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽莎白21读完全文， 我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位 _打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼还好，她正读得的老师。入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在

15、了试卷上。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白30 分）一起去自首。五、作文题（本题共计第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做1、写作文。这种事了，就是”（没说出口的是“请您宽恕！”）生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他（她）曾给予你眼神，使你重拾自尊；或“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不许他（她）曾慷慨解囊， 帮你解除尴尬； 或许他（她）曾赠你宽容的微笑， 让你不再忐忑不安过，大错既然铸成，你们

16、必须承受后果。否则，你们不会真正记住! ”说着，弗洛斯特女士拿起请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“晾晒记忆的故事”为题习作，写一写记忆中那个我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢 ?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了

17、：“伊丽莎白是因为我才受苦的! ”接着，传来了伊丽莎白的呜咽。第3页共5页第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎2、相框，峻岭，蝉蛹，负债眼眶，竣工，婵娟，成绩3、 D4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、略6、静谧朦胧毅然魁梧烘烤二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、 1、去掉“的眼睛”2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。3、这件事要问个明白。4、我们怎能忘记老师的教诲？5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。6、小鸟在树上唱歌。2、略3、略4、1C2 C3 C4 C5、（ 1）