七年级科学竞赛试卷2试卷

1、七年级科学竞赛试题卷（二）考生须知：1本卷共4大题，36小题，考试时间120分钟，满分150分。2试卷分为试题卷和答题卷。请在答题卷上写上考生姓名、班级、座号。所有答案写在答题卷上，写在试题卷上无效。一、选择题（本大题有20题，每题3分，共60分，每题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分。将选出的答案选项字母填在答题卷的相应空格内）1、（ ）被子植物的花粉落在柱头上的过程叫做A、受精 B、融合 C、萌发 D、传粉2、（ ）从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质F3、（ ）小亮在制作植物标本时，需要称量10克氢氧化钠固体来配

2、制溶液，小亮在称量时发现天平指针向左偏转，则应采取的措施A、平衡螺母向右调 B、移动游码C、取出一些氢氧化钠固体 D、再加一些氢氧化钠固体4、（）如图，重20牛的铝块，被15牛的推力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对铝块的摩擦力大小为 A、20牛 B、35牛 C、15牛 D、5牛5、（ ）有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同，将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和示数分别是A、上升高度一样，示数相同B、内径细的升得高，它的温度示数亦大C、内径粗的升得高，它们的温度示数一样大D、内径细的升得高，它们的温度示数一样大6、（ ）右图所示各点中同时属于“西经、东半球、南半球”的是A、5

3、B、6 C、7 D、87、（ ）某同学测量一小石块的体积，向量筒里倒入一定量的水，俯视得数据20毫升，而放入小石块后水面上升又仰视得数据30毫升。则关于小石块的体积，下列说法正确的是A、大于10立方厘米 B、小于10立方厘米 C、由于先俯视后仰视，误差抵消，刚好等于10立方厘米 D、无法确定8、（ ）下列估计值中合理的是A、长跑运动员的体温可达46 B、足球运动员的质量可达80千克C、短跑运动员的速度可达72千米/时 D、举重运动员的举力可达50000牛9、（ ）如下图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是下图所示的10、（ ）某汽车在平直的道路上做

4、直线运动。若从绿灯亮起开始记时，汽车由静止开始加速，达到某一速度后匀速行驶，遇到下一个路口红灯亮起，开始刹车减速，直到停止。则在此运动过程中，下列图象可表示汽车运动的速度（v）及时间（t）关系的是A B C D11、将一物体放在凸透镜前，使物距为6厘米、18厘米、24厘米分别得到放大的虚像，放大的实像和缩小的实像，设凸透镜的焦距为f，则（）A、f<6厘米 B、9厘米<f<12厘米 C、6厘米<f<18厘米 D、18厘米<f<24厘米12、小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说：“我的球弹性比你的好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东

5、选择下列哪个方案来解决这个问题（ ）A、把两球向墙掷去，测量它们反弹后离墙的距离 B、用手触摸两球，看哪一个球较硬C、让两球从离地等高处落下，测量哪一个反弹得高 D、把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度F13、图中只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的，如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动，则A物体受到摩擦力的情况是（）A、左、右都受到向上的摩擦力B、左侧受到向上的摩擦力，右侧受到向下的摩擦力 C、左、右都受到向下的摩擦力D、左侧受向下的摩擦力，右侧受到向上的摩擦力14、在一张白纸上用红色水彩笔写上红色的“E”字，当你通过红色玻璃观察写在这张白纸上的“E”字时，观察到的现象是（

6、 ）A、清晰的红色“E”字 B、清晰的黑色“E”字 C、清晰的红底白色“E”字 D、几乎看不出“E”字15、如图所示，在光滑水平地面上，一物体作匀速直线运动，同时受拉力F的作用， 则这个拉力可能的方向是（ ）16、读图，若圆心表示地球北极，由A地直线航行飞到B地，其航向是（ ）A、先向东北后向东南 B、先向西北后向南C、先向东南后向西南 D、先向西南后向东南17、一个小朋友在玩耍时，不小心把手臂伸进瓷坛。瓷坛外形如右下图所示。谁知坛口太小，伸进去却拔不出来，急得大哭。读初中的小锋见此情形，想了个好办法，顺利解决了问题。他的最好办法是（ ）A、把瓷坛打破 B、顺着手臂倒水C、顺着手臀倒肥皂水 D

7、、把小孩突然抱起，利用惯性让瓷坛脱落18、一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖)，那么它看到的这一点的运动轨迹是（ ）19、（ ）在儿童乐园，摄影师给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示，为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄影师应将镜头适当地A、向下并且向左移 B、向下并且向右移 C、向上并且向左移 D、向上并且向右移20、甲、乙两人同时从A地到B地，甲先骑自行车到中点后改为跑步，而乙则是先跑步，到中点后改为骑自行车，最后两人同时到达B地。已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大，并且两人骑自行

8、车的速度均比跑步速度大，若甲、乙两人离开。A地的距离s及所用时间f的函数关系用图象表示，则下列四个图象中，甲、乙各人的图象只可能是（ ）A、甲是，乙是 B、甲是，乙是 C、甲是，乙是 D、甲是，乙是二、简答题(本大题共9题，20个空格，每空2分，共40分)21、甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：甲依据的是_进行分类，乙是根据 进行分类的。表甲：表乙：ABCSO22、如图所示，两平面镜垂直放置，一条入射光线SO射向平面镜AB，经两平面镜反射后出射，此时，反射出的光线及原光线SO_（填“平行”或“不平行”），若两平面镜ABC绕O点沿顺时针方向转过10°，

9、则经两平面镜反射后的出射光线的方向转动了度。23、下表中是部分星系移动的数据：星系距离(百万光年)速度(千米/秒)处女座801.200大熊座98015.000牧夫座254039.000长蛇座398061.000根据图表，你发现星系的距离和运动速度有什么规律： ；根据图表显示的数据，你认为宇宙可能处于状态。24、常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图，其正面呈圆孤形，这样就可看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆孤形玻璃的作用相当于_，使我们能看到水银柱放大后的_像25、如图，质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上，环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始向两边滑下，当两个小环落至及大环圆

10、心等高时，小环所受摩擦力为f，则此时绳对大环的拉力为26、牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离 掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，如图是他画的“大炮”草图在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际用到了理想实验的研究方法。（1）研究中牛顿基于的可靠事实是 （2）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是 。如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的

11、推论，利用现代科技制成了 。（3）在你所学的科学知识中，举个例子说明用到理想实验_。27、如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小及时间t的关系如乙图所示，物体运动速度及时间t的关系如丙图所示，可知当t1s时，物体受到的摩擦力为 N，当t5s 时，物体受到的摩擦力为 N。28、某种鸟类在营巢时，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。为了解此种行为是否及巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果：蛋壳及蛋的距离和天敌(乌鸦)吃蛋的比率蛋壳及蛋的距离(cm)被乌鸦吃掉的蛋(颗数)没有被乌鸦吃掉的蛋(颗数)被吃掉的比

12、率()1563874210048102322003211821根据表中的数据，你能作出怎样的结论： 。29、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）” “fa（4）”四个音阶，则及这四个音阶对应的瓶子的序号是_ _ _ _ 甲 乙 丙 丁三、实验及探究题（本大题共4题，每空格2分，共34分）30、学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远。陈平说：“掷出点越高，掷得越远”。王力说：“掷出速度越大，掷得越远”。李明说：“我们还是通过实验来探究吧”。大家经过讨论，提出了以下猜想。猜想1：铅球掷得远近，可

13、能及掷出铅球点的高度有关。实验序号射出点高度h/m射出速度v/(m/s)射出仰角射出距离l/m10.5530°2.920.51030°9.630.51045°10.741.01045°11.151.51045°11.560.51060°9.170.51530°20.7猜想2：铅球掷得远近，可能及掷出铅球时的速度有关。猜想3：铅球掷得远近，可能及掷出铅球的角度（投掷方向及水平方向的夹角）有关。为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向对水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的

14、量角器读出。他们通过7次实验得到下表中的实验数据（“射出距离”指水平距离）请你根据上述所集的信息和相关证据回答下列问题。（1）分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可初步得出结论：掷出铅球点的高度越高，铅球掷得越远。（2）为验证猜想2，应选用序号为1、2、7的实验数据，根据观察到的现象可初步得出结论： 。（3）为验证猜想3，应选用序号为 的实验数据，根据观察到的现象可初步得出结论： 。（4）通过上述实验，你认为怎样才能将铅球掷得更远？ 。光的颜色光吸收的百分率红55橙10黄2绿1蓝85紫4031、植物会从照射它的光中吸收大量的能量来维持它的生长，因此吸收光是植物的一个重要本领。但是植物往往对

15、不同颜色的光有不同的吸收率。一位科学家把一绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后再测量该植物对每种光的吸收值。利用表中的数据来回答下列问题：（1）什么光照射时吸收率最小？ ；（2）这棵植物吸收的主要三种光是： 。（3）如果这棵植物放入由绿色玻璃（只有绿色光能够通 过）做成的暖房内，会发生什么现象？ 。（4）如果有红色植物生长于人工环境的温室内，最不适合什么颜色的光来照射？ 。32、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请

16、你将他探究活动的过程填写完整。 (1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？(2)作出假设：_(3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么? _环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只 (4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? 从中得出的实验结论是 。(5)表达和交流。33、在十字路口，一辆卡车、一辆小汽车

17、和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，小明想到了一个问题：机动车起动的快慢及哪些因素有关呢？第二天来到学校后，小明和几个同学一起讨论这个问题，并提出了不同的假设。于是他们一起来到实验室设计如图所示的装置进行了一组实验。在静止的小车上放上不同质量的砖块，分别用不同大小的力拉动，测出起动后2秒内前进的距离。实验数据记录在下表中。（1）2秒内小车离起点的距离S越大，表明小车起动越 。（2）通过比较 三次实验可以着出，在质量相等时，对小车的拉力越大，小车起动越快。（3）摩托车的动力比卡车小，但起动时却比卡车快，请运用上面探究的结果加以解释。四、综合分析题（本大题共3题，34题4分、35题6分，36题6分，共16分）34、如图所示为某同学用气球制作的喷气“飞机”，将气球吹胀，口扎紧后，用胶带把吸管固定在气球上，再把吸管穿在细铁丝上，把气球尾部扎一个小孔，气球则运动起来，小川用秒表测量了气球从A至B通过不同距离的时间，气球每通过20cm读一次秒表，测量结果如下表：路程(cm)20406080时间(s)1369(1)喷气“飞机”能向前冲说明了 。(2)气球做的是 运动。(3)请求出后一半路程的平均速度。35、小川在科学学习中分析了下面两个有数据表格，想解决一些问题，请你一起