高一年级生物导学案

1、榆林高新完全中学高一年级生物导学案主备教师: 李鹏鸽 班级: 小组: 姓名: 日期: 课题DNA的结构达 标要求知识目标1.概述DNA分子双螺旋结构的主要特点。 2.阐明碱基互补配对原则。 3.进行碱基互补配对的相关计算。能力目标DNA双螺旋结构模型的构建重点知识DN双螺旋结构特征及主要特点预习案（阅读课本P67-P70，回答下列问题）1、DNA的化学成分：DNA分子含有的主要化学元素有：_。2、DNA的基本组成单位：DNA的基本组成单位是_(如图）。其中是_，是_，是_。其中有_种不同类型，分别是A_G_ T _C_。3、 DNA的结构：规则的双螺旋结构4、DNA分子的结构特点： （1）、稳

2、定性：DNA分子外侧为_与_的交替连接形成基本骨架，其方式稳定不变； 内侧为_，由碱基与碱基之间的氢键维持了双螺旋的稳定；两链间的 原则严格不变。 （2）、多样性：DNA分子的多样性决定因素是DNA分子中_的数量和排列顺序。一个DNA分子有n个碱基对，可能的排列方式有 种，  排列顺序千变万化，构成了DNA分子的多样性。  （3）、特异性：DNA分子的_的特定的排列顺序就是DNA特定的遗传信息，构成了每一个DNA分子的特异性。 检查展示1、下列哪一组物质是DNA的组成成分：（ ） A、核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸 B、脱氧核糖、碱基和磷酸 C、核糖、碱基和磷酸 D、脱氧

3、核糖、核酸和磷酸2、DNA分子的基本骨架是 （   ）     A、交替连接的脱氧核糖和磷酸      B、通过氢键连接的碱基对  C、通过氢键连接的脱氧核苷酸对     D、通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基 3、下列与DNA分子多样性无关的是（ ） A、核苷酸的组成类型 B、核苷酸的连接方式 C、核苷酸的排列顺序 D、核苷酸的数量多少深化选讲一、DNA双螺旋结构（1）规则的双螺旋结构特点 &#

4、160;  DNA分子是由_条链组成的，_方式盘旋成_结构。 DNA分子中的_和_交替连接，排列在_侧，   构成基本骨架；碱基排列在_侧。 两条链上的碱基通过_连接成_，且按_原则配对。_和_，_和_配对。而且A与T之间形成_个氢键；G与C之间形成_个氢键。二： 有关碱基互补配对原则的计算：（A表示整个DNA分子中的腺嘌呤数目，A1表示单链一上的腺嘌呤数目，A2表示单链二上的腺嘌呤数目，以此类推。）1、DNA分子中，A与T，G与C有什么关系？ 2、A+G、A+C、T+C、T+G彼此之间是否相等？ 3、 若（A1 +T1）/

5、单1表示对应碱基在单链一中的比例，则该比例与（A2+T2）/单2是否相等？与“（A+T）/双”相等吗？4、对一双链DNA而言，若一条链中(A+G)/(T+C)=0.7,则:其互补链中(A+G)/(T+C)=?在整个DNA分子中(A+G)/(T+C)=?目标测试1.如图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答：(1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称：  ， ，_， 。(2)图中DNA片段中碱基对有     对，决定DNA分子结构特异性的是_。(3)从主链上看，两条单链方向  ，从碱基关系看，两条单链 。(4)有人形象地将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”，那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是_和_，它形成了DNA分子的基本骨架；相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是_，它的形成靠_相连，并严格遵循_原则。（5）若一条链上A:T:C:G=1:2:3:4，则另一条链上A:T:C:G