六年级班主任第一学期工作计划(精选5篇)

1、六年级班主任第一学期工作计划（精选5 篇）六年级班主任第一学期工作计划（精选5 篇）时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级班主任第一学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。六年级班主任第一学期工作计划1在学校领导的亲切关怀、我们全体师生的共同努力下已圆满结束了。新学期已经开始, 学生已经步入六年级上学期的学习和生活。为了以后更好的工作现在制定本学期的工作计划如下：一、本学期工作目标:1、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。2、班级人人有事

2、做, 事事有人做, 时时有事做。形成自觉地管理，服务班级的意识。3、 支持学校工作，及时检查反馈, 形成良好的班级运行机制。4、通过班会，各项活动营造和谐健康的班级文化的艺术。九月份：“感恩教师”主题班会。十月份：“树立公德意识爱护学校公物”。卜一月份：“知法、懂法、守法”十二月份：“珍爱生命重视安全”。二、班级基本情况：本学期班级共有学生37 人，其中女生17 人，男生20 人。孩子们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，有良好的求知欲，一般都能按照一日常规的规范来做，但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯

3、做得还很不够，经常要老师或同学提醒。很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。4、合理安排每天的值日，就餐任务。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督

4、，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。六年级班主任第一学期工作计划2一、班级情况分析：本学期我将担任六年级的班主任，我班共有学生20 人，其中男女生比例接近1： 1，学生大都不太活泼，本学期我应充分调动他们的积极性来进行班主任工作。二、管理班级措施：1、行为规范方面，正确指导行为规范教

5、育使学生明白什么事该做， 什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。对学生进行“五爱”、 “五心”、 “五自”等教育。2、对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的 、表现及时进行教育。3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。5、加强学生心理健康教育工作。（ 1）了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。（2）

6、经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。（3）结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。三、具体安排九月份：常规检查天天抓1、制定上交计划2、对学生进行开学前教育3、配合学校组织学生进行地震、消防疏散演练。3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。十月份：文明礼貌人人要1、开展“重阳节”为家中老人或村委老人做好人好事。2、开展安全教育，举行“加强对学生的行为规范教育”中 队会。3、配合学校借助皇城相府历史背景，开展实地考察综合实践活动。十一月份：祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛，“我是中国人”。2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。3、迎接

7、期中考试。十二月份：评教交流会1、召开家长“评教议学”会。2、准备督导检查。一月份：安全法制教育1、进行安全法制教育。2、评选“十星级”学生，并表彰3、迎接上级年终督导检查。4、迎接期末考试。六年级班主任第一学期工作计划、班级基本情况分析:本班共有学生55 名，其中男生31 人，女生24 人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划：二、指导思想：坚持“以人为本、 以德为

8、首”， 围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素质教育， 提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动。三、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。四、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范. 。2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。五、主要工作：（ 一 ） 进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间

9、学习小学生守则和小学生日常行为规范, 并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯. 我将在班级设立小小监督岗, 专门负责监督检查学生的日常行为, 并在每周五进行一周总结, 通过监督岗的汇报, 评出表现奖. 对表现不够好的学生, 及时进行点拨, 指导 , 加强教育，加强小学生日常行为规范的学习与教育，进行“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。（ 二 ） 加强学生的德育教育1、 充分利用升旗仪式, 重大节日, 加强学生的德育教育. 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感. 同时

10、 , 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活.2、深化爱国教育，加强对学生的”五爱”教育。大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育， 帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。（ 三 ） 班级纪律方面一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行. 因而 , 我从以下几点入手:1、 课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法 . 这样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律. 由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内

11、化为行为. 我们班的宗旨是说到就要做到.2、 课间纪律：课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛. 然而 , 丰富多彩的课间活动 , 就是解决课间纪律乱的法宝. 我将针对学生的年龄特点, 采用师生共同参与的方式, 开展脑际急转弯、知识竞猜等活动, 增进师生之间的感情, 扩大交流的空间. 同时 , 随时提醒学生要注意的危险活动和场地.（ 四 ） 卫生方面：讲究卫生很重要. 俗话说 , 病从口入. 收拾好卫生, 既能使身体健康 , 又能养成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境.1、 个人卫生: 要求衣着整洁, 做好三勤, 课桌勤清, 物品勤摆,两操勤做.

12、2、班级卫生: 每天早 , 中 , 晚分派值日生清扫, 设立卫生监督岗 , 进行检查与监督. 对于主动, 及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。（ 五 ） 抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2、每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。3、发挥家长的作用。（ 六 ） 、加强班队建设。1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1

13、次，精心设计，开出特色。2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。（ 七 ） 、 重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点， 进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。 帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。（ 八 ）. 指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四， 培养干

14、部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（九 ） 针对特殊学生，开展特殊教育学期初排出特殊学生名单，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。（ 十 ） 家长工作：做好家访工作，做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习

15、习惯，以求双向了解六、预期达到的目标：充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从”要我这样做”转变为”我应该这样做”。六、工作安排九月份：1、组织学生收看开学第一课， 对学生进行开学初行为规范养成教育。并开展幸福班会2、新学期环境卫生大扫除。3、庆祝教师节，刊出第一期班刊（ 尊师重教、防溺水） 。4、主题班会：“幸福生活、健康成长”5、加强行为常规教育。十月份：1、组织学生参加重阳节敬老感

16、恩活动。2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动。4、主题队会：“祖国在我心中”。（ 第九周 ）十一月份：2、 组织学生参加“历史的选择暨第18 届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动：演讲比赛、读书征文比赛。2、强化行为规范养成教育。十二月份：1、组织学生参加法制知识竞赛。2、刊出第二期班刊（ 普法 ） 。3、加强法制和安全教育。4、组织学生参加迎元旦庆祝活动。一月份：1、期末复习迎考工作。2、期末家访。3、寒假安全教育。六年级班主任第一学期工作计划4一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情

17、况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育（ 1） 、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。（ 2） 、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。（ 3） 、 关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。（ 4） 、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育， 、自我管理能力。（ 5） 、结合各种节

18、日，进行爱国和尊敬父母的教育。2、智育（1） 、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。（2） 、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（3） 、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。（4） 、鼓励学生努力学习，发展个性教育。 3、体育、美育、劳育卫生教育（ 1） 、布置美化教室，出好板报。（ 2） 、丰富课余生活，培养兴趣，发展学生个性。（ 3） 、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。（ 4） 、要求学生认真上好各专业课。（ 5） 、培养劳动技能，教育学生在家做好力所能及的家务 三、工作安排九月：1、报名注册2、打

19、扫教室及公共场地卫生3、暑假小结4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作5、期初行为规范教育6、校报、班报刊出7、安全教育月活动8、期初家访9、教室布置十月：1、迎国庆黑板报比赛2、做好扶困助学工作3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式4、校报班报刊出十一月：1、期中班主任工作会议2、家长会3、主题队会观摩4、校报班报刊出十二月：1、踢毽子比赛2、口算过关3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛（主题：纪念抗日战争胜利xx 周年，弘扬民族精神）一月：1、复习迎考2、期末班主任工作会议3、布置寒假生活、组织寒假活动文章六年级班主任第一学期工作计划5为了在全新的学期里把班主任作业做好，把我班塑造

20、成一个联合向上、文明立异、学习自动的班团体，拟定班主任：一、我班的班风：文明、联合、勤勉、自主二、学生状况剖析:我班学生总人数某某人，男生某某人，女生某某人。学生男生女生人数相差较大，男生的纪律自主控制才能较差，学习才能相对来说也较差，所以本学期的教育教育都针对男生来进行。学生要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的教育引导，养成杰出的日子习气、学习习气。三、思维方面:1、使用班会、品德课的教育时刻，点评他们的言行，加大表彰宽恕批判，带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范 ，让学生按要求去做, 同学间互相监督, 由班干部担任查看。依据校园的布置, 严厉依照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成杰出的行为习气。2、充分使用升旗活动、严重节日活动，对学生进行思维品德教育。 严厉遵守升旗准则, 不迟到 , 不随意请假, 穿着规整, 排队时做到快、齐、 静， 升旗时要行队礼，仔细听并考虑校领导的“国旗下的说话”，与自己的举动结合起来。3、树立杰出的班风，加强班团体的凝聚力和向心力。班干部是帮忙班主任办理教育学生的中心力气，是树立杰出班风的榜 样力气， 班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理协助同学，班主任更要常常表彰学生，让每一位学生