九级物理期中考试分析

1、九级物理期中考试分析1.重视基础重视基础： 本次试卷围绕课本，紧抓基础。本次试卷围绕课本，紧抓基础。全卷无偏全卷无偏题怪题。很多实验、图片、直接来自于课本，题怪题。很多实验、图片、直接来自于课本，问题直观明了，人为设置的障碍少，便于学生问题直观明了，人为设置的障碍少，便于学生回答，也为我们平时要求学生学习回归课本奠回答，也为我们平时要求学生学习回归课本奠定了坚实的基础。定了坚实的基础。2.知识全面：知识全面： 在本次测试试卷中，几在本次测试试卷中，几乎覆盖了初乎覆盖了初三三上学期学生学过的上学期学生学过的所有知识，对所学知识中的重点所有知识，对所学知识中的重点内容体现得更为突出内容体现得更为突

2、出.几个重点几个重点实验及公式均有考查。实验及公式均有考查。3.与实际生活联系紧密：与实际生活联系紧密： 物理学科的学习强调将物理学科的学习强调将知识运用于社会，运用与生活，知识运用于社会，运用与生活，进而与实际生活联系非常紧密。进而与实际生活联系非常紧密。在本次试卷上考查了在本次试卷上考查了智能化的楼智能化的楼梯灯，冷热水的扩散现象，歼梯灯，冷热水的扩散现象，歼10飞机等使得试卷贴近了我们飞机等使得试卷贴近了我们的生活。的生活。第十一章：1、2、3、5、10、14、20、21、24、27、30共计11题34分。（选择12分、填空4分、作图4分、实验10分、计算4分）第十二章：4、6、7、8、

3、13、15、16、17、18、25、26、29共计12题43分（选择8分、填空17分、实验12分、计算6分）第十三章：9、11、12、15（三空）、19、22、23、28共计8题23分（选择6分、填空5分、作图2分、实验10分）各校均分3当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器A做功快 1393 B做功慢 27 C做功多 272 D做功少 11得分率：77.2% 分析：本题是一道基本概念题。功率是表示做过快慢的物理量，对于部分学生做功快和做功多始终难于理解。6如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球A在 b、d 两点动能相等 329B在 a、d 两点动能一定相等

4、 102C从 b 到 c 的过程机械能减少 1265D从 c 到 d 的过程重力势能减少 108这道题是去年的试题，学生都做过，错误的学生在审题时没有抓住有摩擦这一主要问题，通过机械能逐渐减少应该能很快选出正确答案。9楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能科技人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种“智能化”电路正确的是 44 331 165 1265分析：也是一道练习了很多遍

5、的老题。要求2个条件同时满足，对串联电路的了解。 10两位同学用二只同样的滑轮和同一根绳子，分别组成图所示的甲、乙两个滑轮组来匀速提升同一重物，不计绳重和阻力，则 A甲较省力且机械效率较高59 B乙较省力且机械效率较高271 C两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同 1374 D两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同 100 对于滑轮组的机械效率比较，最终要落实到机械效率的定义，有用功和额外功的总和是总功。而有用功与总功的比值为机械效率 11在图示电路中，电源电压保持不变.闭合开关S后，开关S1由闭合到断开，下列说法正确的是 A电流表A1示数不变，电流表A示数变小846 B电流表A1示数不变，电流

6、表A示数变大 487 C电流表A1示数变大，电流表A示数变大366 D电流表A1示数变小，电流表A示数变小102 全卷得分率最低的一道题，和以前的题目很像，只是开关的闭合断开的顺序不同，部分学生是读题不仔细，当成和以前一样的了，也有部分同学本身对并联的电流变化不清楚。认为并联电路的总电流是固定不变的导致错误。12如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别是 62.1 A，1.2V 313 B6V，1.2V 193 C，6V 173 D，4.8V 1121这一道电压表的题目不少同学根本就分不清表测谁，电路是串还是并，所以不能准确作答。要求学生在

7、做电路的时候一定要有条理，一步一步的进行。并且把数字记录在电路中，就会提高做题的正确率。20图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图55错误分析： 阻力的作用点找错，阻力的方向不对。动力臂画错。图画的太轻，或者没有用2B铅笔，扫描不出来。 23如图电路是用电流表来测量灯泡中电流的部分连接图，请完成下列各题：（1）使用时，电流表必须与灯泡 联；为防止电路中的电流过大确保电表不被损坏，在不添其它器材的情况下应怎样操作： （2）用笔画线代替导线将（a）图中电流表接入电路中（3）闭合开关后，电流表的指针如图（b）所示，则通过灯泡的电流为 A错误分析：（1）对于选用大量

8、程试触的方法理解不全面。（2）减少电池电压（3）电流表量程选错，分度值弄错。 24用如图中的装置“探究杠杆的平衡条件”，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆右端偏高，则可将平衡螺母向 调节 调节杠杆在水平位置平衡后，小明同学做了三次实验，每次杠杆平衡时如图所示，其中第三次杠杆平衡时，测力计示数为。实验时所用的每个钩码重0.5 N，杠杆上每一格长5 cm，部分实验数据已记录在下表中 实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5101.021.0201031.0201.510 (1) 将表格中的实验数据补充完整第一次实验的l2= cm；第二次实验

9、的F2= N (2) 第3次实验记录的数据中有一个是错误的，这个错误的数据是 ，说出你判断的理由是 (3) 在第3次实验中，杠杆在水平位置始终保持平衡，若测力计拉力由图中斜向下方向逐步向竖直向下的方向改变，则测力计的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”） 错误分析：（1）F2=1.0N 第三次动力臂读错（3）错填变大，理由：思维定势不审题。不会分析力臂。 26如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。 （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是 ；水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。 （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是 （填字母） A采用

10、相同的加热方法 B使用相同的烧杯 C水和煤油的初温一定相等 D烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 （3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图所示） 根据图像，给水和煤油加热相同的时间时， 升高的温度高一些；要使水和煤油升高相同的温度，应给_加热更长的时间，这说明_的吸热能力强些 已知水的比热容是4.2103J/(kg)，则煤油的比热容是_ J/(kg) 错误分析：对比热容的概念不清，对实验目的不清楚。指数混乱。 28为了探究如图所示的并联电路干路中的电流与支路的电流关系，小明

11、选用了实验器材，按下面的方案进行了实验 （1）按电路图链接实验器材 （2）把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测出各处的电流，填入下表中 A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流I 小明连接了如图所示的电路是测量电路中 （选填“A”或“B”）处电流。 为了测量电路中C处的电流，只需要在所示电路上改接一根导线请你在图中将需要改接的导线上打“”，并用笔画线代替导线连接成需要的电路 （3）分析实验数据，小明得出结论：并联电路干路中的电流是支路电流的两倍，即IC=2IA 你认为小明的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”），你的判断依据是 . 小华认为小明的实验方案需要改进，她的改进方法是 _，在表格中记录数据后，下一步应该做的 错误分析：连线连成短路、串联。答案答非所问，串并联分不清。 29. “燃气热水器”使50kg的水从20升高到70，消耗煤气已知水的比热容为4.2103J/(kg)，煤气的热值为4.2107J/kg求： （1）煤气完全燃烧放出的热量 （2）水吸收的热量 （3）“燃气热水器”加热这些水的效率 错误分析：书写不规范，公式混乱。计算题的“公式