2019—2020学年第二学期九年级三月朋考语文试卷人教部编版(无答案)

1、九年级语文三月月考试题（总分：100分时间：120分钟）一、（每题3分，共9分）1 .下列词语填空正确的一项是（）提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，必须增强忧患意识，时刻保持如履薄冰的、见叶知秋的，既要高度自己所负责领域内的潜在隐患，也要密切全局性重大风险。A.谨慎敏锐防范关注 B.严谨敏捷防备关切C.小心敏感防备关照 D.敏锐谨慎关注防范2 .下列句子中有语病的一项是（）A.国际体育仲裁法庭日前公布了世界反兴奋剂机构诉孙杨和国际泳联一案的裁决结果，孙杨被禁赛8年，即日起生效。B.四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县等16个藏区县正式退出贫困县序列，四川藏区实现了全域脱贫 摘帽的目标。C.决

2、定在野生动物保护法的基础上，以全面禁止食用野生动物为导向，扩大法律适用范围，确立了 全面禁食野生动物的制度。D. “一带一路”高峰论坛举行两年来，中国本着共商共建共享为基本原则，全面推进政策沟通、设施联 通、贸易畅通，为世界经济增长注入了新动力。3.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）A.今年的柏林电影节共有18部国际影片参与角逐金熊奖。最终，由伊朗和德国、捷克联合制作的无牙B 摘得这一最高奖项。B.鲁迅的文字，自有让你过目不忘的力量；为了久病的父亲，年幼的作者每天先到比自己高一倍的当铺 柜台典当拿钱，再到和自己一样高的药店柜台买药。C.彩灯以上海地标“东方电视塔”以及美丽的天际线为中心主题

3、，搭配活泼可爱的吉祥物小鹿“乐乐”以 及老鼠爸爸、老鼠妈妈及鼠小宝等玩偶。D.从神舟一号成功往返太空，到首次太空出舱、33天太空驻留一个个仿佛仍在昨日的经典瞬间让人难忘，也串起中国人钟情飞天、圆梦飞天的壮美轨迹。二、阅读下列文章，完成第46题。（每题3分，共9分）古代中国的医疗制度由国家来维护健康的传统在宋代得以进一步发展。当时宋朝廷继续支持为贫穷病人开设的居养院，并出版朝廷修定的方书。1102年，蔡京推行全国性福利计划，从而让我们看到许多有意思的信 息。该计划最引人注目之处在于，在大城市设“安济坊”，用以隔离重病患者，以使疫病的传播最小化 。最后这点表明，安济坊意味着是对瘟疫恐惧的一种回应。

4、就此而言，安济坊的功能同时也是为了保护 健康者和治疗病人。相似的关注也激励着著名的儒绅苏轼建立了宋代第一个病坊，即 1089年在杭州设立的安乐坊。这是在当年早些时候爆发了一场小饥荒后，时任杭州知府的苏轼，自己捐廉 50两白银兴建的。他认 为，杭州为水陆都会，容易受到疫病的感染。他的安乐坊后来被并入国家计划，改名为安济坊。宋朝廷还推行免费发放药物的政策，并兴建了惠民药局。元丰问 （1078-1085）,太医局承担起了 国家编纂出版方书的任务。这些书籍经历几次修改，于 1107年至1110年左右最终形成太平惠民和 剂局方。据现存版本序言可知，该方书被发放给城市中所有公共药房。当宋代的惠民药局成为瘟

5、疫中施送医药的设施时，具便常常出现于文献记录中。例如，在 1231 年的苏州，时任浙西提点刑狱的吴渊在那年的春疫中，就组织了一批医生。但是，这些机构应该扮演的 角色是在平时救济普通患者。惠民药局也受到其他的批评。伟大的宋代科学家沈括怀疑其腐败。“局以惠民名 ”，他嘲笑道，但实际上“非惠民也”。他认为非法的操作使得最好的药物流入当权者手中。虽然如此，这套 系统在宋以后仍一直延续，明朝资料显示，惠民药局在不同时期存在于长江中下游地区的许多城镇。元朝是官方给予医疗支持最多的朝代。首先，较之任何朝代，医学官员在整个官僚体制中享受着更高的品级。出现了管理医学执业者的新监管机构官医提举司，掌管医药救济的广

6、济提举司，后者负责监督数量不断增加的慈善药局。另一个新机构“医学”，也在各级地方行政机构中建立起来。在此， 官医具有如下职责：培训并正规考核执业医生、编纂医书、验药和选员执掌惠民药局。国家还推动建立了“三皇庙”，通过对黄帝作为医药守护神的膜拜，告知人们医学知识的经典根基。从地方志中可知，这些庙在江西和江苏许多大城市中存在。这个符号显然旨在提升医学知识的地位，以达到与正统儒学平等的位置。官方医学可能只不过是冰山的一角而已。正如文树德（Paul Un-schuld） 所猜测的，对于大多数民众来讲，由草泽医、僧道、巫觋和不识字的医（药）婆掌握的“神鬼治疗是更有影响力的体系”，他们的信仰和实践只受到医

7、学精英们表面的挑战。但是，无论其实践的局限如何，宋元时期朝廷对医学教育和医药救助的支持，树立了国家对公共卫生如同其他社会福利事业一样负有责任的典范。（节选自面对疾病，作者：梁其姿）4. 下列对选文内容概括最为准确的一项是（）A. 由国家来维护健康的传统在古代的具体表现。B. 宋代和元代时中国的医疗制度。C. 古代惠民药局对维护百姓健康的作用。D.宋元时期朝廷对医学教育和医药救助支持的局限性。5. 下列对文意理解有误的一项是（）A. 宋代在大城市设“安济坊”，用以隔离重病患者，以使疫病的传播最小化 , 同时也是为了保护健康者和治疗病人。B. 苏轼认为杭州作为水陆都会更容易受到疫病的感染，所以在杭

8、州设立安乐坊治病救人。C. 宋代的惠民药局是瘟疫中施送医药的设施，但是却因为有人怀疑其腐败，惠民药局广受批评，无法延续下去。D.元代的医学官员在整个官僚体制中享受着更高的品级，掌管医药救济的广济提举司负责监督慈善药 局。6. 下列对文意理解有误的一项是（）A. 宋代开设安济坊，出版并下发方书，免费发放药物，兴建惠民药局等措施，显示出国家对民众医疗的支持。B. 对于宋元时期的大多数民众来讲，由草泽医、僧道、巫觋和不识字的医（药）婆掌握的“神鬼治疗”仍然是最有影响力的治疗体系。C. 元代时国家推动建立“三皇庙”，旨在通过对黄帝作为医药守护神的膜拜，告知人们医学知识的渊源所在。D.宋元时期朝廷对医学

9、教育和医药救助的支持虽然存在着局限性，但是却树立了国家对公共卫生负责 的典范。三、诗词阅读。（3 分 ）水龙吟登建康赏心亭、 、. > 、，辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揭英雄泪！注释： 建康，今江苏南京。遥岑，远山。吴钩，古代吴地制造的一种宝刀。季鹰：指西晋张翰，字季鹰。刘郎，指刘备。倩：q ing,请托。红巾翠袖：女子装饰，代指女子。揭： w用。擦拭。这首 词是作者在建

10、康通判任上所作。7. 下列对以上词意理解有误的一项是（）A. 开头以无际楚天与滚滚长江作背景，境界阔大，触发了家国之恨和乡关之思。B. “落日楼头”以下几句，表现词人如离群孤雁、像弃置的宝刀难抑胸中郁闷。C. 下阕运用典故对于历史人物进行褒贬，从而表白自己清高自许的襟怀。D.结尾三句抒发辛弃疾有志难酬、报国无门的苦闷心情，这与上阕“无人会、登临意”相呼应。四、文言文阅读。（共15分）择主而从汉自中平黄巾之乱，天下震扰。士大夫莫不择所从，以为全身远害之计，然非豪杰不能也。荀或少 时，以颍川四战之地，劝父老亟避之，乡人多怀土不能去，成独率宗族往冀州，袁绍待以上宾之礼。成度绍 终不能定大业，去而从曹

11、操。其乡人留者，多为贼所杀。郭嘉初 孙策定丹阳，吕范请暂领都督，策曰：“子衡已有大众，岂宜复屈小职！"范曰：“今舍本土而托将 冕者，欲济世务也。譬犹同舟涉海，一事不牢，即俱受其败，此亦范计，非但将军也。”策从之。周瑜闻 策声问，便推结分好，及策卒权立，瑞谓权可与共成大业，遂委心服事焉。绍 诸葛亮在襄阳，刘表不能起；一见刘备，事之不疑。, 此诸人识见如是，安得困于乱世哉！谓（节选自容斋随笔）其谋 【注释】子盍去乎：盍，何不。多端寡要：不得要领。81下列对加点词语解释有误的一项是（）A或度绍终不能定大业度，考虑B袁氏今最强，去将何之之，到C及策年权立，瑞谓权可与共成大业卒，死亡D安得国于

12、乱世哉困，困难94寸文中切线句断句正确的一项是（）A智者审于量/主袁公多端寡要好谋无决/难与共济/大难吾/将更举以求主/子盍去乎皆智者审于量主/袁公多端寡要/好谋无决/难与共济大难/吾将更举以求主/子盍去乎 审智者审于量/主袁公多端寡要好谋无决/难与共济大难/吾将更举以求/主子盍去乎 中智者审于量主/袁公多端寡要/好谋无决/难与共济/大难吾/将更举以求/主子盍去乎 重.下列对文意理解有误的一项是（）至荀成年轻时离开颍川，始投袁绍，终择曹操，事实证明荀或是一位智者。裳郭嘉离开实力最强的袁绍，是因为袁绍贪财好利、气量小，难以与之共谋大事。0吕范甘愿担任孙策手下的都督，因为吕范想和孙策同舟共济，去干

13、一番大事业。多周瑞、诸葛亮在乱世中择明主而从，最终大有作为，可见他们都有远见卓识。 端富.翻译下列句子。（6分）要 譬犹同舟涉海，一事不牢，即俱受其败，此亦范计，非但将军也。妊森、名著I阅读。（6分）无 次早起来，庄征君才洗了脸，小厮进来禀道：“高大老爷来拜。”庄征君出去会。才会了回来，又 建布政司来拜，应天府来拜，驿道来拜，上、江二县来拜，本城乡绅来拜，哄庄征君穿了靴又脱，脱了靴 雉穿。庄征君恼了，向娘子道：“我好没来由！朝廷既把元武湖赐了我，我为甚么住在这里和这些人缠？我 有作速搬到湖上去受用！”当下商议料理，和娘子连夜搬到元武湖去住。共 一日，好友卢信侯来访，当下备酒同饮。吃到三更时分，

14、小厮走进来，慌忙说道：“中山王府里 潴了几百兵，有千把枝火把，把七十二只鱼船都拿了，渡过兵来，把花园团团围住！”庄征君大惊。又 我一个小厮进来道：“有一位总兵大老爷进厅上来了。”庄征君走了出去。那总兵见庄征君施礼。庄征君道 难“不知舍下有甚么事？ ”那总I道：“与尊府不相干。”便附耳低言道“因卢信侯家藏高青丘文集，乃 苗禁书，被人告发。京里说这人有武勇，所以发兵来拿他。今日尾着他在大老爷这里， 所以来要这个人， 噂建他，集虹U平痹位君道袁氏廨锻强相羲将何之我明年刑趣有掾监依曲撮都操召见，与论 天下 在我。”那总兵听见这话，道：“大老爷说了，有甚么说！我便告辞。”庄征君送他出门，总兵号令一声，

15、那些兵一齐渡过河去了。卢信侯已听见这事，道：“我是硬汉，难道肯走了带累先生？我明日自投监去！”庄 征君笑道：“你只去权坐几天，不到一个月，包你出来，逍遥自在。”卢信侯投监去了。庄征君悄悄写了十几封书子，打发人进京去遍托朝里大老，从部里发出文书来，把卢信侯放了， 反把那出首的人问了罪。卢信侯谢了庄征君，又留在花园住下。(节选自儒林外史)12 .选文第一段描绘了庄征君回乡后的生活情景，反映了当时官场 的风气。(2分)13 .请根据选文内容，简要概括庄征君的形象特点： 、。(4分)六、现代文阅读(22分)书当快意读易尽(1)我写书，但我更喜欢看书。(2)看书于我，更多是一种消遣，而非任务。毛主席当年

16、说“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”， 我辈自然没有这样“坐地观天”的胸襟和气度，只好寄身卷册之间，逍遥文字之中。小时候家里穷， 只有一本三国演义，我便由此穿越千年，让自己的心情随着关羽、刘备、诸葛亮、姜维而起伏。一遍 读完，很是有点怅然若失，书末那句“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚”准确地说出了我的心情，于是 只好又从头看起，直至再到结尾，这种感觉重新回归。(3)后来我从儿子那里得知，用年轻人的话讲，我把书看第二遍叫“刷二周目”。岂止“二周目”， 在我贫瘠的童年中，我把那本三国演义刷了好几十“周目”。(4)儿子也看书，但他更喜欢看电视剧。不过他们这一辈不叫“看剧”，叫“追剧”。隔几天或者隔

17、一周，电视剧就放出一集，儿子便拿出薯片，很有仪式感地坐在电脑前看。次复一次，等这部电视剧播 完，再换一部“追”。或者同时两部、甚至三部四部电视剧一起“追”，也是有的。(5)我曾经问过儿子，看完一部电视剧有没有那种怅然若失的感觉。儿子嚼着薯片没正眼看我，含 糊不清地说：“有啊。”我想这小子和他爸还是有共同点，便接着问：“那你怎么办？”儿子眉头一皱，估计 嫌我打扰他“追剧” 了，不耐烦道：件么怎么办？看下一部呗”(6)话不投机，就此中止。不过后来我读诗，发现古人也有和我一样的感慨。北宋陈师道说“书当 快意读易尽”，不正是我每读一本好书后心情的写照吗？然而随着时代的变迁，这种感觉越来越不算回事 。儿

18、子可以一部一部的“追剧”，因为每年有成千上万部电视剧被拍出来。现在的人们看完了三国演义 ,家中、书店里、网络上还有汗牛充栋的书籍供他们选择、阅读。陈师道如果来到今天的社会，必然会收 回自己的感慨，转而引用孟老夫子的名言：“吾生也有涯，而知也无涯。”(7)百花齐放，百家争鸣，这是好事，我却不由得有些担忧。旧书不厌百回读，可乱花渐欲迷人眼。我 们现在如同逛超市，真的能够静下心来，慢慢品味那一盏清茶吗？要知道，一本书初读感受的是快意，又 读、再读，才能感受到作者的深意。有人说红楼梦至少要读三遍：第一遍读爱情故事，第二遍读人物 关系，第三遍读兴衰之道。但凡经典，不都是如此吗？(8)现在不少网络小说写手

19、抓住的却是人们追逐快意、厌恶终结的心态，直击人性的弱点。他们的 作品读起来快意横生，写起来无穷无尽。这样的小说，既没有文学性，更没有文学该有的深度，却大 受欢迎、大行其道，不由让人担心那些需多读、精读的经典被它们挤到犒角告批。(9)不过再一想，经典如果如此脆弱，恐怕也称不上真正的经典。我把三国演义看了几十遍， 固然因为我喜欢这本书，却也有当年家庭条件制约的因素，三国演义在我这作为经典，多少便有 点“底气不足”。可在每天都有数以百万计的文字诞生的今天，三国演义仍被无数人熟读，钻研红楼 梦的“红学”养活了一批专家学者，西游记被越来越多地解读与翻拍，这一切都说明了他们作为经典的 当之无愧。(10)看

20、来，还是要相信社会和历史有着公正的评判。(有删改)14 . “我”小时候读书与“儿子”现在追剧都遇到了什么问题？我们分别是如何应对的？ (4分)15 .第7段第一句中，“好事”指什么？我又在“担忧”什么？ (6分)16 .阅读79段，概括“经典作品”的特点。（6分）17 .根据69段的内容，谈谈为什么第10段说“还是要相信社会和历史有着公正的评判”？ （ 6分）七、 （6分）根据要求完成19、20题。人际交往，懂得拒绝，才能活得不纠结。为了让同学们学会恰当地拒绝，你们班开展了“学会拒绝”的综合性实践活动。18.你们小组讨论：生活中，有哪些情境应该拒绝？依据示例，下列对拒绝的情境进行概述， 不正

21、确的一 项是（）（3分）示例：周末，同学想借你的新自行车出去玩一天（对方的要求），可是你已答应外婆，周末骑车去看她 （自己的想法），不能食言（合乎情理）。A.上网课期间，老师要求每位同学必须按时上课，可是你已答应同学，陪他玩王者荣耀，不能食言。B.语文考试，同桌要你传递答案给他，可是你觉得每个人都应该考出真实成绩，不能作弊。C.周六，同学想让你陪她一起逛街，可是你已答应妈妈，周末一家人去公园，不能言而无信。D.放学后，同学约你去吃路边摊，可是你已答应父母，不吃路边小摊不干净的食物，要少吃垃圾娱19.张澜同学列出了人们被拒绝后常见的四种反应（见下图）。请把下面的图表转述成一段话，下列回答中，哪一

22、 项 内容最完整，表述最准确。（）（3分）A.面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐， 感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断质疑、谴责拒绝他的人；有人会问“为什么”，接着分析原 因，再作尝试。B.面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”， 内心却深感郁闷，产生挫败感，只能默默接受；有人则会反问“凭什么”，然后质疑之，谴责之，始终 愤愤不平；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。C.面对拒绝，有人会说“算了”；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败，只能默默接受； 有人会问“凭什么”，随后不断质疑、谴责拒绝他的人；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试D.面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”， 内心却深感郁闷，产生挫败感，只能默默接受；有人则会反问“凭什么”，然后质疑之，谴责之，始终 愤愤不平；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析。八（ 30 分，每小题15 分）阅读下面的材料，完成18-19 题。啄木鸟是怎样啄到害虫的？其实，它也不知道害虫在哪里，因此，它必须将一棵棵大树从根到梢检查一遍，敲打一通。树干被蛀空了，发出来的是空的声音（ 有共鸣的 ）；树干没有被蛀