人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试题(1)

1、七年级道德与法治单元测试题（一）一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。）1 “我是中学生啦！ ”这个新的身份让我们懂得（ ）初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段老师和家长对我们提出了新的要求，有了更高的期望 我们自己也有了新目标、新规划应该尽快适应，以积极的状态投入新的生活和学习之中A. B. C. D. 2面对新学校、新集体、新同学，你会以怎样的态度进入新的生活（）沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往只和与我性格相似的人建立友谊热情对待每一个新同学展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系A.B C . D .3对初中生活的理解正确的是（）学习的内容多

2、了；但生活更充实，也更有趣了中学老师管得少了，很多事情自己想怎么做就怎么做 学习的科目多了，让我的身心不断成长，我对世界的认识不断深入要适应新的学习方式，更有挑战性B. B. C. D. 4海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，老师的讲课方法也不适应；小学时的好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为不正确的是（）A.要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲B.尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学C.随遇而安，得过且过吧D.要主动认识新同学，热情、真诚对待新同学5“上了初中，我就是长大了！”生命馈赠给我们的成长礼物有（）新的机会和可能新的目

3、标和挑战新的要求和期望挫折与遗憾C. B. C. D. 6中学生活为我们提供了发展自我的多种机会有（）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性新的课程，引领我们探索新的知识领域丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门D. B. C. D. 7梦想与现实之间的桥梁是（）E. 努力B. 心动C. 坚持D. 励志8. 努力是（）人生的航标一种生活态度一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气对自我的坚定信念和对美好的不懈追求A. B. C. D. 9. 学习伴随着我们的成长。下列属于学习活动的是（）同学们利用业余时间收集不同植物的叶子，并分类制成标本玲玲观看

4、关于中学生礼仪的讲座体育课上参加多人多足游戏，李毅懂得了合作的重要性霖霖学会了玩麻将，专门赢同学的零花钱A. B. C. D. 10.学习表现为（）接受和掌握探究和发现体验和感悟盲目崇拜和模仿A. B. C.D. 11 .中学阶段，我们的重要任务是（）A.学习B.孝敬父母C.与不同个性的人相处D.遵守规则人的成长过程就 是一个不断学习发展的 过程人一生的所有时 间都是用来学习的12 .欣赏下列图片，你从中获取的信息是（）我们终生都需要学习学习伴随着我们的成长A. B .C . D .13 .在我们身边有很多初中生不愿意学习，经常逃学、旷课，甚至辍学外出打工。如果你的同学也有这种想法或者行为，你

5、想对他们说的是（）学习，不仅能让我们生存，而且让我们有更充实的生活只要完成初中的学习任务就没有遗憾了中学阶段，学习是我们的重要任务在学习中，我们还可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基A.B .C.D.14 .彤彤兴奋地和同桌说：“昨天为了数学老师留的那道证明题，我晚饭都没顾上吃，整整用了一个小时，用了好几种证明方法，把笔记都快翻烂了，功夫不负有心人，我解出了这道题！当时一下子跳起来，心里甭提多高兴了，我成功了！”彤彤的解题过程说明了（）A.学习苦不堪言B.学习中有辛苦更有快乐C.我们每时每刻都能从学习中感受到快乐D.对有兴趣的学科，我们才能体会到学习的快乐15 .你认为值得提倡的学习习惯有（

6、）自学预习的习惯 上课专心听讲 整理错题集的习惯不求甚解，用解题神器完成作业的习惯A.B.C.D.16 .进入中学，有些同学仅凭兴趣学习，出现偏科现象。对于不感兴趣的学科我们应该（）学会放弃，把时间和精力留给感兴趣的学科照搬别人的学习方法在老师的帮助下，培养学习兴趣，坚持学习提高成绩借鉴别人好的学习经验，总结适合自己的学习方法A.B .C .D .17 .下列关于学习方法正确的说法是（）A.学习成绩好的同学的学习方法可以适用于每个人B.学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法C.不同学科的学习方法都是相同的D.老师告诉我的学习方法就一定适合我18.很多的教育家指出：“只有当青少年不仅学会

7、留心观察周围世界，而且学会留心观察自己本身，不仅努 力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、 更完善的时候，他才能成为一个真正的人。”这告诉我们（）A.学会认识世界比认识自己更重要B.认识自己是多么重要C.应该追求完美的自己，不让自己有缺陷D.关心自己比关心他人更重要19.七年（1）班的李宁经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是班里的开心果儿，我兴趣爱好广泛，同学们都愿意和我交往。我就是我，是独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我 形象。”对于李宁的这种自我认识，下列观点正确的是（）A.骄傲的表现，不利于全面认识自己B.全面认

8、识自己，有助于增强对自己的信心，更好的发展自己的能力C.缺乏追求美的意识和表现D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现20 .在中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体形烦恼，有的人为肤色烦恼你认为这些同学应该（）努力发现自己身上的可贵之处欣赏自己学会接纳自己的不完美相信自己是独一无二的个体,增强自信 拿自己的优势和别人的缺陷比较，增强自信A.B. C. D.21 .出彩中国人首期节目就迎来了一位重量级选手，曾获第49届金马奖年度台湾杰出电影工作者、眼盲，眼前只有 编成电影，并本 中国人，黄裕 乐。黄裕翔用他己要学会欣电影逆光飞翔的男主角黄裕翔。25岁的黄裕翔天生光

9、感，却一步步成长为了不起的钢琴家。他的故事被改色出演，透过琴键诉说心中的热情与希望，来到出彩翔却只怀揣着一个简单的愿望一一让更多人听到他的音的经历告诉我们（）应该学会接纳自己的不完美 接纳自己需要乐观的 心态，需要勇气和智慧 发掘自己的潜能，做更好的自 赏自己的独特和努力，欣赏自己为他人的奉献A.B.C.D.22 .学会欣赏“自我”，是人生一大智慧！以下同学言行体现欣赏“自我”、接受自己的是（相貌一般的小明说：“内在美更具有魅力，智慧才是最美的。”个子矮小的小江说：“我虽然个长得慢，但是我健康。”小红看着镜子里长了 “痘痘”的自己说：“我长大了。”小兰总是为自己不如别人漂亮而苦恼A.B .C

10、. D .23 .每个人的潜能都很大，关键在于自身的开发。更好的激发自己的潜能通过（）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要积极合作，与他人共同完成任务依赖他人才能发现自己的潜能A.B. C. D.24 .欣赏自己是()骄傲自大，目中无人成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩只能接纳自己的优点，却不能接受自己的不完美A. B. C. D. 25 .有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”因为()他人评价是我们认识自己的一面镜子他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识从别人那里能听到我们想听的、愿

11、意听的话，让自己高兴不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己A. B . C .D .26 .论语中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，告诉我们认识自我的途径是()以史书为鉴以古人为鉴自我观察和分析重视他人的态度和评价A. B. C. D. 二、简答题27 .开学两个星期了，七年(1)班班主任王老师在开学第一节课上，语重心长的说：金秋九月，带着美好 的憧憬，你们跨进了中学校园。老师希望你们在中学生活中树立新的目标，把握新的机会，弥补小学 中的遗憾，重回塑造一个全新的 “我”。千里之行，始于足下，你们要直面初中生活的各种可能与挑战, 为你们的人生打上丰富而厚实的底色。

12、(1)你的小学生活，有哪些遗憾？你打算怎样弥补这些遗憾？(2)在新的环境中，你打算重新塑造一个怎样的自我？(3)中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，已是中学生的你应该怎样做？28 .下面是几个七年级的学生面对初中的学习和生活产生的困惑：李小璐：十几门学科轮流轰炸，又都是中考学科，晚上在家哪个学科都要抽时间好好复习，忙得不亦乐乎！十点半了，哎呀！数学还没预习呢！时间都去哪儿了？林夕：每天面对不同个性新同学，不知道怎么相处。妈妈告诉我你只要把各科知识学会就行了，其他 的不用管！那不就成书呆子了吗？学习就只是学课本知识吗？杨洋：在小学我对数学就不感兴趣，到初中很多知识更听不明白，打算放弃，听

13、天由命吧！我们来帮助同学们解决困惑：(1)请分析一下三位同学遇到的困惑分别是什么？ (2)请你告诉林夕，初中阶段的学习，包括哪些内容？学习有哪些不同的表现？(3)和同学交流一下要养成哪些良好的学习习惯？你擅长哪个学科？与同学分享一下学好这一学科的 学习方法。(4)学会学习才能体验学习带给我们的美妙享受。告诉几位同学面对困惑时，该如何学会学习?29 .材料一：一位农村小学校长对记者说， 在一些比较偏远的农村， 上初中要跑七八里路， 有的孩子跑一年, 再加上对学习不感兴趣，就回家了。材料二：导致辍学的原因很复杂，学习困难、厌学是重要原因。材料三：有些家长不重视孩子教育，迫使自己的孩子辍学外出打工贴

14、补家用。(1)从材料上看，辍学的原因有哪些？(2)根据所学知识，请你告诉这些辍学少年和不重视教育的父母学习对于一个人的重要性。30 .开学第一天，班主任王老师让同学们做自我介绍。琪琪第一个站起来说：“老师，同 学们大家好！我叫王琪，个子不高微胖，一般人儿。我超喜欢画画，我的美术作品在 市举办青少年美术大赛上获得一等奖。小学的同学说我很可爱，很好相处；他们说我 是知心小胖子。小学班主任说我做事积极主动，学习很用功。妈妈说我大咧咧，没心 没肺。我也有很多缺点等大家发现呢！哈哈哈！(捂嘴)我想做更好的自己，希望老 师和同学们指出我的不足之处。我会正确对待大家的评价。谢谢！”(1)王琪是通过哪些途径认

15、识自己的？(2)王琪可以通过哪些方法正确对待他人评价?(3)正确认识自己对我们有怎样的重要性?31 .丹丹在日记中写到：今天的班会我有喜有忧。首先值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分。我顿时羞愧的满脸通红。接着班主任总结时，表扬 了部分学习进步的学生，我也名列其中，我瞬时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己(1)丹丹通过哪些途径认识了自己？请说明理由。(2)丹丹有哪些不足和优点 ？对此她应该怎么做？ 三、分析说明题32 .材料一： 少年有梦则民族有望， 少年追梦则国家昌盛。”少年梦是少年自己的梦想，又是祖国的希望。只要我们有梦，去努力完成梦想，帮助我们的祖

16、国繁荣昌盛，我们的民族便有希望。材料二：我的梦是能让祖国更美丽清静。为了这个目标我会每看到每一片纸屑，都会捡起；看见一个水龙头没关上，我会上前拧紧水龙头，不浪费一滴水；我会提倡大家不要为一件小事而发生冲途打破和谐为祖国的明天更美好，让我们凝聚少年梦，一起放飞少年梦！(1)两则材料告诉我们为什么人在少年时期一定要有梦想？(2)只有努力才能完成梦想，我们如何去努力？(3)努力也要有方法。请你写出努力的方法。七年道德与法治试题第 页共9瓦（ 4）材料二中的我，为实现梦想付诸行动。你的梦想是什么？为了实现这个梦想，你目前可以开始的具体行动是什么？33 . 材料一：在一些学生身上，常常出现这样一些表现：

17、抱怨自己长得不如某某漂亮；考试不理想，认为自己笨；总认为自己不够好，没别人能干；没别人幽默总之自己什么都不如别人，产生了为什么自己不是别人的想法。材料二：很多人,一辈子都在想如何遮盖缺点、短处；或者一辈子都在同自己的短处作斗争,想“拉长”它。但是扬长何须避短!当你真正地能找到自己的长处时,充分地挖掘它、发挥它,你会发现“短”会自然弱化。（ 1）这些学生的想法和行为会给他们带来怎样的影响？你怎样看待这些想法和行为？（ 2）“很多人，一辈子都在想如何遮盖自己的缺点”这种做法对吗？为什么？（ 3）在学习和生活中，你有哪些缺点？你有哪些改正缺点的方法？（ 4）面对刚刚开启的中学生活，怎样才能做更好的的

18、自己？一、选择题BCDCA CABAA AADBA ABBBA AAACB D二、简答题34 （ 1 ）略（ 2 ）越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。（ 3）面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。35 .（ 1） 李小璐：不能合理安排学习时间；林夕： 没有正确认识初中阶段学习的内容以及学习的表现；杨洋：偏科，对学数学不感兴趣。（ 2）知识的获取、能力的培养以及如何做人；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（ 3 ）提示：好的学习习惯：上课专心听讲，认真写好课堂笔记；根据自己的实际制定学习计划；养成课前预习习惯；整理错题集的习惯；整理归纳知识的习惯等学习方法根据学生实际回答，合理即可。（ 4）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；还意味着要善于运用不同的学习方式。36 . （ 1 ）对学习不感兴趣、厌学、家长不重视(2)学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮