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文档简介

1、11/11最新部编入教版七年级语文上册第一次月考质量检测试卷(含答案)时间:120分钟满分:150分学校:姓名:班级:考号:一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)1.我寄愁心与明月,° (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)2.,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)3 .正是江南好风景, o (杜甫江南逢李龟年)4 . “二不错的,像母亲的手抚摸着你。5 .观沧海一诗中表现诗人旷达胸襟和宏伟抱负的诗句是:, 6 .次北固山下中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上、积极进取精 神的名句是:, 。7 .在夜上受降城闻笛一诗中,表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:8 .历览前贤

2、国与家,o作为中学生,我们应杜绝餐饮浪费行为,切实培养节约习惯。(李商隐咏史)二、语文基础和语文实践活动(18分)9.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.花苞(b9o)匿笑(11)黄晕(yUn) B.感慨(k花)C.棱镜(拒ng) D.鼓斜(qf) .10.下列各句中,拼凑(zbu)酝酿(nSng)争执(zhi) 澄清(chCng)静谧(mi) 倜傥(cUng) 标点符号使用合乎规范的一项是(踉踉跄跄(1询ng) 洗耳恭听(g6ng) 絮絮叨叨(xti) 宽宏大量(h6ng) )(2 分)A.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。B. “你现在就去把

3、它要回来! ”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢? 要不我和你一起去!”C.有一件小事,我不知道还值不值得提它?但回想起来,在那时却占据我的心灵。D.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。11.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在移民公园参加了绿色骑行活动。B.在假期的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。C.为了规范义务教育阶段招生行为,麻城市教育局严禁公办学校招收择校生。D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅 游产业。12.下列句中加点成语使用不当的一句是()(

4、2分)A.小鸟在树枝上叫着,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。 B.他说话这样的不客气,真有点咄咄逼人。 C.夏天的雨总是淅淅沥沥下一阵,让人觉得酣畅极了。 D.墙边一排一排的板凳上,坐着花枝招展的女人,笑语盈盈而不休。 13.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分)A.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,他的主要作品有茶馆骆驼祥子四 世同堂等。B.散曲是兴盛于明代的一种文体,分为小令和套数两种基本形式。C.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。D.世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士 大夫的言谈、逸事。咏雪陈太丘与友期

5、行分别出自言语篇和方正篇。 14.下面这段话的语序被打乱了,调整后排序正确的一项是()(2分)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。最妙的是下点儿小雪呀。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。A.B.C.D.15 .综合性实践活动。(6分)春,是四季之首,经过一个冬天的桎梏,我们迎来了春,更体悟到了春的美好。为 此,你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会,请你加入其中,一起来感受春 天独特的魅力吧。【

6、活动一】古诗春天春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多.美文妙句,请你写出连续的两 句写春的古诗句。(2分)【活动二】摄影春天(2)张开臂膀迎接春天,用自己的双眸发现春天,用相机留下春天的影像。张萧用 自己的相机拍摄了一张春天的照片,请你帮他写一段文字来描述照片内容。(40字左 右)(2分)【活动三】励志-春天(3)面对这大好春光,我们应该怎样做呢?对自己说几句鼓励的话吧,让自己的人 生有目标,让这个春天更加美丽生动。(2分) 三、浅层次阅读理解(26分)(-)阅读秋天的怀念选段,回答16-17题。(5分)双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把 面前的玻璃砸

7、碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又 悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是 这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!” 我狠命地锤打这两条可怕的腿,喊着,“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍 住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼 得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“喇胸啦啦”地飘落。母亲进来了

8、,挡在 窗前:”北海的菊花开了,我推一着你去看看吧她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什 么时候? ”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就 明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不 烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花, 咱们就去'仿膳',你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你 偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。16 .第一段中“母亲悄悄地躲

9、出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静J对这句话 的含义理解正确的一项是()(2分)A.母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发 泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。B.母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗 自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。C.母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折 磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态。D.母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出 去,等着儿子恢

10、复平静的心态。17 .结合上下文,从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。(3分) 她憔悴的脸现出央求般的神色。 (-)阅读江南的春天,完成1820题。(7分)持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。四十余年前的那个三月早上,当我 一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。”咯咯咯,咯 咕咯咕”正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣,几乎来自 每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗 上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。几 只勤劳的白鹭时

11、而驻足时而低翔,在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记。 而那铺天盖地的蛙鸣声,也成为我真切认知春天的第一个关键词。又一次为春天所感动是在几年后的一个下午。那天,当我吃力地将自行车蹬上海 塘,歇息时不经意抬起头,刹那间,我被深深地震慑和惊呆了:海塘外几万亩的油菜花 如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上,天地之间,有的只是这一片广袤得连天 接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈 浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛,掀起金色的骇浪 了如果说,色彩作为我感知江南春天的第二个

12、关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄 奇,有了身心俱澄的崇仰和膜拜外,它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,从 来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作,两者的和 谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且更让这幅画图永葆天人合一 的生机和蓬勃。春天是丰富多彩、缤纷烂漫的代名词。这样的丰富多彩和缤纷烂漫,既是自然界 万紫千红、美不胜收等具,象春天的摄录和写真,也包括人与人之间感动信任、关爱互助 等抽象春天的乐享与滋润。三年前,映山红开满山岗的季节,我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几 年的一位女孩,与我“结对”的女孩内向而不善言辞。那天,当我与女孩的老师

13、交谈后 正要与女孩告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得 向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。“叔叔!” 她一边叫,一边递上一捧开得正旺的映山红。“我刚到学校后面山上采来的,送给叔叔。” 她一脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧 着那捧映山红,因为我知道我捧着的其实就是一个春天。此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的玉兰和箭竹上,小鸟在快乐地蜩啾, 紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看 见江南的春天了。就像每个春天都各不相同一样,说不定你看到的这个江南的春天

14、,还 是最美的呢!(选自人民日报2019年3月27日,有删改)18 .这篇散文主要描绘了三幅画面,请根据示例,给另两幅画面命名。(2分)第一幅画面:蛙鸣声声诵春图第二幅画面:第三幅画面:19 .请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。(3分)20 .文章通过对江南春天景色的描绘,表达了什么感情?(2分)(三)阅读下面文言文选段,完成21-24题。(14分)【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所 似?"兄子胡儿日:“撒盐空中差可拟J兄女曰:“未若柳絮因风起J公大笑乐。即公 大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪):乙黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和“元

15、年正月日食,京师不见2而琼以状 闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之 余如月之初? ”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。(选自后汉书黄琬传)【注释】建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。京师不见:京城里看不到 那次日食的情况。21 .解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)俄而雪骤()(2)公欣然曰() (3)撒盐空中差可拟()(4)未若柳絮因风起() 22 .把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)未若柳絮因风起。(2)琼思其对而未知所况。23 .关于咏雪语段【甲】中谢太傅更满意谁的答案?为什么?(3分)24 .语段【甲】中的谢道据和语段【乙】中的

16、黄琬有什么相同的地方?从中你得到什么 启示?(3分)四、深层次阅读赏析(18分)(一)阅读下面古诗文,完成25-26题。(4分)天净沙-秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。25 .下面对这首曲赏析有误的一项是()(2分)A.这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B. “夕阳西下”点明了特定时间,与首句的“昏”字相呼应。C. “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使游子心碎肠断的触发 物。D.这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客 观环境达到了高度的统一。26.这首小令中的“断肠人在天涯”抒发

17、了作者什么样的思想感情?(2分)(-)阅读下面的文段,回答2731题。(14分)父爱陷阱那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时, 耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地 喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗, 父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。(3)他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力, 几乎是不可能的

18、。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲 能早点再找到这里,并能发现他。井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未 有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的 速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有 耐心地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音, 好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见 的灌子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不 计其数。他提起警觉,掏出那把猎刀,作好

19、了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一 会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警 惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是 坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在 井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找 出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步, 向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷

20、阱。他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎 耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。(10)突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲!父亲竟然就站在一 棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了父亲竟 然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。储)父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。(他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!”(父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:“对不起。”(M)他说,“你知道我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着 我痛苦

21、(父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。 因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个 晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得 不用脚踩草丛,制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习 惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这 口陷阱的初衷J(16)他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!” 父亲拥抱着他,开心地笑了。(17)那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。(选自父爱故事,有删改)27 .从“不

22、慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以 分为三个阶段,请根据提示简要概括。(2分)警觉地应对危险28 .文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有 哪些原因。(3分)29 .请结合文章内容简要分析父亲的性格特征。(3分)30 .请从前文找出两处与(段画线句相照应的句子。(2分)31 .有人说“他”掉入的陷阱是父亲故意挖的,你同意吗?联系你的生活实际,谈一谈 你对父亲这种教育方式的看法。(4分)五、写作展示(50分)32 .金秋九月,同学们带着几分新奇,几分梦想,步入初中。新校园,新生活,花香满 径,足够你采英撷华。请你们结合个人这一

23、个月以来的经历,选取真实的生活片段,以 “美,就在身边”为题,写一篇500字以上的记叙文。 参考答案1 .随风直到夜郎西2 .何当共剪西窗烛3 .落花时节又逢君4 .吹面不寒杨柳风5 .日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。6 .海日生残夜,江春入旧年。7 .不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。8 .成由勤俭败由奢9 . C 10. A 11. C 12. C 13. B 14. B15 . (1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春天来临的消息。那簇在一起的密密 匝匝的花,用自己的笑僭迎接春天,展现了春的美丽和勃勃生机。示例:“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望。我要在这大好春光中,奋勇拼 搏,扬帆远航,驶向成功的彼岸。16 . A (2 分)17 .看花是全文围绕的中心事件。看花是母爱的集中体现。看花是''我新 生活的象征,是母亲愿望的达成。(3分)18 .第二幅画面:花浪滚滚绘春图第三幅画面:爱心暖暖赞春图(2分)19 .运用比喻的修辞手法,将油菜花比作金色的波涛,形象描写出油菜花的广袤无边, 以及风吹花田的动态之美,赞美了春天的瑰丽雄奇与蓬勃生命力。(3分)20 .文章表达了作者对春天的喜爱与赞美之情,也赞美了人与人”之间感动信任、关爱互 助的精神。(2分)21

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